Вопросы на установление соответствия
№ 1. Установите соответствие между видами животных и периодами их беременности.
| 1. | Крупный рогатый скот | А. | 340-350 дней |
| 2. | Свиньи | Б. | 147-155 дней |
| 3. | Овцы | В. | 280-285 дней |
| 4. | Лошади | Г. | 110-114 дней |
№ 2. Установите соответствие периодов физического состояния коров и их
Продолжительность
| 1. | Сухостойный период | А. | 180-200 дней |
| 2. | Подготовка к отелу и уходу после родов | Б. | 40-60 дней |
| 3. | Период интенсивного раздоя | В. | 90-100 дней |
| 4. | Лактации | Г. | 25-30 дней |
№ 3. Установите соответствие преимущества использования кормов и видовживотных
| 1. | Крупный рогатый скот | А. | Овес |
| 2. | Свиньи | Б. | Зерно |
| 3. | Лошади | В. | Сено |
| 4. | Птица | Г. | Комбикорма |
№ 4. Установите соответствие между основными направлениями и породами овец
| 1. | Романовская | А. | Смушковое |
| 2. | Куйбышевская | Б. | Курдючное |
| 3. | Каракульская | В. | Шерстное |
| 4. | Гиссарская | Г. | Шубное |
№ 5. Установите соответствие между и направлениями и породами лошадей
| 1. | Ахалтекинская | А. | Тяжеловозы |
| 2. | Орловская | Б. | Верховые |
| 3. | Владимирская | В. | Упряжные |
| 4. | Башкирская | Г. | Молочного направления |
№ 6. Установите соответствие между видами животных и видами продукции,получаемой из молока этих животных.
|
|
|
| 1. | Лошадь | А. | Масло |
| 2. | Овца | Б. | Брынза |
| 3. | Корова | В. | Кумыс |
| 4. | Коза | Г. | Творог |
Вопросы на установление последовательности
№ 1. Укажите правильную последовательность доения коров
А.Подготовка вымени
Б. Наблюдение за процессом доения
В. Снятие доильных стаканов
Г. Надевание доильных стаканов на соски
№ 2. Укажите правильную последовательность заготовки силоса
А.Трамбование
Б. Скашивание травостоя
В. Транспортировка массы к месту закладки, силосохранилищу
Г. Герметизация массы
№ 3. Укажите правильную последовательность процесса пищеварения
животного
А.Сетка
Б. Сычуг
В. Рубец
Г. Книжка
№ 4. Укажите правильную последовательность осеменения коров ректо-цервикальным методом.
А.Нажать на поршень шприца.
Б. Вести руку в прямую кишку. Зафиксировать матку.
В. Провести туалет половых органов.
Г. Вести шприц в шейку матки.
№ 5. Укажите правильную последовательность классов бонитировки крупногорогатого скота.
А.II класс
Б. Элита
В. I класс
Г. Элита-рекорд,
№ 6. Укажите правильную последовательностьоттаивания семени крупногорогатого скота.
|
|
|
А.Осеменить корову.
Б. Вытащить одну паету из сосуда Дюара.
В. Зарядить приготовленный пает в шприц
Г. Произвести оттаивание.
Тема 7. Анатомия и физиология животных
Вопросы закрытой формы с выбором ответа
№ 1. Выберите правильный вариант ответа.
Количество камер, составляющих сердце птицы?
А. Две
Б. Три
В. Четыре
Г. Пять
№ 2. Выберите правильный вариант ответа.
Как называются перекладины внутри лимфатического узла?
А. Карбункулы
Б. Карункулы
В. Трабекулы
Г. Туберкулы
№ 3. Выберите правильный вариант ответа.
Птица, у которой встречаются лимфатические узлы?
А. Воробей
Б. Голубь
В. Курица
Г. Утка
№ 4. Выберите правильный вариант ответа.
Редукционное деление, характерное только для половых клеток, называется _________________.
А. амитоз
Б. кариокинез
В. мейоз
Г. митоз
№ 5. Выберите правильный вариант ответа.
Сколько сплетений образуют нервы на сердце?
А. Три
Б. Четыре
В. Пять
Г. Шесть
№ 6. Выберите правильный вариант ответа.
|
|
|
Что не относят к центральным органам лимфатической системы?
А. Красный костный мозг
Б. Селезенка
В. Тимус
Г. Фабрициева сумка
№ 7. Выберите правильный вариант ответа.
Место нахождения клапана аорты называется _________________.
А. диафрагма
Б. легкие
В. печень
Г. сердце
Вопросы на установление соответствия
№ 1. Установите соответствие между термином и реакцией(процессом)
| 1. | Химические реакции, возникающие с момента поступления в организм питательных веществ до момента выделения во внешнюю среду конечных продуктов этих реакций. | А. | Физиологическая адаптация |
| 2. | Совокупность скоординированных реакций, обеспечивающих поддержание или восстановление постоянства внутренней среды организма. | Б. | Анабиоз |
| 3. | Приобретение специфических особенностей обмена веществ в разных условиях среды. | В. | Метаболизм |
| 4. | Состояние организма, при котором жизненные процессы (обмен веществ и др.) временно прекращаются или настолько замедлены, что отсутствуют все видимые проявления жизни. | Г. | Гомеостаз |
№ 2. Установите соответствие между термином и направлением
|
|
|
| 1. | Направление вперед, в сторону черепа | А. | Латеральное |
| 2. | Направление в сторону хвоста | Б. | Краниальное |
| 3. | Направление в бок от середины плоскости | В. | Каудальное |
| 4. | Направление вверх, к спине | Г. | Дорсальное |
№3. Установите соответствие между термином и клеткой
| 1. | Клетки крови, выполняющие функцию переносчика кислорода | А. | Эозинофилы |
| 2. | Клетки крови, нейтрализующие избыток гистамина | Б. | Эритроциты |
| 3. | Клетки крови, отвечающие за свертываемость | В. | Лейкоциты |
| 4. | Клетки крови, участвующие в образовании иммунитета | Г. | Тромбоциты |
№4. Установите соответствие между видом животного и его эмбрионом
| 1. | Эмбрионы этого вида животного для выживания должны съесть своих собратьев | А. | Кенгуру |
| 2. | Эмбрионы этого вида животного для выживания должны выдержать самую холодную погоду на планете | Б. | Наездник |
| 3. | Зародыши данного вида животного для выживания должны пройти через преждевременное рождение | В. | Пингвин |
| 4. | Эмбрионы этого вида животного для выживания должны напасть и вторгнуться в тело другого существа | Г. | Акула |
№5. Установите соответствие между животным и его анатомическим строением
| 1. | Животное, у которого в сердце имеются сердечные косточки | А. | Бык |
| 2. | Животное, у которого отсутствуют пузырьковидные железы | Б. | Хряк |
| 3. | Животное, у которого половой член имеет сигмовидный изгиб | В. | Кабель |
| 4. | Животное, у которого луковичные железы полностью прикрыты луковично-кавернозной мышцей | Г. | Жеребец |
№6. Установите соответствие между термином и понятием
| 1. | Четко ограниченный выступ | А. | Мыщелок |
| 2. | Толстое возвышение с широким основанием | Б. | Ость |
| 3. | Пластинчатый высокий вырост | В. | Бугор |
| 4. | Шаровидный вырост | Г. | Отросток |
№7. Установите соответствие между термином и сосудом(веной)
| 1. | Сосуды, проходящие у основания сердца | А. | Чудесная сеть |
| 2. | Краниальная надчревная вена | Б. | Венечная борозда |
| 3. | Кровеносные сосуды могут образовывать внутри организма | В. | Околосердечная сумка |
| 4. | Сросшиеся вместе париетальный листок серозного перикарда, фиброзный листок внутригрудной фасции, перикардиальная плевра | Г. | Молочный колодец |
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 1106; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!