Примерный перечень тем для презентаций
1. Элементы культуры, культурные комплексы и конфигурации.
2. Базовые идеи и ценности как ядро организационной культуры. Измерения и уровни организационной культуры.
3. Организационные субкультуры, понятие и виды субкультур. Виды и причины возникновения контркультур.
4. Культура как совокупность моделей выполнения работ, делового взаимодействия, межличностного общения.
5. Материальная культура организации, ее измерение и оценка.
6. Особенности организационной культуры на разных стадиях развития организации.
7. Проблемы и методы поддержания организационной культуры.
8. Проблемы изменения организационной культуры. Факторы, вызывающие необходимость изменения организационной культуры.
9. Организационное поведение как основа эффективной деятельности организации.
10. Личность в организации: понятие и модели личности, детерминанты личности и ее развитие.
11. Группы в организациях. Стадии развития группы, нормы поведения.
12. Виды детерминации организационного поведения.
13. Формирование и развитие групп в организациях. Структурное подразделение как субъект организационного поведения.
14. Понятие власти, источники, средства установления, поддержания и осуществления власти в организации.
15. Поведенческий аудит: понятие и этапы поведенческого аудита.
16. Инновации в организациях: процесс нововведений. Особенности прогрессивных организаций, использующих нововведения.
|
|
|
17. Моделирование организационной культуры в инновационной среде.
18. Принципы коррекции организационной культуры
19. Особенности мотивации работника в трудовом коллективе.
20. Эволюция организационной культуры на разных стадиях развития организации.
21. Факторы, формирующие поведение личности в организации.
22. Управленческая культура руководителя.
23. Организационная культура как фактор повышения эффективности организации.
9.3.7. Критерии оценки студенческой статьи (максимальная оценка – 10 баллов)
| N п/п | Критерии оценки | Баллы (10-балльная шкала) |
| 1 | соответствие тематике | 1 |
| 2 | научная новизна и оригинальность подхода | 1 |
| 3 | степень раскрытия темы | 1 |
| 4 | четкость научного изложения | 1 |
| 5 | уровень научной эрудиции (использование разнообразных источников информации, ее объем) | 1 |
| 6 | использование современных методов анализа и переработки информации | 1 |
| 7 | использование иллюстраций и наглядность в изложении содержания работы | 1 |
| 8 | адекватность используемых методов | 1 |
| 9 | соответствие выводов целям и задачам работы | 1 |
| 10 | соблюдение этики цитирования | 1 |
Примерная тематика студенческих статей:
|
|
|
1. Изучение организационной культуры вуза как клиентоориентированной технологии
2. Организационная культура как маркетинговый актив конкурентоспособности вуза
3. Проблемы развития организационной культуры высших учебных заведений на стыке реформирования образования в России
4. Концепции управления организационной культурой в высшей школе
5. Влияние организационной культуры на эффективность деятельности предприятия
9.4. Экзамен по дисциплине (максимальная оценка – 30 баллов)
Оценка знаний студента по дисциплине «Организационная культура» осуществляется по балльно-рейтинговой системе. В процессе текущей самостоятельной и аудиторной работы в течение семестра может быть накоплено 70 баллов, а 30 баллов студент может получить на экзамене.
При достижении по итогам текущей работы в течение семестра рейтинга 90 баллов студент получает «отлично» без экзамена (автомат).
При прохождении текущего контроля по дисциплине студенту, не явившемуся на сдачу контрольной точки по неуважительной причине, преподаватель имеет право вводить штрафные баллы. «Стоимость» пропусков по неуважительной причине определяется преподавателем.
Итоговый контроль осуществляется посредством тестирования и устного (или письменного) экзамена.
|
|
|
Успешное прохождение итогового теста может пополнить рейтинг 5 баллами.
В качестве критериев оценки (порогов оценок) результатов итогового тестирования выбраны следующие:
- 85-100% правильных ответов – 5 баллов;
- 70- 84% правильных ответов – 3 балла;
- 55- 69% правильных ответов – 2 балла;
- 40 - 54% правильных ответов - 1 балл;
- ниже 39% правильных ответов - 0 баллов.
Примеры итоговых тестовых заданий на экзамен и тестовых вопросов для самоконтроля по каждой теме содержатся в системе Пегас: http://pegas.bsu.edu.ru/course/view.php?id=8190
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 182; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!