САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА «Родословный метод определения спортивных задатков»
Задачи самостоятельной работы
1. Исследовать особенности родословных данных, определяющих спортивные задатки человека, на примере трех поколений собственной семьи.
2. На основе полученных данных определить генетически адекватную для себя спортивную специализацию и стиль соревновательной деятельности, а также сделать прогноз о спортивных достижениях (высокий, средний, низкий уровень достижений).
• Студенты получают образцы анкет для составления родословных данных и перечень основных литературных сведений, определяющих спортивные задатки человека.
• Производится сбор родословных данных в семье студента и заполнение анкет.
• На основании полученных данных выполняется их анализ с привлечением литературных сведений.
• В результате анализа студенты делают выводы о генетических задатках и адекватном выборе для себя спортивной специализации и стиля соревновательной деятельности, делают прогноз о возможном уровне спортивных достижений.
Представленные работы обсуждаются на практическом занятии 2.
Перечень литературных сведений об определении спортивных задатков с помощью метода родословных
1. Спортивные способности имеют доминантный тип наследования, т. е. проявляются в смежных поколениях (родители—дети).
2. У родителей, братьев и сестер выдающихся спортсменов двигательная активность значительно превышает уровень, характерный для людей обычной популяции.
|
|
3. У спортсменов занимались физическим трудом или спортом в большей мере отцы, чем матери, более активны братья, чем сестры.
4. У спортсменов-мужчин гораздо больше родственников мужского пола, чем женского.
5. У спортсменов-мужчин родственники-мужчины имеют более высокую спортивную квалификацию, чем родственницы-женщины, т. е. спортивные способности мужчин передаются преимущественно по мужской линии.
6. У спортсменок-женщин спортивные способности передаются преимущественно по женской линии.
7. Выдающиеся спортсмены, как правило, рождаются в семьях с дву-мя-тремя детьми.
8. Выдающиеся спортсмены - преимущественно младшие дети в таких семьях.
9. Генетические влияния на длину тела наибольшие в парах мать-дочь, затем снижаются в парах мать—сын, отец—сын, отец—дочь.
10.Проявление врожденного левшества зависит от генетических влияний (его наличия у родственников) и от возраста матери при рождении ребенка (увеличивается с возрастом матери).
11.Эффективность тактического мышления (переработки информации) выше у детей-первенцев по сравнению с младшими детьми.
12.Наибольшая семейная наследуемость отмечена в лыжном спорте, беге на короткие дистанции, борьбе, тяжелой атлетике и фехтовании.
|
|
Анкета для сбора родословных данных о спортивных задатках
Родственники | Колич. чел. | Порядок рождения в семье | Длина тела (см) | Доминирующая рука | Профессиональные или спортивные занятия | |||
№ | Физический труд | Спорт — вид, квалиф. | Массовая физич. культ. | |||||
1 | Дед со стороны отца | |||||||
2. | Его братья | |||||||
3. | Его сестры | |||||||
4. | Дед со стороны матери | |||||||
5. | Его братья | |||||||
6. | Его сестры | |||||||
7. | Бабушка со стороны отца | |||||||
8. | Ее братья | |||||||
9. | Ее сестры | |||||||
10. | Бабушка со стороны матери | |||||||
11. | Ее братья | |||||||
12. | Ее сестры | |||||||
13. | отец | |||||||
14. | Его братья | |||||||
15. | Его сестры | |||||||
16. | Мать | |||||||
17 | Ее братья | |||||||
18 | Ее сестры | |||||||
19 | я | |||||||
20 | Мои братья | |||||||
21 | Мои сестры |
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 209; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!