Практичне заняття 3 Періодичний закон і електронна природа атомів

⇐ ПредыдущаяСтр 31 из 65Следующая ⇒

Мета – сформувати сучасні уявлення щодо Періодичного закону Д. І. Менделєєва та структури періодичної системи хімічних елементів.

Підготовка до заняття

Що необхідно зробити

Що необхідно знати і вміти

- вивчити періодичний закон

Д. І. Менделєєва, формулювання закону Мозлі;

- вивчити визначення понять: група, підгрупа, період;

- розглянути структуру короткої та довгої форм періодичної системи

- визначати період, групу

та підгрупу, в яких розміщений хімічний елемент, пояснювати розміщення у ПС s-, p-, d- та f- елементів, розрізняти ізотопи і за формулою ізотопу встановлювати число протонів, нейтронів, електронів в атомі

- вивчити визначення понять: атомний радіус, енергія йонізації, спорідненість до електрона, електронегативність;

- вивчити закономірності змінювання зазначених характеристик у періодах та підгрупах

- пояснювати, як змінюються: атомний радіус, енергія йонізації, спорідненість до електрона, електоронегативність, металічні/неметалічні властивості в періоді та головних і побічних підгрупах із зростанням заряду ядра

- вивчити закономірності змінювання властивостей вищих оксидів та відповідних гідроксидів, утворених хімічними елементами, в межах періоду підгрупи

- складати формули типових сполук хімічного елемента, визначати хімічний характер (кислотний, основний, амфотерний) оксидів та відповідних гідроксидів;

- пояснювати закономірності у змінюванні кислотно-основних властивостей оксидів та відповідних гідроксидів хімічних елементів у періоді та підгрупі

- ознайомитися з алгоритмами і прикладами виконання типових завдань;

- обдумати відповіді на запропоновані до заняття запитання;

- виконати домашні завдання (1-5 у переліку завдань), переглянути завдання (6-14), які будуть розглядатися під час практичного заняття

- виконувати типові завдання

Запитання до практичного заняття

1 Чому у запропоноване Д. І. Менделєєвим формулювання періодичного закону з часом було внесено зміни?

2 Як можна пояснити випадки розміщення деяких хімічних елементів у ПС з порушенням закономірності щодо зростання їх атомної маси (Калій / Аргон, Кобальт / Нікель, Телур / Йод)?

3 Де у ПС розміщені s-, p-, d- та f-елементи?

4 Які періоди називаються короткими, а які - довгими?

5 Які елементи утворюють головні підгрупи, а які – побічні?

6 В яких групах ПС знаходяться елементи, що утворюють леткі сполуки з Гідрогеном?

7 Якихелементів у ПС більше: металів чи неметалів?

8 Як змінюються металічні властивості елементів у головних підгрупах і періодах?

9 Чому у d- та f- елементів значення атомних радіусів мають близькі значення?

Завдання

1 Визначте період, групу та підгрупу, в яких знаходяться хімічні елементи з порядковими номерами 14, 24, 52, 63, 76.

2 Визначте порядковий номер хімічного елемента, який знаходиться: а) у IV періоді, 4 ряді, ІІІ групі; б) у VІ періоді, 8 ряді, V групі; в) у V періоді, 6 ряді, ІІ групі.

3 Визначте хімічні елементи, йонам (або атомам у певних ступенях окиснення) яких відповідають електронні формули:

а) R(+4): ; б) R(+4): ;

в) R(-4): ; г) R(-4): ;

д) R(+3): ; е) R(+2): .

4 У якого елемента: а) Калію чи Кальцію; б) Кальцію чи Цинку більш виражені металічні властивості? Відповідь поясніть.

5 Користуючись ПС, складіть формули вищих оксидів елементів Мангану, Ванадію, Германію. Назвіть хімічний характер оксидів.

6 Назвіть елемент за такими даними:а) елемент четвертого періоду, має формулу вищого оксиду R₂O₇, утворює з Гідрогеном летку сполуку, формула вищого оксиду ; б) елемент п’ятого періоду, має формулу вищого оксиду RO₂, з Гідрогеном леткої сполуки не утворює; в) елемент четвертого періоду, має формулу вищого оксиду , з Гідрогеном утворює солеподібну сполуку .

7 Назвіть елементи, які мають по одному електрону на таких підрівнях: а) ; б) ; в) . Складіть електронні формули атомів цих елементів і зазначте їх розміщення у ПС.

8 Скільки вільних d-орбіталей є в атомах Титану та Ванадію? Складіть електронно-графічні схеми їх d-підрівнів.

9 Чому елементи Сульфур і Хром знаходяться в одній групі? Визначте: а) хімічний характер простих речовин, утворених цими елементами; б) хімічний характер вищих оксидів та відповідних гідроксидів, утворених цими елементами

10 Назвітьнайтиповіший неметалічний та металічний елементи. Відповідь поясніть.

11 Чому властивості хімічних елементів змінюються періодично, хоча заряд атомів зростає лінійно?

12 Як змінюються кислотні властивості в ряді: ? Відповідь поясніть.

13 Як змінюються основні властивості в ряді: ? Відповідь поясніть.

14 У якого з елементів значення енергії йонізації є більшим: а) Літію чи Берилію; б) Берилію чи Бору; в) Нітрогену чи Оксигену? Відповідь поясніть.

Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 151; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 26 27 28 29 303132 33 34 35 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!