Компоненты, программы, задания



В целенаправленных системах процесс преобразования организуется с привлечением компонентов, программ или заданий, которые состоят из совместимых элементов, объединенных для достижения определенной цели. В большинстве случаев границы компонентов не совпадают с границами организационной структуры, и это очень важный момент при системном подходе.

Принятие решений

Действия и решения, которые имеют место в системе, являются прерогативой руководителей и других лиц, принимающих решение. Их обязанность – направлять систему на достижение поставленных целей.

Структура

Понятие структуры связано с упорядоченностью отношений, которые связывают элементы системы. Структура может быть простой или сложной в зависимости от числа и типа взаимоотношений между частями системы. В сложных системах должна существовать иерархия, т.е. упорядочение уровней подсистем, частей и элементов. От типа и упорядоченности взаимоотношений между компонентами системы в значительной степени зависят функции систем и эффективность их выполнения.

Состояние и потоки

Принято делать различие между состояниями и потоками в системах. Состояние системы характеризуется значениями признаков системы в данный момент времени. Переходы части элементов системы из одного состояния в другое вызывают потоки, определяемые как скорость изменения значений признаков системы. Поведением системы считается изменение состояний системы во времени.

 

 

Елементи загальної теорії систем

 

Загальна теорія систем — спеціальна наукова та логіко-методологічна концепція дослідження об’єктів, які є системами.

В развитии системных исследований можно выделить четы­ре этапа. В 20-е годы в СССР вышла в свет книга А. А. Богда­нова [2], явившаяся исторически первым вариантом общей тео­рии систем (ОТС). Однако эта работа не получила поддерж­ки и научного резонанса в те годы. В отечественной науке ей предшествовали труды А. М. Бутлерова по теории химического строения, Д. И. Менделеева по систематизации элементовв, кри­сталлографа Е. С. Федорова и физиолога Н. А. Белова.

В 30-е годы идея системного подхода и построения ОТС была воз­рождена в работах Л. Берталанфи и других ученых. Головною ідеєю загальної теорії систем, є визнання ізоморфізму (подібності) законів, що керують функціонуванням системних об’єктів. Берталанфі також запропонував та досліджував відкриті системи – системи, що постійно обмінюються речовиною та енергією із зовнішнім середовищем.

С рож­дением кибернетики [3] системные исследования получили свое подлинное развитие — на солидной научной и технической ба­зе, с использованием опыта проектирования автоматических и автоматизированных систем (работы У. Эшби, О. Ланге и др.). Более того, обозначилось взаимопроникновение понятий и ме­тодов кибернетики и системных исследований, что достаточно убедительно показано автором данного труда. В 60-е годы бы­ли созданы оригинальные варианты ОТС, имеющие собствен­ный математический аппарат (работы М. Месаровича, А. И. Уемова, Ю.А. Урманцева и др.)

Теоретические положения системного подхода еще на ран­ней стадии его развития подвергались критическим и скептиче­ским оценкам. Главным объектом критики являлись якобы ма­лая эффективность и даже бесплодность системных исследова­ний. Спорадические приложения этих исследований в ряде областей знания в расчет не принимались. И даже результаты, достигнутые с помощью системного анализа, т. е. комплекса приемов и методов решения конкретных (теоретических и прак­тических) задач на основе принципа системности, представля­лись критикам малоубедительными.

Метою досліджень загальної теорії систем є вивчення:

  • різноманітних видів та типів систем;
  • основних принципів й закономірностей поведінки систем;
  • функціонування та розвитку систем.

«Цель теории систем — не более или менее неопределенные аналогии, а установление принципов, пригодных для объяснения явлений, не учитываемых обычной традиционной наукой» [1: рос. версія].

 

 

Класифікація систем

По рангу


Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 193; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!