Дайте характеристику спортивній федерації як громадській організації фізкультурно-спортивної спрямованості.
Спортивна федерація (асоціація, спілка, об'єднання, тощо) - громадська організація фізкультурно-спортивної спрямованості, що створюється для розвитку відповідного виду спорту (версії) і керується у своїй діяльності Конституцією України, законами, іншими нормативно-правовими актами України та своїм статутом.
Спортивна федерація може мати місцевий або всеукраїнський статус.
У статуті спортивної федерації зазначається, який вид спорту (версію) вона розвиває. Вік членів спортивної федерації встановлюється в її статуті залежно від специфіки виду спорту (версії).
Вступ федерації до відповідної міжнародної спортивної організації не є підставою для її перереєстрації як міжнародного об'єднання громадян.
Статус національної спортивної федерації надається тільки одній спортивній федерації з відповідного виду спорту (версії)
Національна спортивна федерація може отримувати від держави матеріальну та фінансову допомогу на діяльність, передбачену її статутом.
Висвітліть основні завдання та форми організації оздоровчої діяльності в дитячих дошкільних установах.
Оздоровча фізкультурна робота в дошкільних навчальних закладах організовується та проводиться за спеціально розробленими програмами вихователями або фахівцями з фізичного виховання – інструкторами з фізичної культури (їх наявність у штатному розклад дошкільних закладів передбачена Законом України "Про фізичну культуру і спорт").
|
|
|
До основних завдань фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах належать:
• охорона та зміцнення здоров'я;
• сприяння нормальному розвитку функцій організму;
• розвиток фізичних здібностей і рухових якостей;
• виховання позитивних моральних якостей;
• формування інтересу до систематичних фізкультурних занять.
Засобами оздоровчої фізичної культури дітей дошкільного віку виступають гігієнічні, побутові та природні фактори, фізичні вправи.
Програмою фізичного виховання передбачено основні форми організації оздоровчої діяльності:
• індивідуальні сеанси рухів і масаж (для дітей ясельного віку);
• заняття фізичною культурою урочного типу;
• ранкова гігієнічна гімнастика;
• рухливі ігри;
• прогулянки та екскурсії;
• фізкультурні хвилинки;
• фізкультурні свята;
• Дні здоров'я;
• самостійна рухова діяльність;
• виконання домашніх завдань.
Окрім означених форм фізкультурно-оздоровчої діяльності, у дитячих дошкільних навчальних закладах, за узгодженням із керівництвом і батьками, можуть утворюватися групи початкової підготовки ДЮСШ з видів спорту, які потребують ранньої спеціалізації, а також спеціальні медичні групи для дітей з відхиленнями фізичного розвитку.
|
|
|
Висвітліть основні завдання та форми організації оздоровчої фізкультурної діяльності в загальноосвітніх школах.
Загальне керівництво фізичним вихованням учнів загальноосвітніх шкіл здійснює Міністерство освіти і науки. Організація фізичного виховання учнів загальноосвітніх шкіл забезпечується органами освіти на місцях, дирекціями шкіл, учителями фізичної культури, організаторами позакласної та позашкільної роботи, колективами фізичної культури.
Основними завданнями фізкультурно-оздоровчої діяльності є:
• зміцнення та збереження здоров'я школярів;
• всебічний розвиток фізичних здібностей;
• поглиблення фізкультурних знань, необхідних для використання в повсякденному житті;
• формування свідомої мотивації до систематичних занять фізичною культурою.
Систему взаємопов'язаних організаційних форм фізичного виховання та оздоровчої фізичної культури складають:
• уроки фізичної культури;
• позаурочні заходи в режимі дня (гімнастика до занять, фізкультурні хвилинки, фізкультурні розваги на перервах);
• позакласна фізкультурна діяльність (заняття в оздоровчих групах, спортивних секціях, спортивні змагання);
• позашкільна фізкультурно-оздоровча діяльність (за місцем проживання, у ДЮСШ, секціях ФСТ, самостійна) .
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!