Представьте практически процесс по технологии регулировки и проверки реле ДСШ-12.
Условия выполнения задания
1. Место выполнения задания: лаборатория технического обслуживания, анализа и ремонта приборов и устройств железнодорожной автоматики
2. Максимальное время выполнения задания: 40 минут
3. Обучающийся может воспользоваться: реле ДСШ-12, регулировочным инструментом, измерительными приборами.
Задание № 5
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:
ПК 3.1, ПК 3.2, ПК 3.3; ОК 1, ОК 2, ОК 3; У1-У4; З1-З4
Текст задания: организация технологического процесса в условиях РТУ по регулировки и проверки реле типа АОШ2-180/0,45.
Инструкция
· Внимательно прочитайте задание и подготовьтесь к демонстрации знаний и умений по профессиональным и общим компетенциям, в следующем порядке
1. Поясните:
1.1.Назначение реле.
1.2. Конструкцию реле.
1.3. Схемы электрических соединений и нумерации выводов реле.
1.4. Принцип действия реле.
1.5. Испытательное и технологическое оборудование, измерительные приборы, инструмент, материалы, используемые в условиях РТУ для организации технологического процесса.
Представьте практически процесс по технологии регулировки и проверки реле АОШ2-180/0,45.
Условия выполнения задания
1.Место выполнения задания: лаборатория технического обслуживания, анализа и ремонта приборов и устройств железнодорожной автоматики
2. Максимальное время выполнения задания: 40 минут
3. Обучающийся может воспользоваться: реле АОШ2-180/0.45, регулировочным инструментом, измерительными приборами.
|
|
Задание № 6
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:
ПК 3.1, ПК 3.2, ПК 3.3; ОК 1, ОК 2, ОК 3; У1-У4; З1-З4
Текст задания: организация технологического процесса в условиях РТУ по регулировки и проверки кодового путевого трансмиттера типа КПТШ-515.
Инструкция
· Внимательно прочитайте задание и подготовьтесь к демонстрации знаний и умений по профессиональным и общим компетенциям, в следующем порядке
1. Поясните:
1.1.Назначение КПТ.
1.2. Конструкцию КПТ.
1.3. Схемы электрических соединений и нумерации выводов КПТ.
1.4. Принцип действия КПТ.
1.5. Испытательное и технологическое оборудование, измерительные приборы, инструмент, материалы, используемые в условиях РТУ для организации технологического процесса.
Представьте практически процесс по технологии регулировки и проверки КПТ.
Условия выполнения задания
1. Место выполнения задания: лаборатория технического обслуживания, анализа и ремонта приборов и устройств железнодорожной автоматики
2. Максимальное время выполнения задания: 40 минут
3. Обучающийся может воспользоваться: реле КПТ, регулировочным инструментом, измерительными приборами.
|
|
Задание № 7
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:
ПК 3.1, ПК 3.2, ПК 3.3; ОК 1, ОК 2, ОК 3; У1-У4; З1-З4
Текст задания: организация технологического процесса в условиях РТУ по настройки и проверки путевого генератора типа ГП3.
Инструкция
· Внимательно прочитайте задание и подготовьтесь к демонстрации знаний и умений по профессиональным и общим компетенциям, в следующем порядке
1. Поясните:
1.1.Назначение ГП3.
1.2. Конструкцию ГП3.
1.3. Назначение функциональных узлов принципиальной схемы ГП3.
1.4. Принцип формирования амплитудно-модулированного сигнала.
1.5. Испытательное и технологическое оборудование, измерительные приборы, инструмент, материалы, используемые в условиях РТУ для организации технологического процесса.
Представьте практически процесс по технологии настройки и проверки путевого генератора ГП3.
Условия выполнения задания
1. Место выполнения задания: лаборатория технического обслуживания, анализа и ремонта приборов и устройств железнодорожной автоматики
2. Максимальное время выполнения задания: 40 минут
3. Обучающийся может воспользоваться: путевым генератором ГП3, принципиальной схемой.
|
|
Задание № 8
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:
ПК 3.1, ПК 3.2, ПК 3.3; ОК 1, ОК 2, ОК 3; У1-У4; З1-З4
Текст задания: организация технологического процесса в условиях РТУ по настройки и проверки путевого приемника типа ПП.
Инструкция
· Внимательно прочитайте задание и подготовьтесь к демонстрации знаний и умений по профессиональным и общим компетенциям, в следующем порядке
1. Поясните:
1.1.Назначение ПП1.
1.2. Конструкцию ПП1.
1.3. Назначение функциональных узлов принципиальной схемы ПП1.
1.4. Испытательное и технологическое оборудование, измерительные приборы, инструмент, материалы, используемые в условиях РТУ для организации технологического процесса.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 181; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!