УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Рекомендуемая литература
Нормативно-правовые акты
1. Трудовой кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 29.12.2010).
Основная литература
1. Иванова-Швец Л.Н., Корсакова А.А., Тарасова С.Л. Управление персоналом: Учебно-метод. компл. – М.: ЕАОИ, 2008. – 200 с.
2. Макарова И.К. Управление персоналом: Учебно-метод. пособие – М.: ИМПЭ, 2006. – 98 с.
3. Управление персоналом. Анализ и диагностика персонал-менеджмента. / Под ред. Глазова М.М., 2007. – 251 с.
Дополнительная литература
1. Стаут Л. Управление персоналом. Настольная книга менеджера, 2006. – 536 с.
2. Управление персоналом организации. Практикум: учебное пособие. / Под ред. Кибанова А.Я., 2007. – 365 с.
3. Кибанов А.Я., Дуракова И.Б. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация: учебное пособие, 2009. – 301 с.
МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Изучение дисциплины осуществляется посредством проведения лекционных и практических занятий.
Проведение лекций направлено на формирование у студентов теоретических знаний по содержанию, методам и формам организации процесса внутрифирменного планирования, с учетом современных подходов к организации плановой работы на предприятии.
Практические занятия предназначены для закрепления полученных теоретических знаний и их применения при проведении плановых расчетах.
|
|
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
Использование мультимедийного оборудования на лекциях.
КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Компьютерное тестирование не проводится.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 4 – Специализированная мебель и оргтехника
| Наименование мебели и оргтехники | Учебная аудитория для чтения лекций | Учебные помещения для проведения практических занятий |
| 1. Доска аудиторная на основе стального эмалированного листа для написания мелом и фломастером «Medium», см | 150 × 250 120 × 240 | 150 × 150 90 × 120 |
| 2. Стойка-кафедра, ед. | 1 | - |
| 3. Стол преподавателя, ед. | 1 | 1 |
| 4. Стул преподавателя, ед. | 1 | 1 |
| 5. Стол аудиторный двухместный на металлокаркасе из прямоугольного, квадратного или круглого прута с покрытием: ламинат, пластик или шпон, ед. | 50 | 15 |
| 6. Стулья аудиторные с сиденьями и спинками из фанеры, ед. | 100 | 30 |
Таблица 5 – Технические средства обучения
| Наименование мебели и оргтехники | Учебная аудитория для чтения лекций | Учебные помещения для проведения практических занятий |
| 1. Графопроектор «Medium» 524Р, ед. | 1 | 1 |
| 2. Проекционный экран «Medium», см. | 150 × 250 | 150 × 150 |
| 3. Мультимедийный комплекс | 1 | - |
| 4. Компьютер | 1 | - |
|
|
|
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Текущий контроль
Текущий контроль знаний студентов осуществляется в форме проверки заданий и
подготовленного отчета.
Промежуточный контроль
Промежуточный контроль проводится в форме зачета.
Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов
Бально-рейтинговая система оценки знаний студентов не используется.
Приложение 1
Форма 1
ФОРМА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ
ЗАДАНИЕ
на производственно-профессиональную практику
на (в) _____________________________________
(название организации (предприятия))
Ф.И.О. студента____________________________________________________
№ группы_________________________________________________________
Общее задание:
· закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин специальности и получении практических навыков в области управления персоналом;
· изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативно-технических документов для решения отдельных задач управления персоналом организации по месту прохождения практики;
|
|
|
· сбор необходимых материалов и документов для выполнения анализа в соответствии с заданием;
· разработка предложений по совершенствованию подсистемы управления персоналом системы управления организацией.
Индивидуальное задание: _____________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сроки начала и окончания практики: 10 августа по 7 сентября 200___г.
Представляемые материалы по окончании практики_______________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель_____________________________
Студент _______________________
Дата ___________________________
Форма 2
ФОРМА ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра управления трудовыми
и социальными процессами
|
|
|
ОТЧЕТ
по производственно-профессиональной практике
на (в) _______________________
(название организации (предприятия))
Выполнил(а) студент(ка)
очной формы обучения
специальности «Управление персоналом»
IV курса __________ группы _________ ___________
(подпись) (инициалы и фамилия)
Руководитель практики от кафедры
_____________________ _________ ___________
(ученая степень, звание) (подпись) (инициалы и фамилий)
Санкт-Петербург - 200_
1 Использованы типовые формы и программы практик ГУУ (Москва)
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 96; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!