Если вы создадите в себе понимание как быть счастливым, то вы без особого труда сможете быть счастливым. Потому что от понимания до перемен тут расстояние весьма небольшое.
И эта книга и служит для такого понимания. Читая вы понимаете всё лучше, как быть счастливым, что такое счастье и т.д.
Да, одними мыслями дело не ограничивается, важно обрести и определённые навыки. Но с понимания всё начинается, это фундамент счастья.
Понимание счастья является фундаментом счастья!
Понимание раскрывает способности, а применив способности можно изменить себя и мир
СЛОВА
Слова играют важную роль в уме.
Слова - это зовы для внимания. Оно на них реагирует. На имена. И я с ними себя ассоциирует. Без этого человек не откликался бы на имя... Это своеобразные призывы к единству.
ЗАКРЫВАЮЩИЕ И ПРОВОДЯЩИЕ МЫСЛИ
Мысль типа "выхода нет" становится тупиком энергии. А мысль типа "выход есть" становится дверью энергии. Первый тип мыслей можно назвать ЗАКРЫВАЮЩИМИ, а второй ПРОВОДЯЩИМИ. Первые запирают энергию, а вторые проводят.
И есть основания полагать, что чем больше в уме открывающих мыслей, тем лучше, тем больше возможностей для счастья!!!
И если человек хочет повысить уровень счастья, он должен уменьшать количество закрывающих мыслей и увеличить количество открывающих.
Какие мысли можно назвать запирающими?
Все ограничивающие мысли. Например.
- у тебя не получится.
- ты не сможешь.
- нет
- нельзя
- не двигайся
- не разрешено
- это тупик
- у тебя ничего не выйдет
|
|
|
- я не верю в тебя
- я не люблю тебя (отказ)
- отказано
- недоступно
- нам это не по карману
- денег нет
- у меня этого нет
- мы не можем себе этого позволить
- я слишком плох для этого (для получения чего-то хорошего)
- я никто (я никто и потому мне нельзя)
- они ненавидят меня (ненавидящие мешают!)
- мне мешают
- у меня не получится, потому что (поиск причин почему у тебя не получится)
Можно найти с сотню таких мыслей. Но все они будут по действию сводиться к запрету, остановке. Они по сути команды "не действуй, СТОП". Такие стопы в уме. И каналы ума закрываются, там, где ставишь эти стопы. Это заодно самоограничение. Которое часто выученное. Ты запрещаешь себе то, что тебе запрещали другие. Или, что ты видел, что люди себе запрещали.
Мы с ранних лет учимся запретам. Тем учимся блокировать, останавливать энергию в себе. Но что происходит при этом с нашей энергией и силой? Тем феноменом который только и способен творить перемены. Этого становится меньше. Ты превращаешься будто в сдутый шарик, из которого выкачали воздух. Или в разряженную батарейку. Батарейка, которая заблокировала саму себя.
И конечно сильно уменьшается количество перемен, которые ты можешь создать. Ведь без силы перемены создать не получится! Кстати, "не получится" так же блокирующая мысль.
|
|
|
Каждая блокирующая мысль вносит вклад во-первых в блокировку твоей энергии и в энергетическое истощение, но ещё и в уменьшение способности творить перемены, к уменьшении потенции. Из МОГУчего ты становишься НЕ-МОГУщем.
По сути из МОЩ(Ь)ного становишься НЕ-МОЩНЫМ. И всё это просто создав в себе блокирующими мыслями блокировку энергии.
Какие же есть мысли проводящие энергию?
- могу
- можно
- льзя
- разрешено
- я тебя люблю
- я тебе разрешаю
- я тебе дам (когда тебе готовы дать желанное тобой)
- да
- хорошо
- я согласен
- мне нравится
- давайте так и сделаем
- я рад
- всё будет хорошо
- у меня получится
- открыто
- я открыт
- победа
- удача
- мне везёт
- я достоин (блага)
- желаю тебе/себе счастья
- я всё делаю правильно
Из каждого этого слова можно создать производные. Например из "мне нравится" можно создать "я себе нравлюсь", "ты мне нравишься", "мне нравится моё будущее", "мне нравится как идут дела".
Из "можно" "мне можно", "мне можно петь и танцевать", "мне можно любить", "меня можно любить", "я могу жить, как пожелаю".
|
|
|
Думаю, что само повторение открывающих слов активирует зоны психики связанные с ними. И поведение свойственное человеку ум которого открыт, энергия которого открыта.
И эти мысли можно применять просто как настрои.
Когда ты фокусируешься на мысли, не убеждая себя в её правоте, но настраиваясь на её осуществление.
И как бы давая указание себе и миру на её реализацию.
*
Можно - означает, что доступ к желаемому открыт. Открыт путь стремлению, а стремление - это энергия. Проявление симпатии - я тебя люблю, ты мне нравишься - означают косвенное разрешение. Когда тебе так говорят, то как бы подразумевают "ты можешь позволить себе со мной многое, можешь трогать меня, обнимать, целовать, шутить, приглашать. Т.е. это так же повышает ДОСТУП, даёт ПРАВА.
*
Связь открывающих слов и прав.
Тема прав обширна сама по себе. И связана с разрешением. С открытостью энергии. Т.е. ценность права в позволении энергии пройти куда тебе нужно. И в результате взять то, что тебе нужно, сделать нужное, воплотить желание, мечту. Кстати, у каждого есть право на счастье.
Слова "открыто", "можно", "нравится", "хорошо" - это слова проводники. Как и ПРАВА!!!
|
|
|
ПРАВА ПРОВОДЯТ ЭНЕРГИЮ! И СЛОВА ПРОВОДНИКИ ПРОВОДЯТ ЭНЕРГИЮ!
Они служат открытости!
И важно понять хорошо эту связь. В каком-то смысле эти слова тоже являются правами. И мысля "мне можно" ты раскрываешь в себе канал энергии и даёшь ПРАВО ей продвигаться!
ЮМОР И СЧАСТЬЕ
Юмор даёт чувство лёгкости и благополучия. И он бесспорно помогает чувствовать себя счастливее. Юмор так же связан с высвобождением энергии, с разрядкой.
НАЦЕЛЕННОСТЬ
Фокусируйтесь на своих ПРИЯТНЫХ желаниях, а не на страхах!!! Уж если что и держать в уме, то приятные желания. И мыслить как их реализовать. Это само по себе может украсить ваш день.
УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ
Увеличивать объём знаний для счастья крайне важно! Трудно представить что-то более важное в жизни чем знания. Знания помогают видеть мир более детально и полно. Помогают ориентироваться в мире. Но так же знания имеют и практическую сторону. Их можно применять как ключи. И ключи знания могут открыть любые двери, которые вообще возможно открыть.
По сути именно знания являются тропинками ведущими нас к желаемому. Вы можете встретить в жизни преграду. Но по сути эта преграда всегда будет заключаться в одном - в нехватке знаний. Нехватке знаний как пройти дальше. Без знаний мы повсюду будем встречать преграды, знания же дают свободу перемещения в пространствах мира.
Даже эта книга служит этой цели - дать знания и через это ключи к открытию дверей. Эти знания призваны помочь вам пройти через преграды в вашей жизни и прийти к счастью. Открыть дверь в счастье.
Проблема похожа на кодовый замок, знание же на правильный пароль. И от каждой двери в мире есть свой пароль.
Интересно то, что каждая комбинация объектов открывает что-то новое в мире, новые двери. Определённая комбинация молекул складывается и возникает вода. Другая комбинация складывается и возникает золото. Третья складывается и возникает молния. Т.е. всё в мире является кодом приводящим к возникновению соответствующих следствий.
РАЗМЕР КАРТИНЫ МИРА
От размера вашей картины мира зависит вся ваша жизнь. Зависит какие выводы вы делаете и как на основе этих выводов живёте.
И чем больше ваша картина мира, тем более правильные выводы вы можете сделать. Потому стоит узнавать мир как можно лучше и больше.
При том видеть не просто разрозненные факты, а факты и связи между ними. Видеть как всё в мире взаимосвязано и взаимодейственно.
Представления о мире подобны восприятию мира. Если вы видите мир ясно и широко, то можете лучше в нём ориентироваться.
Важно и то, что очень часто вас может что-то огорчить только из-за узости восприятия и знаний. Но стоит узнать ситуацию лучше и поводы для огорчения исчезают. Человек может верить в смерть и огорчаться из-за факта смерти кого-то, обездвиживания тела кого-то. Но если человек узнает, что смерти нет, тогда и печалиться не будет.
Это показывает, как наши представления о мире влияют на наши эмоции.
В принципе можно увидеть, что чем невежественнее существо и чем уже его картина мира, тем больше оно склонно жить страхами. А широкое видение приводит к устранению страхов и к усилению любви и радости. Конечно если сами факты истинны.
УБЕЖДЕНИЯ
Убеждение от обычной мысли отличается некоторой личностной оценкой. Это мысль+эмоциональная оценка, то есть связь с самосохранением.
Убеждение несёт в себе оценку. Как ты оцениваешь себя, других, что считаешь плохим, а что хорошим. И наши убеждения формируют нашу жизнь. Люди со схожими убеждениями сходятся.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 192; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!