Методические указания по выполнению самостоятельной работы в форме мультимедийной презентации

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

Форма организации самостоятельной работы: Групповая: одна и та же работа выполняется бригадами по 3 человека по одной теме.

Общие указания: Внимательно ознакомьтесь с указаниями. Выполните мультимедийную презентацию согласно методическим указаниям к указанному преподавателем сроку.

Слово «презентация» происходит от английского «to present» – представлять что-то. Цель презентации – наглядно показать то, что предполагается объяснить, предложить или продемонстрировать.

Эффективная презентация, как правило, заранее спланирована, хорошо организована.

Структура презентации:

1) Тема презентации и ее разработчики (1 слайд).

2) Цель презентации (1 слайд).

3) План темы (1 слайд).

4) Основная часть презентации (может занимать от 10 до 15 слайдов).

5) Выводы (итоги работы) (1 слайд).

6) Литература (1 слайд).

Тема презентации согласуется преподавателем и выдается в начале семестра.

Требования к оформлению мультимедийной презентации:

– слайды презентации должны содержать только основные моменты темы (основные определения, схемы, анимационные и видеофрагменты, отражающие сущность изучаемых явлений) (по времени презентация не должна превышать 7 минут);

– общее количество слайдов не должно превышать 20;

– не стоит перегружать слайды различными спецэффектами, иначе внимание будет сосредоточено именно на них, а не на информационном наполнении слайда;

– на уровень восприятия материала большое влияние оказывает цветовая гамма слайда, поэтому необходимо позаботиться о правильной расцветке презентации, чтобы слайд хорошо «читался»;

– одним из важных моментов является сохранение единого стиля, унифицированной структуры и формы представления учебного материала;

– при создании презентации предполагается ограничиться использованием двух или трех шрифтов. Вся презентация должна выполняться в одной цветовой палитре, например на базе одного шаблона, также важно проверить презентацию на удобство её чтения с экрана;

– тексты презентации не должны быть большими;

– при подготовке мультимедийных презентации возможно использование ресурсов сети Интернет, современных мультимедийных энциклопедий и электронных учебников.

Существует большое количество программных продуктов по созданию презентаций – «печатные» презентации, Power point презентации, презентации pdf, видео презентации, Flash презентации, 3D презентации и т.д.

Наиболее простым и распространенным вариантом презентации является презентация в формате РowerРoint (презентация Power Point), получившая широкое распространение. Формат Power Point позволяет интегрировать в презентацию видео и аудио файлы, создавать примитивную анимацию на уровне «слайд шоу».

Критерии оценок:

Параметры	Максимальное количество баллов	Ваши, преподавателя
Оформление
Соответствие оформления теме	7
Использование спецэффектов (анимация, звук и т.п.)	5
Количество слайдов не более 20	2
Содержательная часть
Содержание слайдов соответствует теме	10
Грамотность изложения	5
Научность информации	2
Доступность информации	5
Логичность представления информации	1
Наличие и полнота выводов по проблеме	7
Приведен список использованных ресурсов	6
Итого	50

43 – 50 баллов – оценка «5»

35 – 42 баллов – оценка «4»

28 – 34 баллов – оценка «3»

1 – 33 баллов – оценка «2»

Методические указания по выполнению самостоятельной работы в форме информационного сообщения

Форма организации самостоятельной работы: Индивидуальная: каждый студент выполняет информационное сообщение.

Информационное сообщение – это вид внеаудиторной самостоятельной работы по подготовке небольшого по объёму устного сообщения для озвучивания на семинаре, практическом занятии. Сообщаемая информация носит характер уточнения или обобщения, несёт новизну, отражает современный взгляд по определённым проблемам.

Сообщение отличается от докладов и рефератов не только объёмом информации, но и её характером – сообщения дополняют изучаемый вопрос фактическими или статистическими материалами. Оформляется задание письменно, оно может включать элементы наглядности (иллюстрации, демонстрацию).

Регламент времени на озвучивание сообщения – до 5 мин.

Затраты времени на подготовку сообщения зависят от трудности сбора информации, сложности материала по теме, индивидуальных особенностей студента и определяются преподавателем. Ориентировочное время на подготовку информационного сообщения – 1час.

Дополнительные задания такого рода могут планироваться заранее и вноситься в карту самостоятельной работы в начале изучения дисциплины.

Требования к выполнению:

• собрать и изучить литературу по теме;

• составить план или графическую структуру сообщения;

• выделить основные понятия;

• ввести в текст дополнительные данные, характеризующие объект изучения;

• оформить текст письменно;

• сдать на контроль преподавателю и озвучить в установленный срок.

Критерии оценки:

• актуальность темы;

• соответствие содержания теме;

• глубина проработки материала;

• грамотность и полнота использования источников;

• наличие элементов наглядности.

Оценка «5» (отлично) выставляется, при актуальности темы; соответствии содержания теме; глубокой проработки материала; грамотность и полнота использования источников; наличие элементов наглядности. Студент четко и ясно озвучивает сообщение, а не зачитывает.

Оценка «4» (хорошо)выставляется, при актуальности темы; соответствие содержания теме; грамотность и полнота использования источников; отсутствия элементов наглядности.Студент четкозачитывает сообщение.

Оценка «3» (удовлетворительно) выставляется, если сообщение не вполне соответствует содержанию темы; отсутствуют элементы наглядности.Студент монотоннозачитывает сообщение.

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 142; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!