Основными критериями оценки результатов самостоятельной



внеаудиторной работы студента является:

- уровень освоения студента учебного материала;

- уровень сформированности умения использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

- уровень сформированности общих компетенций;

- уровень сформированности профессиональных компетенций;

- оформление материала в соответствии с предъявляемыми;

Работа должна быть выполнена и сдана в установленные сроки. –оценки и зачет по самостоятельным работам ставятся после проверки преподавателем отчета и устной защиты данной работы. В процессе проверки отчетов по самостоятельным работам может быть выставлена оценка (если задание индивидуально), зачёт или незачёт.

Оценка ПЯТЬ или ЗАЧЁТ выставляется при условии правильного, осознанного выполнения всего объема работы, указанного задания, при условии грамотного, логического и аккуратно оформленного отчёта.

Оценка ЧЕТЫРЕ или ЗАЧЕТ – отчёт, в основном, удовлетворяет выше названных требованиям, однако допущены 2-3 несущественных ошибки.

Оценка ТРИ или ЗАЧЁТ – ставится в том случае, когда студент показывает неглубокое понимание материала по теме работы или отчёт оформлен неаккуратно, без учета требований к оформлению и сдачи в срок работы.

Оценка ДВА или НЕЗАЧЁТ - в отчёте допущена существенные ошибки или не все пункты отчёта выполнены, или имеются серьёзные отклонения от требований к оформлению . В случае получения данной оценки студент обязан выполнить работу заново. 

 

 

    

Методические указания по выполнению самостоятельной работы в форме реферата

Форма организации самостоятельной работы: Индивидуальная: каждый студент выполняет реферат.

Общие указания: Внимательно прочитайте методические указания к написанию и оформлению реферата. Выполните реферат согласно методическим указаниям к указанному преподавателем сроку.

Одна из главных задач реферата – это доложить, донести идеи до аудитории, мобилизовать ее знания.

Реферат является одним из основных видов самостоятельной работы и способов подготовки информационного сообщения. Данная форма преподнесения информации подразумевает изложение всех сведений в письменной форме. Преимущество рефератов состоит в том, что в незначительном объеме они дают возможность совместить содержательный материал.

Тема реферата согласуется преподавателем и выдается в начале семестра.

Структура реферата.

Реферат должен состоять из:

1) Титульного листа (Приложение 1)

2) Плана (1 стр.)

3) Введения (1 стр.)

4) Основной части (7 - 10 стр.)

5) Заключения (1 стр.)

6) Списка литературы ( 1 стр.)

7) Приложения

Введение к реферату – важнейшая его часть. Здесь вы должны обосновать:

- актуальность темы;

- охарактеризовать степень разработанности проблемы;

- цель и задачи вашей небольшой работы;

Основная часть может состоять из двух, трех или более параграфов (в основной части делать параграфы слишком маленькими – не стоит).

Заключение – не больше 1 страниц. Оно не должно слово в слово повторять уже имеющийся текст, но содержать ваши собственные выводы о проделанной работе, а может быть, и о перспективах дальнейшего исследования темы.

Литература:

- сноски – в тексте реферата, внизу страницы;

- библиографический список должен включать использованные вами работы в алфавитном порядке.

Требования к оформлению реферата: за основу оформления реферата берется методическое пособие «Единые требования к оформлению и содержанию курсовых и дипломных проектов (работ)». Текст должен быть представлен в печатном виде с соблюдением всех требований к оформлению на листах А4.

Критерии оценок:

Оценка 5 ставится, если выполнены все требования к написанию и защите реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность, обозначены цель и задачи, сделан краткий анализ литературы на рассматриваемую проблему и логично изложен материал, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению.

Оценка 4 – основные требования к реферату и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала, отсутствует логическая последовательность в суждениях, не выдержан объём реферата, имеются упущения в оформлении.

Оценка 3 – имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично, допущены фактические ошибки в содержании реферата или отсутствует вывод.

Оценка 2 – тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.


 


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 142; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!