Курсовая работа (курсовой проект)
-------------
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности бакалавров для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций.
| Методы и формы активизации деятельности | Виды учебной деятельности | ||
| ЛК | ЛБ | СРС | |
| Дискуссия | х | х | |
| IT-методы | х | ||
| Командная работа | х | х | |
| Опережающая СРС | х | х | х |
| Индивидуальное обучение | х | х | |
| Проблемное обучение | х | х | |
| Обучение на основе опыта | х | ||
Для достижения поставленных целей преподавания дисциплины реализуются следующие средства, способы:
· теоретический материал дисциплины изучается на лекциях с использованием информационно-наглядного материала;
· самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием Internet – ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной и научной литературы;
· закрепление теоретического материала при выполнении лабораторных работ с использованием IT-технологий, выполнение проблемно-ориентированных, творческих заданий.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
|
|
В соответствии с ФГОС ВПО выпускник по направлению подготовки: 262000.62 «Технология изделий легкой промышленности» (степенью) «бакалавр» после изучения данной дисциплины должен обладать следующими компетенциями (представлены в таблице 6.1). Содержание самостоятельной работы обучающихся представлено в таблице 6.2.
Таблица 6.1 – Компетентностные характеристики обучающегося подисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
| Индекс* | Наименование компетенции* | Содержание компетенции* | Технологии формирования | Форма оценочного средства *** |
| ОК-4 | Общекультурные | Способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Лекция Самост. работа Лабораторные занятия | ЗЛБ, КР, Зачет |
| ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-11 | Профессиональные - общепрофессиональные | Критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности; Применять в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, нормативные документы и элементы экономического анализа; Разрабатывать и использовать ресурсосберегающие и экологически чистые технологии в производстве изделий легкой промышленности, основные методы защиты и профилактики производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; Оценивать производственные и непроизводственные затраты на обеспечение качества продукции и находить компромисс между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) при долгосрочном и краткосрочном планировании и принимать оптимальные решения. |
ЗЛБ – защита лабораторных работ; КР – контрольная работа
|
|
|
Таблица 6.2 Содержание самостоятельной работы обучающихся
| № п/ п | Виды самостоятельной работы | Тема дисциплины курса (таблица 4.3) | Форма контроля |
| 1. | Изучение учебно-методической и научно-методической литературы | 1.1 -1.4; 2.1-2.2, 3.1-3.2, 4.1-4.2 | ЗЛБ |
| 2. | Подготовка к выполнению и защите лабораторных работ | 1.1 -1.4; 2.1-2.2, 3.1-3.2, 4.1-4.2 | ЗЛБ |
| 3. | Подготовка и выполнение контрольной работы | 1.1 -1.4; 2.1-2.2, 3.1-3.2, 4.1-4.2 | КР |
На самостоятельную работу выделяется 94 часов.
|
|
|
6.1 Для проверки знаний обучающихся предусматриваются следующие формы контроля:
К-1. Защита лабораторных работ.
Студенты обоснованно отвечают на поставленные вопросы по теме занятия, формулируют выводы.
К-2. Контрольная работа
К-3. Балльно-рейтинговая система – БРС
К-4. Зачет по дисциплине, включающий в себя весь лекционный курс.
Образец балльно-рейтингового листа приведен в приложении А (таблица А.1, А.2)
6.2 Вопросы к зачету
1. Основы законодательства по охране труда.
2. Нормы и стандарты по охране труда.
3. Контроль за соблюдением охраны труда на предприятии.
4. Госнадзор за охраной труда на предприятии.
5. Система стандартов безопасности труда на предприятии.
6. Ответственность за нарушение охраны труда на предприятии.
7. Виды инструктажа по технике безопасности. Порядок и сроки его проведения.
8. Метеорологические условия в производственных помещениях, нормирование и основные меры по их обеспечению.
9. Влияние метеоусловий на самочувствие и работоспособность человека.
10. Мероприятия по улучшению метеоусловий (от перегрева и переохлаждения).
11. Оптимальные и допустимые микроклиматические условия в рабочей зоне. Категории работ по тяжести (ГОСТ 12.1.005-88 и СанПиН 2.2.4.548-96).
|
|
|
12. Методы оценки микроклимата. Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны.
13. Положение о расследовании и учете несчастных случаев, связанных с производством. Порядок составления акта о несчастном случае.
14. Акт о несчастном случае.
15. Сроки и порядок составления акта о несчастном случае.
16. Анализ и показатели производственного травматизма.
17. Производственный травматизм и профзаболевания. Основные показатели травматизма.
18. Классификация несчастных случаев.
19. Причины травматизма.
20. Виды освещения.
21. Естественное освещение. Достоинства, недостатки.
22. Естественное освещение. Нормирование. Понятие К.Е.О.
23. Источники искусственного освещения. Преимущества и недостатки.
24. Виды искусственного освещения по назначению.
25. Светотехнические характеристики.
26. Назначение светильников. Выбор типа светильников в зависимости от характера выполняемой работы, внешней среды, степени технологического процесса.
27. Виды воздействия электрического тока на организм человека.
28. Меры защиты от поражения электрическим током.
29. Защитные действия системы заземления.
30. Защитное действие зануления.
31. Категории помещений по степени опасности поражения электрическим током.
32. Индивидуальные средства защиты от поражения электрическим током.
33. Виды производственных шумов.
34. Производственные шумы. Гигиеническое нормирование.
35. Действие производственного шума на организм человека. Величины, характеризующие шум.
36. Распространение звуковой волны в закрытом помещении. Способы борьбы с шумом.
37. Вибрация, действие на организм человека. Характеристики.
38. Защита от вибрации.
39. Понятие – ПДК.
40. Классы опасности вредных веществ по « ПДК».
41. Классификация вредных веществ по степени воздействия на организм человека.
42. Пути попадания ядов в организм человека. Острые и хронические отравления.
43. Факторы, влияющие на токсичность ядов и пыли.
44. Факторы, влияющие на токсичность пыли.
45. Меры предупреждения производственных отравлений.
46. Горение жидкостей. Классификация жидкостей по температуре вспышки.
47. Горючие свойства смесей паров и газов с воздухом. Понятие о концентрационных и температурных пределах взрыва.
48. Горение и взрывы пылевоздушных смесей.
49. Механизм процесса горения.
50. Процесс горения. Виды горения. Импульсы воспламенения.
51. Системы обнаружения и оповещения о пожаре.
52. Мероприятия пожарной профилактики в технологических процессах.
53. Средства и способы пожаротушения. Огнегасительные составы и допустимость их применения.
54. Категории помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности в соответствии НПБ.
55. Эвакуационные выходы. Безопасная эвакуация людей из производственных помещений.
56. Статическое электричество. Условия возникновения статического электричества, способы защиты от его воздействия.
57. Факторы, вызывающие возникновения статического электричества.
58. Вентиляция, как средство нормализации микроклимата производственных помещений.
59. Механическая вытяжная и приточная вентиляция. Области их применения.
60. Искусственная вентиляция. Принципы устройства. Местная вентиляция, её назначение и устройство.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!