ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ,  ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ (ДИПЛОМНЫХ РАБОТ)



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

Научно-методический центр

 

 

Методические рекомендации

По выполнению курсовых работ, проектов и выпускных квалификационных

Работ

 

Экспертиза пройдена на заседании НМС протокол №1 от «7» сентября 2017 г. Председатель НМС Суслова Н.Ф.

 

 

Южно-Сахалинск

2017

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические рекомендации являются руководством по написанию и защите курсовых, дипломных работ и проектов по дисциплинам профессионального цикла и профессиональным модулям. В рекомендациях рассмотрены требования к структуре, содержанию, объему и оформлению курсовых, дипломных работ и проектов. Выполнение всех требований является обязательным для студентов и для научных руководителей, а также учитываются при оценивании выполненных работ.

Выполнение курсовых работ и проектов рассматривается как вид учебной деятельности по дисциплинам профессионального цикла или профессиональным модулям на заключительном этапе их изучения.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа, проект (ВКР)выполняетсяна заключительном этапе всего учебного процесса в рамках государственной (итоговой) аттестации студента и отражает в своих темах содержание одного или нескольких профессиональных модулей.

В приложениях методических рекомендаций даны образцы оформления титульного листа, содержания, списка литературы, приложения для курсовых, дипломных работ и проектов, нормоконтроля для ВКР.

Настоящие рекомендации окажут помощь студентам всех специальностей в разработке значительного круга тем по курсовым, дипломным работам и проектированию, а также при выполнении работ научно-исследовательского характера.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Курсовые, дипломные работы и проекты – это продукт самостоятельной научно-исследовательской, профессионально направленной деятельности студента под руководством педагогов или специалистов от производства.

Цель данной деятельности: систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков студента, формирующих общие и профессиональные компетенции, а также развитие навыков самостоятельного исследования, позволяющих осуществлять аргументированное решение практических,  научно-поисковых и профессиональных задач по избранной специальности с применением экономико-математических методов и современных информационных и производственных технологий.

Выпускная квалификационная работа может быть логическим продолжением курсовой работы или проекта, идеи и выводы которых реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровнях. Курсовая работа, проект могут быть использованы в качестве составной части (раздела, главы) выпускной квалификационной работы, то есть основой выпускной квалификационной работы студента могут быть те курсовые работы или проекты, которые были выполнены студентом за время обучения в колледже.

Научные руководители выдают студентам задания для выполнения работ и обеспечивают его выполнение.

Оформленные  работы подлежат обязательной письменной предварительной оценке: на курсовые работы и проекты научный руководитель пишет отзыв,на дипломные работы и проекты пишется рецензия специалистом по профилю рецензируемой работы, отзыв научных руководителей и заключение ответственного за нормоконтроль.

Защита курсовых работ, курсовых проектов, выпускных квалификационных работ является обязательной.

 

ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВЫХ, ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Выбор темы является важным этапом и во многом определяет успех ее написания и защиты, создает необходимые предпосылки для заинтересованной работы студента, оказывает положительное влияние на уровень его профессиональной подготовки.

Тема должна быть актуальной и выбираться студентами с учетом профессиональных интересов, опыта практической работы и соответствовать будущей квалификации.

Студентам предоставлено право самостоятельного выбора любой из предлагаемых тем работ. Студент может по согласованию с научным руководителем предложить свою тему, не включенную в предложенный перечень, а также изменить название темы из предложенного списка, придав ей желаемую направленность. При этом необходимо обосновать целесообразность ее исследования, которая базируется на практических потребностях конкретного объекта (предприятия и др.).

При выборе темы необходимо учитывать обеспеченность темы доступными предметом исследования, документацией, информационными источниками.

При формировании тематики ПЦК и отделения должны учитывать заинтересованность в результатах проводимых исследований предприятий – баз практик студентов. Что создало бы благоприятные условия для получения всесторонней помощи и информации по избранной теме исследования, а также заинтересованность заказчика в дальнейшем трудоустройстве выпускников.

После выбора темы издается приказ о закреплении тем за студентами, что не позволяет в дальнейшем темы изменять. Затем для студентов составляется план-график подготовки работы, который необходимо выполнять в обозначенные сроки.

 

ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ,  ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ (ДИПЛОМНЫХ РАБОТ)

По структуре курсовая, дипломная работа состоят из:

- Титульного листа (приложения № 2, № 3)

- Примерного задания (выдается на отделении).

- Содержания в виде сложного плана (приложения № 5)

- Введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируется цель работы, задачи, объект, предмет и методы исследования. А также во введении описывается структура работы (описываем содержание), библиография вопроса и комментарий использованных источников (какие легли в основу работы, соотношение частей отечественных и зарубежных источников, выразить свое отношение к различным точкам зрения на описываемые в источниках проблемы и т.д.).

- Теоретической части (один или два пункта с подпунктами), в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы, каждый пункт должен заканчиваться выводом – переходом к теме следующего пункта.

- Практической части. Здесь содержится описание проведенного исследования:

·   обязательно начинается с цели исследования;

·   описания каждого метода исследования, начиная с его названия, источника, автора, краткого содержания; 

·   описание результатов проведенного исследования;

·   затем - выводами по каждому исследованию, проведенного с помощью данного метода;

·   заканчивается практическими рекомендациями по устранению выявленных проблем.

- Заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы (практическая значимость, научная новизна).

- Списка литературы (см. пункт № 6.3)

 Список использованных источников отражает перечень источников, которые использовались при написании работ, составленный в следующем порядке:

- федеральные законы (в очередности от последнего года принятия к предыдущим);

- указы Президента Российской Федерации (в той же последовательности);

- постановления Правительства Российской Федерации (в той же последовательности);

- иные нормативные правовые акты;

- иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.);

- монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);

- иностранная литература;

- интернет-ресурсы.

- Приложений, которые оформляются как продолжение работы после списка литературы, располагаются в порядке ссылок в тексте. Каждое приложение начинается с нового листа в правом верхнем углу словом «Приложение» и нумеруется последовательно арабскими цифрами, например Приложение № 1, Приложение № 2 и т. д. Ниже, по центру, указывается вид приложения (тест, приказ, диаграмма и т.д.), еще ниже – его тема, а затем располагается само приложение. Причем, нумерация приложений идет своим порядком, а нумерация видов – другим. Например,

 

Приложение №1

Диаграмма 1.

      ----------------------------------------------------------------------------------------------

(название диаграммы)

                                   

Приложение №2

Тест 1.

      ----------------------------------------------------------------------------------------------

(название теста)

                               Приложение №3

Схема 1.

      ----------------------------------------------------------------------------------------------

(название схемы)


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!