Социально-психологический тренинг как комплексная форма активного социально-психологического обучения
Для облегчения общей ориентировки в многочисленных на сего- дняшний день разновидностях СПТ6 обратимся к тому теоретическому на- следию, которое все еще не потеряло своей актуальности. В социально- психологическом тренинге как форме обучения, построенной на использо- вании преимуществ групповой работы, можно выделить три относительно самостоятельных процесса (Миккин, 1986):
Þ процесс обучения;
Þ процесс групповой динамики;
Þ процесс развития личности.
Каждый из этих процессов имеет свои детерминанты и требует вни- мания со стороны руководителя (тренера). Они реальны и объективны, не зависимо от того, знает о них что-либо тренер или нет. В каждой конкрет- ной форме групповой психологической работы можно выделить ведущий и вспомогательные процессы и таким образом построить удобную типоло- гию таких форм. Тогда можно будет говорить о трех основных типах груп- повой психологической работы.
Обучающие группы, в которых ведущую роль играет процесс обу- чения в различных сферах профессионального общения, методически опи- рающиеся, как правило, на классический бихевиоризм Дж. Уотсона, орто- доксальный бихевиоризм Б.Ф. Скиннера или социально-когнитивный би- хевиоризм А. Бандуры.
Динамические группы (групподинамический тренинг), представ- ленные классическими Т-группами школы К. Левина (тренинг сензитивно- сти) или группами встреч К. Роджерса.
|
|
|
Психотерапевтические группы, включая так называемый «тренинг личностного роста», основывающимися на различных школах групповой психотерапии.
Организационные факторы эффективности социально- психологического тренинга
На основе многолетнего опыта ведения групп СПТ эстонские психо- логи выделили ряд организационных условий, без соблюдения которых тренинг либо вообще не может состояться, либо теряет свою интенсив- ность и общую эффективность.
q Комплектация учебной группы. Оптимальным количеством уча- стников тренинговой группы является 12 человек. Это число по- зволяет легко делить группу на равные подгруппы, позволяет уделить необходимое время каждому участнику, остается в зоне
6 или выдаваемых за него совершенно иных групповой работы в попытке завоевать спрос и популярность на российском рынке «бизнес-образовательных» услуг.
индивидуальных возможностей распределения внимания. Группа должна быть гомогенной по образованию и должности, гетеро- генной по полу и трудностям в общении.
q Изоляция тренинговой группы от внешней среды. Это условие необходимо для «запуска» и контроля процессов групповой ди- намики. Идеальный вариант – выезд за пределы населенного пункта на весь цикл тренинга.
|
|
|
q Помещение. Рабочее помещение должно отвечать ряду техниче- ских требований в зависимости от содержания программы тре- нинга. Общий критерий соответствия – оно должно обеспечивать уровень психологического и физического комфорта «чуть выше среднего» (для данного социального слоя) и максимальный кон- троль за деятельностью тренируемых.
q Режим работы. Полноценная тренинговая программа, позво- ляющая добиться минимально гарантированных результатов, строится из 4-6 сеансов по 90-100 минут в день общей продолжи- тельностью 4-5 дней.
q Тренеры. Оптимальной является совместная работа тренеров в разнополой паре. Возраст тренеров должен соответствовать сред- нему возрасту участников группы или чуть старше.
q Технические средства обучения. Главная задача в организации тренинга исключить возможность технических неполадок (в том числе и за счет дублирования комплекта ТСО).
q Закрытость тренинговой группы. Уходы одних членов группы и появление новых существенно отражаются на процессах груп- повой динамики, а следовательно, и на процессе обучения, поэто- му группа должна иметь закрытый характер.
Отдельный вопрос, особенно острый сегодня на фоне повышенного спроса на тренинговые услуги и многочисленные краткосрочные «тренин- ги тренеров», это вопрос о качественной подготовке ведущего (тренера) для социально-психологического тренинга.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 580; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!