Какое настроение у читателя и почему создает каждое стихотворение? Попробуйте ответ на этот вопрос письменно сформулировать в виде тезисной гипотезы, состоящих из нескольких фраз. 3 страница



-- Пойдем в милицию обедать,-- сказал Петр.

Макар пошел: он сообразил, что в милиции кормят.

-- Я буду говорить, а ты молчи и отчасти мучайся,-- заранее предупредил Макара Петр.

В милиционном отделении сидели грабители, бездомные, люди-звери и неизвестные несчастные. А против всех сидел дежурный надзиратель и принимал народ в живой затылок. Иных он отправлял в арестный дом, иных -- в больницу, иных устранял прочь обратно.

Когда дошла очередь до Петра и Макара, то Петр сказал:

-- Товарищ начальник, я вам психа на улице поймал и за руку привел.

-- Какой же он псих?-- спрашивал дежурный по отделению.-- Чего ж он нарушил в общественном месте?

-- А ничего,-- открыто сказал Петр.-- Он ходит и волнуется, а потом возьмет и убьет: суди его тогда. А лучшая борьба с преступностью -- это предупреждение ее. Вот я и предупредил преступление.

-- Резон!-- согласился начальник.-- Я сейчас его направлю в институт психопатов -- на общее исследование...

Милиционер написал бумажку и загоревал.

-- Не с кем вас препроводить -- все люди в разгоне...

-- Давай я его сведу,-- предложил Петр.-- Я человек нормальный, это он -- псих.

-- Вали!-- обрадовался милиционер и дал Петру бумажку.

В институт душевноболящих Петр и Макар пришли через час. Петр сказал, что он приставлен милицией к опасному дураку и не может его оставить ни на минуту, а дурак ничего не ел и сейчас начнет бушевать.

-- Идите на кухню, вам там дадут покушать,-- указала добрая сестра-посиделка.

-- Он ест много,-- отказался Петр,-- ему надо щей чугун и каши два чугуна. Пусть принесут сюда, а то он еще харкнет в общий котел.

Сестра служебно распорядилась. Макару принесли тройную порцию вкусной еды, и Петр насытился заодно с Макаром.

В скором времени Макара принял доктор и начал спрашивать у Макара такие обстоятельные мысли, что Макар по невежеству своей жизни отвечал на эти докторские вопросы как сумасшедший. Здесь доктор ощупал Макара и нашел, что в его сердце бурлит  лишняя кровь.

-- Надо его оставить на испытание,-- заключил про Макара доктор.

И Макар с Петром остались ночевать в душевной больнице. Вечером они пошли в читальную комнату, и Петр начал читать Макару книжки Ленина вслух.

-- Наши учреждения -- дерьмо,-- читал Ленина Петр, а Макар слушал и удивлялся точности ума Ленина.-- Наши законы -- дерьмо. Мы умеем предписывать и не умеем исполнять. В наших учреждениях сидят враждебные нам люди, а иные наши товарищи

стали сановниками и работают, как дураки...

Другие больные душой тоже заслушались Ленина,-- они не знали раньше, что Ленин знал все.

-- Правильно!-- поддакивали больные душой и рабочие и крестьяне.-- Побольше надо в наши учреждения рабочих и крестьян,-- читал дальше рябой Петр.-- Социализм надо строить руками массового человека, а не чиновничьими бумажками наших учреждений. И я не теряю надежды, что нас за это когда-нибудь поделом повесят...

-- Видал?-- спросил Макара Петр.-- Ленина -- и то могли замучить учреждения, а мы ходим и лежим. Вот она тебе, вся революция, написана живьем... Книгу я эту отсюда украду, потому что здесь учреждение, а завтра мы с тобой пойдем в любую контору и скажем, что мы рабочие и крестьяне. Сядем с тобой в учреждение и будем думать для государства.

После чтения Макар и Петр легли спать, чтобы отдохнуть от дневных забот в безумном доме. Тем более что завтра обоим предстояло идти бороться за ленинское и общебедняцкое дело.

 

  * * *

 

Петр знал, куда надо идти -- в РКИ, там любят жалобщиков и всяких удрученных. Приоткрыв первую дверь в верхнем коридоре РКИ, они увидели там отсутствие людей. Над второй же дверью висел краткий плакат "Кто кого?", и Петр с Макаром вошли туда.

В комнате не было никого, кроме тов. Льва Чумового, который сидел и чем-то заведовал, оставив свою деревню на произвол бедняков.

Макар не испугался Чумового и сказал Петру:

-- Раз говорится "кто кого?", то давай мы его...

-- Нет,-- отверг опытный Петр,-- у нас государство, а не лапша. Идем выше.

Выше их приняли, потому что там была тоска по людям и по низовому действительному уму.

-- Мы -- классовые члены,-- сказал Петр высшему начальнику.-- У нас ум накопился, дай нам власти над гнетущей писчей стервой...

-- Берите. Она ваша,-- сказал высший и дал им власть в руки.

С тех пор Макар и Петр сели за столы против Льва Чумового и стали говорить с бедным приходящим народом, решая все дела в уме -- на базе сочувствия неимущим. Скоро и народ перестал ходить в учреждение Макара и Петра, потому что они думали настолько просто, что и сами бедные могли думать и решать так же, и трудящиеся стали думать сами за себя на квартирах.

 Лев Чумовой остался один в учреждении, поскольку его никто письменно не отзывал оттуда. И присутствовал он там до тех пор, пока не была назначена комиссия по делам ликвидации государства. В ней тов. Чумовой проработал сорок четыре года и умер среди забвения и канцелярских дел, в которых был помещен его организационный гос-ум.

Вопросы и задания

1. Как начальная ситуация в рассказе «Усомнившийся Макар» (пропажа жеребенка и неудавшаяся попытка заменить его на «самоход») определяет смысл всего произведения?

2. Куда отправляется Макар на промысел? Связана ли пословица – отправиться туда, куда Макар телят не гонял – с целью путешествия героя?

3. Двигаясь по направлению к Москве, Макар замечает, что «трава под гнетом человека здесь не растет». Как понимает это герой? Чем для него является «наука и техника»?

4. Куда стремится герой, оказавшись в Москве? Чем можно объяснить его желание?

5. Что удивляет Макара в Москве? Чем он восторгается? Зачем автор обращает внимание на удивление и восторг Макара?

6. Кому достанется в будущем вечный дом, на постройке которого трудится Макар? Важно ли это для героя? Что для него важнее? Как второй сон Макара помогает понять читателю, что является для него наиболее ценным в жизни?

7. В своем третьем сне Макар видит на горе научного человека, в «мертвых очах» которого отражаются «миллионы живых жизней». Как этот сон отражает реальность, с которой столкнулся Макар в Москве?

8. Почему именно Петр оказался радом с Макаром и помогает думать «за всех»?

9. Зачем Петр выдает Макара за «психа» в «милиционном отделении»?

10. Что означает диагноз доктора в «институте душевноболящих» («в его сердце бурлит лишняя кровь»)?

11. Как название института, в котором оказываются герои, помогает читателю понять, кто именно там находится («институт душевноболящих», «душевная больница», «безумный дом»)?

12. Почему книгу Ленина с «точными» словами герои обнаруживают именно в «институте душевноболящих»? Что помогают понять героям эти «точные» слова? Есть ли какая-нибудь связь между чтением работ Ленина в «Усомнившемся Макаре» и «Моем первом гусе» И. Бабеля?

13. Как употребили власть Макар и Петр «на базе сочувствия к неимущим»?

14.  Зачем автор в финале произведения «соединяет» героев (Макара и Чумового)?

15. Чем герой «Луговых мастеров» Жмых похож на Макара и чем от него отличается?

16. В.И. Даль так объясняет значение слова «усомниться»: «сомневаться, недоверять, колебаться, быть в сомнении, в нерешимости». Напишите эссе на тему «В чем и почему усомнился Макар? (По рассказу А. Платонова «Усомнившийся Макар»)».

 

               Котлован

 

 

В день тридцатилетия личной жизни Вощеву дали расчет с

небольшого механического завода, где он добывал средства для

своего существования. В увольнительном документе ему написали,

что он устраняется с производства вследствие роста

слабосильности в нем и задумчивости среди общего темпа труда.

Вощев взял на квартире вещи в мешок и вышел наружу, чтобы

на воздухе лучше понять свое будущее. Но воздух был пуст,

неподвижные деревья бережно держали жару в листьях, и скучно

лежала пыль на безлюдной дороге -- в природе было такое

положение. Вощев не знал, куда его влечет, и облокотился в

конце города на низкую ограду одной усадьбы, в которой приучали

бессемейных детей к труду и пользе. Дальше город прекращался --

там была лишь пивная для отходников и низкооплачиваемых

категорий, стоявшая, как учреждение, без всякого двора, а за

пивной возвышался глиняный бугор, и старое дерево росло на нем

одно среди светлой погоды. Вощев добрел до пивной и вошел туда

на искренние человеческие голоса. Здесь были невыдержанные

люди, предававшиеся забвению своего несчастья, и Вощеву стало

глуше и легче среди них. Он присутствовал в пивной до вечера,

пока не зашумел ветер меняющейся погоды; тогда Вощев подошел к

открытому окну, чтобы заметить начало ночи, и увидел дерево на

глинистом бугре -- оно качалось от непогоды, и с тайным стыдом

заворачивались его листья. Где-то, наверно в саду

совторгслужащих, томился духовой оркестр: однообразная,

несбывающаяся музыка уносилась ветром в природу через

приовражную пустошь, потому что ему редко полагалась радость,

но ничего не мог совершить равнозначного музыке и проводил свое

вечернее время неподвижно. После ветра опять настала тишина, и

ее покрыл еще более тихий мрак. Вощев сел у окна, чтобы

наблюдать нежную тьму ночи, слушать разные грустные звуки и

мучиться сердцем, окруженным жесткими каменистыми костями.

-- Эй, пищевой!-- раздалось в уже смолкшем заведении.-- Дай

нам пару кружечек -- в полость налить!

Вощев давно обнаружил, что люди в пивную всегда приходили

парами, как женихи и невесты, а иногда целыми дружными

свадьбами.

Пищевой служащий на этот раз пива не подал, и двое

пришедших кровельщиков вытерли фартуками жаждущие рты.

-- Тебе, бюрократ, рабочий человек одним пальцем должен

приказывать, а ты гордишься!

Но пищевой берег свои силы от служебного износа для личной

жизни и не вступал в разногласия.

-- Учреждение, граждане, закрыто. Займитесь чем-нибудь на

своей квартире.

Кровельщики взяли с блюдечка в рот по соленой сушке и вышли

прочь. Вощев остался один в пивной.

-- Гражданин! Вы требовали только одну кружку, а сидите

здесь бессрочно! Вы платили за напиток, а не за помещение!

Вощев захватил свой мешок и отправился в ночь. Вопрошающее

небо светило над Вощевым мучительной силой звезд, но в городе

уже были потушены огни, и кто имел возможность, тот спал,

наевшись ужином. Вощев спустился по крошкам земли в овраг и лег

там животом вниз, чтобы уснуть и расстаться с собою. Но для сна

нужен был покой ума, доверчивость его к жизни, прощение

прожитого горя, а Вощев лежал в сухом напряжении сознательности

и не знал полезен ли он в мире или все без него благополучно

обойдется? Из неизвестного места подул ветер, чтобы люди не

задохнулись, и слабым голосом сомнения дала знать о своей

службе пригородная собака.

-- Скучно собаке, она живет благодаря одному рождению, как

и я.

Тело Вощева побледнело от усталости, он почувствовал холод

на веках и закрыл ими теплые глаза.

Пивник уже освежал свое заведение, уже волновались кругом

ветры и травы от солнца, когда Вощев с сожалением открыл

налившиеся влажной силой глаза. Ему снова предстояло жить и

питаться, поэтому он пошел в завком -- защищать свой ненужный

труд.

-- Администрация говорит, что ты стоял и думал среди

производства,-- сказали в завкоме.-- О чем ты думал, товарищ

Вощев?

-- О плане жизни.

-- Завод работает по готовому плану треста, А план личной

жизни ты мог бы прорабатывать в клубе или в красном уголке.

-- Я думал о плане общей жизни. Своей жизни я не боюсь, она

мне не загадка.

-- Ну и что ж ты бы мог сделать?

-- Я мог выдумать что-нибудь вроде счастья, а от душевного

смысла улучшилась бы производительность.

-- Счастье произойдет от материализма, товарищ Вощев, а не

от смысла. Мы тебя отстоять не можем, ты человек

несознательный, а мы не желаем очутиться в хвосте масс.

Вощев хотел попросить какой-нибудь самой слабой работы,

чтобы хватило на пропитание: думать же он будет во внеурочное

время; но для просьбы нужно иметь уважение к людям, а Вощев не

видел от них чувства к себе.

-- Вы боитесь быть в хвосте: он -- конечность, и сели на

шею!

-- Тебе, Вощев, государство дало лишний час на твою

задумчивость -- работал восемь, теперь семь, ты бы и жил

молчал! Если все мы сразу задумаемся, то кто действовать будет?

-- Без думы люди действуют бессмысленно!-- произнес Вощев в

размышлении.

Он ушел из завкома без помощи. Его пеший путь лежал среди

лета, по сторонам строили дома и техническое благоустройство --

в тех домах будут безмолвно существовать доныне бесприютные

массы. Тело Вощева было равнодушно к удобству, он мог жить не

изнемогая в открытом месте и томился своим несчастьем во время

сытости, в дни покоя на прошлой квартире. Ему еще раз пришлось

миновать пригородную пивную, еще раз он посмотрел на место

своего ночлега там осталось что-то общее с его жизнью, и Вощев

очутился в пространстве, где был перед ним лишь горизонт и

ощущение ветра в склонившееся лицо.

Через версту стоял дом шоссейного надзирателя. Привыкнув к

пустоте, надзиратель громко ссорился с женой, а женщина сидела

у открытого окна с ребенком на коленях и отвечала мужу

возгласами брани; сам же ребенок молча щипал оборку своей

рубашки, понимая, но ничего не говоря.

Это терпение ребенка ободрило Вощева, он увидел, что мать и

отец не чувствуют  смысла жизни и раздражены, а ребенок живет

без упрека, вырастая себе на мученье. Здесь Вощев решил напрячь

свою душу, не жалеть тела на работу ума, с тем чтобы вскоре

вернуться к дому дорожного надзирателя и рассказать

осмысленному ребенку тайну жизни, все время забываемую его

родителями. "Их тело сейчас блуждает автоматически,-- наблюдал

родителей Вощев,-- сущности они не чувствуют".

-- Отчего вы не чувствуете сущности?-- спросил Вощев,

обратясь в окно.-- У вас ребенок живет, а вы ругаетесь -- он же

весь свет родился окончить.

Муж и жена со страхом совести, скрытой за злобностью лиц,

глядели на свидетеля.

-- Если вам нечем спокойно существовать, вы бы почитали

своего ребенка -- вам лучше будет.

-- А тебе чего тут надо?-- со злостной тонкостью в голосе

спросил надзиратель дороги.-- Ты идешь и иди, для таких и

дорогу замостили...

Вощев стоял среди пути не решаясь. Семья ждала, пока он

уйдет, и держала свое зло в запасе.

-- Я бы ушел, но мне некуда. Далеко здесь до другого

какого-нибудь города?

-- Близко,-- ответил надзиратель,-- если не будешь стоять,

то дорога доведет.

-- А вы чтите своего ребенка,-- сказал Вощев,-- когда вы

умрете, то он будет.

Сказав эти слова, Вощев отошел от дома надзирателя на

версту и там сел на край канавы, но вскоре он почувствовал

сомнение в своей жизни и слабость тела без истины, он не мог

дальше трудиться и ступать по дороге, не зная точного

устройства всего мира и того, куда надо стремиться. Вощев,

истомившись размышлением, лег в пыльные, проезжие травы; было

жарко, дул дневной ветер, и где-то кричали петухи на деревне --

все предавалось безответному существованию, один Вощев

отделился и молчал. Умерший, палый лист лежал рядом с головою

Вощева, его принес ветер с дальнего дерева, и теперь этому

листу предстояло смирение в земле. Вощев подобрал отсохший лист

и спрятал его в тайное отделение мешка, где он сберегал всякие

предметы несчастья и безвестности. "Ты не имел смысла жизни,--

со скупостью сочувствия полагал Вощев,-- лежи здесь, я узнаю,

за что ты жил и погиб. Раз ты никому не нужен и валяешься среди

всего мира, то я тебя буду хранить и помнить".

-- Все живет и терпит на свете, ничего не сознавая,--

сказал Вощев близ дороги и встал, чтоб идти, окруженный

всеобщим терпеливым существованием.-- Как будто кто-то один или

несколько немногих извлекли из нас убежденное чувство и взяли

его себе.

Он шел по дороге до изнеможения; изнемогал же Вощев скоро,

как только его душа вспоминала, что истину она перестала знать.

Но уже был виден город вдалеке; дымились его кооперативные

пекарни, и вечернее солнце освещало пыль над домами от движения

населения. Тот город начинался кузницей, и в ней во время

прохода Вощева чинили автомобиль от бездорожной езды. Жирный

калека стоял подле коновязи и обращался к кузнецу:

-- Миш, насыпь табачку: опять замок ночью сорву!

Кузнец не отвечал из-под автомобиля. Тогда увечный толкнул

его костылем в зад.

-- Миш, лучше брось работать -- насыпь: убытков наделаю!

Вощев приостановился около калеки, потому что по улице

двинулся из глубины города строй детей-пионеров с уставшей

музыкой впереди.

-- Я ж вчера тебе целый рубль дал,-- сказал кузнец.-- Дай

мне покой хоть на неделю! А то я терплю-терплю и костыли твои

пожгу!

-- Жги!-- согласился инвалид.-- Меня ребята на тележке

доставят -- крышу с кузни сорву!

Кузнец отвлекся видом детей и, добрея, насыпал увечному

табаку в кисет:

-- Грабь, саранча!

Вощев обратил внимание, что у калеки не было ног -- одной

совсем, а вместо другой находилась деревянная приставка;

держался изувеченный опорой костылей и подсобным напряжением

деревянного отростка правой отсеченной ноги. Зубов у инвалида

не было никаких, он их сработал начисто на пищу, зато наел

громадное лицо и тучный остаток туловища; его коричневые скупо

отверстые глаза наблюдали посторонний для них мир с жадностью

обездоленности, с тоской скопившейся страсти, а во рту его

терлись десны, произнося неслышные мысли безногого.

Оркестр пионеров, отдалившись, заиграл музыку молодого

похода. Мимо кузницы, с сознанием важности своего будущего,

ступали точным маршем босые девочки; их слабые, мужающие тела

были одеты в матроски, на задумчивых, внимательных головах

вольно возлежали красные береты, и их ноги были покрыты пухом

юности. Каждая девочка, двигаясь в меру общего строя, улыбалась

от чувства своего значения, от сознания серьезности жизни,

необходимой для непрерывности строя и силы похода. Любая из

этих пионерок родилась в то время, когда в полях лежали мертвые

лошади социальной воины, и не все пионеры имели кожу в час

своего происхождения, потому что их матери питались лишь

запасами собственного тела; поэтому на лице каждой пионерки

осталась трудность немощи ранней жизни, скудость тела и красоты

выражения. Но счастье детской дружбы, осуществление будущего


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 179; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!