Сформулируйте понятие насильственной преступности.
2. Назовите основные причины и условия насильственной преступности и хулиганства: общие и специфические.
3. Определите криминологические особенности типа личности хулигана.
4. Назовите основные направления предупреждения насильственной преступности и хулиганства.
Тема 2.9. Криминологическая характеристика неосторожных преступлений
Понятие и общая криминологическая характеристика преступлений, совершенных по неосторожности.
Состояние, структура и динамика неосторожной преступности с учетом латентности. Особенности неосторожной преступности в области взаимодействия личности и техники.
Особенности криминологической характеристики личности неосторожных преступников. Специфика ценностной ориентации лиц, совершивших неосторожные преступления.
Причины и условия неосторожных преступлений. Мотивация неосторожных преступлений. Особенности взаимодействия личности и ситуации в неосторожных преступлениях. Криминогенная роль организационно-управленческих нарушений, технических и технологических недостатков производства, отсутствие должного контроля над соблюдением правил безопасности, недостатки подготовки, обучения, воспитания участников трудовых процессов и т.д.
Предупреждение преступлений, совершенных по неосторожности. Общесоциальные и специальные меры предупреждения.
Практическое занятие «Криминологическая характеристика неосторожных преступлений» – очная форма обучения
|
|
Практическое занятие посвящено решению практических задач по теме занятия на выбор преподавателя, направленных на выработку практического навыка оценки ситуации и выработки мер борьбы с преступностью.
1. Преподаватель раздает каждому студенту учебный материал, который они должны проанализировать непосредственно в ходе занятия либо использует материалы задач, приведенных в настоящей рабочей программе по теме занятия, которые студенты должны решить заранее при подготовке к практическому занятию.
2. Студенты на основе анализа условий задач дают правовую оценку приведенных ситуаций с обязательной ссылкой на нормативные правовые акты в заданной учебным материалом сфере и озвучивают ее, аргументируя свою точку зрения.
3. Результаты решения задач обсуждается студентами в виде свободной дискуссии с преподавателем и другими студентами.
4. Преподаватель дает оценку качества решения задач и разъясняет выявленные проблемные вопросы и ошибки.
Задания для самостоятельной работы
1. Проанализируйте динамику преступлений, связанных с нарушением правил дорожного движения в России в абсолютных и относительных показателях, в процентах (темпы прироста) и коэффициентах на 100 тыс. чел. населения за последние 5 лет.
|
|
2*. Составьте письменную справку о типичной личности неосторожного преступника.
3. Проанализируйте нормы УК РФ об ответственности за неосторожные преступления и сделайте вывод об их эффективности с точки зрения профилактики данного вида преступности.
4. Какие меры на Ваш взгляд необходимо предпринять для снижения количества дорожно-транспортных преступлений?
5. Подготовьте доклад на тему: «Пьянство за рулем: причины и методы борьбы».
Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
Информацию для выполнения первого задания можно получить из отчетных данных официальной статистики МВД РФ, рекомендованной литературы, а также на сайте www.mvdinform.ru. Результаты исследования оформляются в виде таблицы.
При составлении справки (задание 2) нужно отразить все элементы структуры личности преступника.
При выполнении 3-го задания нужно составить письменную мотивированную справку с оценкой положительного или отрицательного профилактического эффекта конкретных норм Общей и Особенной частей УК РФ.
|
|
При выполнении 4-го задания необходимо письменно и аргументировано сформулировать профилактические меры как правового, так и организационного характера, которые могли бы быть использованы в деятельности различных субъектов профилактики.
Выполнение пятого задания предполагает предварительное изучение статистических данных в этой области, законодательных актов, регулирующих правила дорожного движения, изучение особенностей уголовной ответственности за указанные виды преступлений, особенности лиц, управляющих транспортным средством, и пешеходов и т.д.
Контрольные вопросы для самопроверки
1. Назовите основные причины и условия совершения неосторожных преступлений.
2. Определите криминологические особенности типа личности неосторожного преступника.
3. Назовите основные направления предупреждения неосторожной преступности.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 266; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!