Сформулируйте понятие корыстной преступности.
2. Назовите причины и условия корыстной преступности: общие и специфические
4. Определите криминологические особенности лиц, совершающих преступления против собственности.
5. Назовите основные направления предупреждения корыстной преступности.
Тема 2.6. Криминологическая характеристика налоговой
И таможенной преступности
Понятие, состояние, структура и динамика налоговой преступности.
Криминологическая характеристика личности налогового преступника.
Экономические, политические, правовые, организационные, технические и нравственно-психологические причины налоговой преступности. Способы уклонения от уплаты налогов. Основные схемы операций с неучтенной наличностью – традиционная, базовая и обратная схемы.
Контроль и способы борьбы с налоговой преступностью.
Понятие таможенной преступности. Различные теоретические подходы к определению круга преступлений, относящихся к таможенной преступности. Экономические, должностные и иные преступления, сопутствующие таможенной преступности. Состояние, структура и динамика таможенной преступности.
Особенности личности преступника в таможенной сфере.
Причины и условия таможенной преступности.
Меры предупреждения и борьбы с таможенной преступностью.
Семинар «Криминологическая характеристика налоговой
И таможенной преступности» – очная форма обучения –проводится в интерактивной форме «Круглый стол» на тему «Современное состояние таможенной преступности и направления
|
|
|
Борьбы с ней»
1. Студенты выступают с докладами по заданной теме, подготовленными в ходе подготовки к семинарскому занятию, кратко излагая суть и обосновывая свое видение какого-либо проблемного вопроса по теме занятия.
2. Студенты в виде свободной дискуссии приводят свои возражения по поводу аргументов своих коллег, которые должны аргументировать и защитить представляемое мнение.
3. Подводятся итоги дискуссии, и определяются студенты, наиболее успешно отстоявшие свою позицию.
Задания для самостоятельной работы
1. Ознакомьтесь с приведенной ниже выдержкой из статьи
П. Хлебникова и выполните сформулированные далее задания.
«Лично у меня нет ни одной акции моей компании. У меня есть только зарплата и машина – говорит с непроницаемым выражением лица Михаил Ходорковский, возглавляющий банк «Менатеп» – российской коммерческий банк с капиталом, который оценивается почти в 1 млрд. долларов.
Только зарплата и машина? На самом деле он и не рассчитывает на то, что ему поверят. Хорошо известно, что Ходорковский – один из самых богатых людей в России».
|
|
|
Проанализируйте комплекс проблем, детерминирующих уклонение от уплаты налогов, которые возникают в связи с размыванием правомочий, с одной стороны, по владению предприятием, с другой – по контролю над ним.
2. Выявите показатели состояния, структуры и динамики таможенной и налоговой преступности за последние 5 лет.
3. Рассмотрите заданную ситуацию: предприниматели Фокин, Зверев и Мурзалиев для уклонения от уплаты налогов использовали две распространенные схемы: переводили свои предприятия в офшорные зоны и использовали труд якобы инвалидной артели, чтобы воспользоваться правилами льготного налогообложения.
Какие меры предупреждения такого рода уклонения от уплаты налогов вы можете предложить?
4*. Проанализируйте описанную ситуацию. Какие меры могли бы сделать соразмерными легальные доходы и реальные расходы?
Сергей Анатольевич – начальник таможни. Его зарплата составляет примерно 700 тысяч рублей в год. Хорошие премии и фактическая возможность приобретать по льготным ценам из государственного фонда поступившие туда вещи. Например, трехлетний автомобиль «Ауди» он приобрел за 2000 долларов. При этом он построил загородный дом стоимостью 2,5 млн. долларов.
|
|
|
Как выяснить, откуда средства на постройку дома? Можно ли вторгаться в частную жизнь человека?
5. Проведите криминологическое исследование по проблеме противодействия таможенной преступности в России.
6. Подготовьте доклад на тему «Влияние коррупции на таможенную преступность»
Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинару
При выполнении первого задания студент должен при подготовке к семинарскому занятию самостоятельно выявить конкретные проблемы, вытекающие из условий задания, и на занятии устно изложить суть проблем, а также предложить пути их решения.
Информацию для выполнения второго задания можно получить из отчетных данных официальной статистики МВД РФ, а также на сайте www.mvdinform.ru. Результаты исследования представляются в виде таблиц.
Условия третьего и четвертого заданий анализируются студентом при подготовке к практическому занятию, на котором он должен устно представить свои аргументированные предложения, которые обсуждаются с другими студентами на занятии, а затем оцениваются совместно с преподавателем.
Для выполнения пятого задания преподаватель делит студентов на группы от 4 до 6 человек, каждая из которых должна разработать методологический и организационный блоки программы исследования, составить анкету и опросить по ней не менее 10 человек. Материалы анкетирования необходимо обобщить и дать письменный анализ результатов с выводами. Результаты исследования используются для проведения семинарского занятия.
|
|
|
Для подготовки к круглому столу, проводимому на семинарском занятии, указанные выше группы студентов на основе проведенного исследования, выполнения второго задания и изучения дополнительной литературы готовят доклады по заданной теме. Процесс выполнения задания в группе осуществляется на основе обмена мнениями, оценками. При проведении круглого стола должен быть выделен основной вопрос, на который студентами должны быть предложены аргументы «за» и «против».
В результате проведения круглого стола необходимо предложить меры предупреждения и пресечения различных проявлений таможенной преступности.
Контрольные вопросы для самопроверки
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 325; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!