Практические и семинарские занятия.
Очная форма обучения
№ темы дисциплины. | Тематика практических и/или семинарских занятий | Технология проведения | Трудоемкость в часах | ||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
1, 2 | Семинар 1: Предмет и методы криминологии. Становление криминологии как науки | Опрос. Обсуждение выступлений, дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. | 2 | ||
3 | Семинар 2: Зарубежные криминологические теории преступности | Обсуждение докладов. Дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Опрос. Решение практических задач | 2 | ||
4 | Семинар 3: Преступность: природа, свойства, причины | Опрос. Обсуждение выступлений, дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 2 | ||
5, 6 | Семинар 4: Личность преступника и жертва преступления | Обсуждение докладов, выступлений, дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 2 | ||
7, 8 | Семинар 5: Индивидуальное преступное поведение. Предупреждение преступлений | Опрос. Обсуждение выступлений, дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 2 | ||
9, 10 | Семинар 6: Виды преступности. Преступность несовершеннолетних | Опрос. Дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 2 | ||
11, 12 | Семинар 7: Рецидивная, профессиональная и организованная преступность | Обсуждение докладов. Дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 2 | ||
Итого: |
| 14 |
Заочная форма обучения
№ темы дисциплины. | Тематика практических и/или семинарских занятий | Технология проведения | Трудоемкость в часах | ||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
1, 2 | Семинар 1: Предмет и методы криминологии. Становление криминологии как науки | Опрос. Обсуждение выступлений, дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. | 2 | ||
3 | Семинар 2: Зарубежные криминологические теории преступности | Обсуждение докладов. Дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Опрос. Решение практических задач | 4 | ||
4 | Семинар 3: Преступность: природа, свойства, причины | Опрос. Обсуждение выступлений, дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 4 | ||
5, 6 | Семинар 4: Личность преступника и жертва преступления | Обсуждение докладов, выступлений, дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 2 | ||
7, 8 | Семинар 5: Индивидуальное преступное поведение. Предупреждение преступлений | Опрос. Обсуждение выступлений, дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 2 | ||
9, 10 | Семинар 6: Виды преступности. Преступность несовершеннолетних | Опрос. Дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 2 | ||
11, 12 | Семинар 7: Рецидивная, профессиональная и организованная преступность | Обсуждение докладов. Дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам. Решение практических задач | 4 | ||
Итого: |
| 20 |
Самостоятельная работа
Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
Очная форма обучения
№ темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
1 | Понятие объекта и предмета науки. Общенаучные и частнонаучные методы исследования. Особенности применения эмпирических методов в криминологии. Связь криминологии с другими социальными науками. | 5 |
2 | Криминологические проблемы в античной философии. Теологический подход к пониманию преступности и личности преступника. Концепция причин преступности у просветителей. Теория множественности факторов. Антропологическая и социологическая школы в криминологии. История отечественной криминологии. | 5 |
3 | Социологические теории преступности: теория асоциальных субкультур; теория нейтрализации; теория аномии. «Радикальная» криминология. Биологические теории преступности: эндокринная теория; хромосомная теория; теория умственной неполноценности преступников. «Клиническая» криминология. | 5 |
4 | Свойства преступности как социального явления. Соотношение преступления и преступности. Количественные и качественные показатели преступности. Причины преступности. Латентная преступность. | 5 |
5 | Два подхода к изучению личности преступника. Личность преступника и субъект преступления. Криминологическая характеристика преступников. Соотношение социального и биологического в личности преступника. Классификация преступников. | 4 |
6 | Возникновение виктимологии. Потерпевший и жертва преступления. Виктимность и её виды. Виктимизация. Социальные последствия преступности. Виктимологические исследования в СССР и России. | 4 |
7 | Понятие преступного поведения. Принцип двухфакторной детерминации преступного поведения. Психические аномалии и преступное поведение. Механизм преступного поведения и его элементы (звенья). Роль потребностей в формировании преступного поведения. | 4 |
8 | Понятие предупредительной деятельности. Объект и субъекты предупредительной деятельности. Виды и уровни предупредительной деятельности. Общая и специальная (криминологическая) профилактика преступлений. Виктимологическая профилактика. Понятие криминологического прогнозирования. Методы прогнозирования. | 4 |
9 | Криминологическая характеристика насильственных преступлений. Бытовая преступность. Досуговая преступность. Меры предупреждения насильственных преступлений. Криминологическая характеристика экономической преступности. Преступления против собственности. Преступления в сфере экономической деятельности. Меры предупреждения экономических преступлений. Криминологическая характеристика неосторожной преступности. Общественная опасность неосторожных преступлений. Меры предупреждения неосторожных преступлений. | 4 |
10 | Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних. Особенности преступности несовершеннолетних. Условия неблагоприятного формирования личности несовершеннолетних. Меры предупреждения преступлений несовершеннолетних. | 4 |
11 | Криминологическая характеристика рецидивной преступности. Постпенитенциарная адаптация рецидивистов. Причины и условия рецидивной преступности. Меры предупреждения рецидивной преступности. Понятие и криминологическая характеристика пенитенциарной преступности. Особенности пенитенциарной преступности. Характеристика субкультуры осуждённых. Особенности предупреждения преступлений осуждённых. | 4 |
12 | Понятие профессиональной преступности. Признаки профессиональной преступности. Криминальные профессии. Профессиональная преступность в СССР. Меры борьбы с профессиональной преступностью. Понятие организованной преступности. Признаки организованной преступности. Общественная опасность организованной преступности. Особенности российской организованной преступности. Стратегия и тактика борьбы с организованной преступностью. | 4 |
Всего часов: | 52 |
Заочная форма обучения
|
|
|
|
№ темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
1 | Понятие объекта и предмета науки. Общенаучные и частнонаучные методы исследования. Особенности применения эмпирических методов в криминологии. Связь криминологии с другими социальными науками. | 4 |
2 | Криминологические проблемы в античной философии. Теологический подход к пониманию преступности и личности преступника. Концепция причин преступности у просветителей. Теория множественности факторов. Антропологическая и социологическая школы в криминологии. История отечественной криминологии. | 4 |
3 | Социологические теории преступности: теория асоциальных субкультур; теория нейтрализации; теория аномии. «Радикальная» криминология. Биологические теории преступности: эндокринная теория; хромосомная теория; теория умственной неполноценности преступников. «Клиническая» криминология. | 4 |
4 | Свойства преступности как социального явления. Соотношение преступления и преступности. Количественные и качественные показатели преступности. Причины преступности. Латентная преступность. | 4 |
5 | Два подхода к изучению личности преступника. Личность преступника и субъект преступления. Криминологическая характеристика преступников. Соотношение социального и биологического в личности преступника. Классификация преступников. | 4 |
6 | Возникновение виктимологии. Потерпевший и жертва преступления. Виктимность и её виды. Виктимизация. Социальные последствия преступности. Виктимологические исследования в СССР и России. | 4 |
7 | Понятие преступного поведения. Принцип двухфакторной детерминации преступного поведения. Психические аномалии и преступное поведение. Механизм преступного поведения и его элементы (звенья). Роль потребностей в формировании преступного поведения. | 3 |
8 | Понятие предупредительной деятельности. Объект и субъекты предупредительной деятельности. Виды и уровни предупредительной деятельности. Общая и специальная (криминологическая) профилактика преступлений. Виктимологическая профилактика. Понятие криминологического прогнозирования. Методы прогнозирования. | 3 |
9 | Криминологическая характеристика насильственных преступлений. Бытовая преступность. Досуговая преступность. Меры предупреждения насильственных преступлений. Криминологическая характеристика экономической преступности. Преступления против собственности. Преступления в сфере экономической деятельности. Меры предупреждения экономических преступлений. Криминологическая характеристика неосторожной преступности. Общественная опасность неосторожных преступлений. Меры предупреждения неосторожных преступлений. | 3 |
10 | Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних. Особенности преступности несовершеннолетних. Условия неблагоприятного формирования личности несовершеннолетних. Меры предупреждения преступлений несовершеннолетних. | 3 |
11 | Криминологическая характеристика рецидивной преступности. Постпенитенциарная адаптация рецидивистов. Причины и условия рецидивной преступности. Меры предупреждения рецидивной преступности. Понятие и криминологическая характеристика пенитенциарной преступности. Особенности пенитенциарной преступности. Характеристика субкультуры осуждённых. Особенности предупреждения преступлений осуждённых. | 4 |
12 | Понятие профессиональной преступности. Признаки профессиональной преступности. Криминальные профессии. Профессиональная преступность в СССР. Меры борьбы с профессиональной преступностью. Понятие организованной преступности. Признаки организованной преступности. Общественная опасность организованной преступности. Особенности российской организованной преступности. Стратегия и тактика борьбы с организованной преступностью. | 4 |
Всего часов: | 44 |
Формы самостоятельной работы
№ темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах: | |
Очная форма | Заочная форма | ||
1-12 | Работа с учебной литературой, нормативными правовыми актами, материалами справочно-правовой системы | 14 | 10 |
1-12 | Подготовка к семинару. Работа с учебной литературой, нормативными правовыми актами, материалами справочно-правовой системы | 14 | 10 |
1-12 | Подготовка реферата (доклада). Работа с учебной литературой, нормативными правовыми актами, материалами справочно-правовой системы | 14 | 10 |
1-12 | Самостоятельная работа в сессию | 10 | 14 |
Итого: | 52 | 44 |
5.4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Литература (ко всем видам занятий)
№ п/п | Название работы, издание, город, год | ||
Основная | |||
1. | Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. проф., д.э.н. А.И. Долговой. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2016. - 1008 с – Режим доступа: http://www.znanium.com | ||
2. | Кудрявцев В. Н. Популярная криминология / В. Н. Кудрявцев. — Репр. изд. — М.: Норма : ИНФРА-М, 2017. — 166 с. - Режим доступа: http://www.znanium.com | ||
3. | Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии в 2 т. Том 1. Общая часть в 3 кн. Книга 1 : учебник для магистратуры / В. В. Лунеев. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 291 с. — (Магистр). — Кн. 2. 302 с.; Кн.3 413 с. Режим доступа: http://www.biblio-online.ru | ||
Дополнительная
Мы поможем в написании ваших работ! |