Структура и содержание дисциплины



Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт инженерно-педагогического образования Кафедра энергетики и транспорта УТВЕРЖДАЮ И. о. проректора по образованию _______________Е.Ю. Щербина «____»______________ 2018 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»     Уровень высшего образования бакалавриат Программа подготовки академический бакалавриат Направление подготовки 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника   Екатеринбург РГППУ 2018 Рабочая программа дисциплины «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ». Рос. гос. проф.-пед. ун-т. Екатеринбург, 2018. Режим доступа: находится в электронной информационно-образовательной среде.   Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника.     Автор(ы): канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой А.О. Прокубовская     Одобрена на заседании кафедры энергетики и транспорта. Протокол от «__» ____ 2018 г. №__.   Заведующий кафедрой   А.О. Прокубовская     Рекомендована к печати научно-методической  комиссией Института ИПО РГППУ. Протокол от «__» ___________ 2018 г. №__.   Председатель научно-методической  комиссии   А.О. Прокубовская                   СОГЛАСОВАНО:     Зам. директора Научной библиотеки РГППУ   Е.Н. Билева   © ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2018. © А.О. Прокубовская, 2018.

Цели и задачи освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины «Введение в профессиональную деятельность»: формирование у студентов знаний о сущности направления подготовки, содержанием профессиональной деятельности в области энергетики, а также о вузе, его структурных подразделениях, об организации вузовского учебного процесса, о методах эффективного овладения компетенциями или их составляющими, и другими вопросами обучения в вузе.

 

Задачи:

·  ознакомить студента-первокурсника со структурой учебного плана по направлению подготовки и технологиями обучения в РГППУ;

· способствовать гибкой адаптации студентов к условиям вузовской жизни, усвоению методов самостоятельной работы в вузе, приобретению умения планировать свою учебную деятельность;

· познакомить будущих бакалавров с системой образования в Российской Федерации, ее сущностью, структурой и особенностями, с профессиональными стандартами в области энергетики, возможностями обучения, переобучения и повышения квалификации в области энергетики.

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Введение в профессиональную деятельность» относится к базовой части учебного плана.

Для изучения учебной дисциплины необходимы знания, умения и владения, полученные на предыдущем уровне образования.

 

Перечень учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:

1. Научно-исследовательская работа студентов.

 

Результаты освоения дисциплины

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:

· ОК-7 (способность к самоорганизации и самообразованию);

· ОПК-1 (способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий).

 

В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен:

Знать:

З1. сущность и особенности подготовки профессиональных кадров в стране, возможности овладения квалификацией бакалавра по направлению подготовки 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника в вузе; область, объекты и виды профессиональной деятельности бакалавра по данному направлению подготовки;

З2. организацию работы студентов в университете;

З3. основы культуры учебного труда и отдыха, самоменеджмента, организации самовоспитания, самообразования, саморазвития в вузе;

З4. основные требования к личности специалиста, уровню его профессиональной подготовки.

 

Уметь:

У1. планировать режим собственной учебной деятельности, осуществлять самоменеджмент;

У2. применять эффективные способы усвоения знаний;

У3. пользоваться учебным планом, учебно-программной документацией, оптимально выбирать элективные дисциплины;

У4. использовать информационные и другие ресурсы, предоставляемые университетом (электронные библиотеки, информационная образовательная среда, электронное портфолио и др.);

У5. работать со специализированной литературой;

У6. систематизировать и обобщать полученную информацию.

У7. управлять собой, определять свои цели и планировать собственную деятельность.

 

Владеть:

В1. технологиями использования информационно-образовательной среды вуза;

В2. технологиями поиска и накопления информации в печатных и электронных изданиях.

 

Структура и содержание дисциплины


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 92; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!