Программы, реализуемые в ГУ ДО ЛНР «СЮТ»
| 1. Спортивно-техническая направленность |
| 1.1. Дополнительная общеразвивающая программа спортивно-технической направленности для образовательных организаций (учреждений) Луганской Народная Республики «Авиамоделирование» Уровни программы: общекультурный (базовый), углубленный, профессионально-ориентировочный. Допущено МОН ЛНР приказ № 13 от 18.01.2017г. |
| 1.2. Дополнительная общеразвивающая программа научно-технической направленности для образовательных организаций (учреждений) Луганской Народная Республики «Малая авиация» Уровни программы: общекультурный (базовый) Допущено МОН ЛНР приказ № 13 от 18.01.2017г. |
| 2. Научно-техническая направленность |
| 2.1. Дополнительная общеразвивающая программа научно-технической направленности для образовательных организаций (учреждений) Луганской Народная Республики «3-D моделирование» Уровни программы: общекультурный (базовый) Допущено МОН ЛНР приказ № 13 от 18.01.2017г. |
| 2.2. Дополнительная общеразвивающая программа научно-технической направленности для образовательных организаций (учреждений) Луганской Народная Республики «Ракетомоделирование» Уровни программы: углубленный Допущено МОН ЛНР приказ № 481 от 21.07.2017г. |
На основе учебных планов и программ составляются учебники и учебные пособия.
Максимальное использование технологий личностно-ориентированного подхода способствует высокой востребованности дополнительного образования во всем многообразии его направлений. Модернизация дополнительного образования детей продолжается и сегодня. Качество дополнительного образования детей способно влиять на качество жизни, так как приучает к здоровому образу жизни, раскрывает творческий потенциал личности, побуждает к достижению общественно значимого результата.
|
|
|
Таким образом, анализ нормативно-правовых документов в сфере дополнительного образования детей позволил сделать следующие выводы:
- Государство признает детство важным этапом жизни и гарантирует каждому ребенку право на доступное, бесплатное и качественное образование, что закреплено в документах различных уровней.
- Дополнительное образование детей, являясь неотъемлемой частью системы образования, направлено на всестороннее развитие личности ребенка и осуществляется в образовательных учреждениях дополнительного образования детей по дополнительным общеобразовательным программам в соответствии с определенными принципами.
- Деятельность учреждений дополнительного образования детей регулируется нормативными документами, которые отражают их функции, задачи, организацию их образовательной деятельности и управления.
|
|
|
- Обеспечение доступности, качества и эффективности дополнительного образования детей, соответствующего требованиям современного общества, является важным направлением государственной образовательной политики.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!