Заявка на участие в муниципальном конкурсе дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
| Общие сведения | ||||
| Наименование организации (полное и сокращенное( по Уставу) | ||||
| Фамилия, Имя, Отчество (последнее при наличии) разработчика/ автора /группы авторов | ||||
| Должность | ||||
| Квалификационная категория (при наличии) | ||||
| Название ДООП | ||||
| Направленность ДООП | ||||
| Конкурсная номинация (указать одну из перечисленных в Положении) |
| |||
| Контакты : Рабочий телефон Электронная почта | ||||
Руководитель образовательной организации ________________ / ____________________
подпись расшифровка
МП
Приложение 2 к Положению о муниципальном конкурсе дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
Лист рейтинговой оценки дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
Название программы______________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Разработчик (и):___________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Оценка эксперта
| Критерии оценки | |||||||
| 0-10б | 0-10б | 0-10б | 0-10б | 0-10б | 0-10б | 0-10б | 0-10б |
| Степень соответствия оформления ДООП локальному нормативно-правовому акту образовательной организации о структуре и содержании ДООП | Качество представленного материала: системность, профессиональный язык, соответствие действующим нормативно-правовым актам и государственным программным документам | Обоснованность актуальности и отличительных особенностей/новизны ДООП | Степень соответствия задач и результатов заявленной конкурсной номинации | Степень удовлетворённости качеством обучения по программе участников образовательных отношений | Эффективность программы: охват обучающихся; наличие обучающихся, имеющих достижения в региональных, федеральных, международных мероприятиях, положительная динамика; значимость программы для обучающихся, социума, муниципальной системы образования | Методическая ценность программы: качество описания используемых педагогических и иных технологий; критериев и способов отслеживания результатов | Возможность диссеминации опыта |
ИТОГО (до 80 баллов)
|
|
|
Подпись эксперта _____________________/__________________________ Дата проведения экспертизы _______________________
|
|
|
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!