Неолитическая гончарная мастерская
КВ – 15 мин. Команда получает задание изготовить простейшую глиняную чашу способом жгутового налепа и украсить ее орнаментом, а также ответить на вопросы о древнейшей керамике, внеся ответы в бланк.
Подносный промысел
КВ – 15 мин. Команда получает задание расписать макет подноса и ответить на вопросы о подносном промысле Нижнего Тагила, внеся ответы в бланк.
Картознатцы
КВ – 15 мин. Команда получает задание составить описание реки Черная по данным карты, фотографии Google Планета Земля и наблюдениям на местности, внеся ответы в бланк. Варианты вопросов: протяженность, исток, куда впадает, притоки, какие объекты расположены по берегам, определение на карте своего местоположения, изменения реки во времени (плотина, строительство моста, изменение площади пруда).
Страницы прошлого
КВ – 15 мин. Команда получает задание выявить следы недавнего исторического прошлого предложенной территории и выдвинуть предположение о том объекте, который здесь размещался.
Урал промышленный
КВ – 15 мин. Команда получает задание выявить следы производства, располагавшегося ранее на данной территории, и выдвинуть предположение о том объекте, который здесь размещался.
Неизвестная мастерская
КВ – 15 мин. Команда получает задание по предложенным артефактам, карте местности, остову здания определить назначение мастерской, располагавшейся ранее в данном месте. Артефакты предъявляются поэтапно. Чем меньше артефактов понадобится для определения специализации мастерской, тем выше балл команды. Ответ вносится в бланк.
|
|
Мастерская камнереза
КВ – 15 мин. Команда получает задание определить предложенные образцы камней и изготовить из них и скрепляющего материала, используя также канцелярские принадлежности, памятную каменную горку, посвященную слету.
Тагил-танкоград
КВ – 15 мин. Команда получает текст об истории и современном производстве танков в Нижнем Тагиле с пропущенными словами и фотографии, которые помогут заполнить пропуски. Команда записывает пропущенные слова и сдает судьям.
Синюшкин колодец»
КВ – 15 мин. С помощью сита команда находит минералы и горные породы в «колодце» с водой и определяет найденные образцы (гранит, агат, лазурит, яшма, змеевик, кварц, кальцит, флюорит, аквамарин, родонит, мрамор, малахит, авантюрин, аметист, топаз, гранат, бурый железняк, полевой шпат, обсидиан, пегматит).
Описание краеведческого объекта
Участвуют 2 человека от команды. Каждый участник индивидуально проводит детальное описание краеведческого объекта, делает съёмку плана и зарисовку объекта. КВ – 30 минут.
|
|
№ п/п | Критерии оценки | Количество баллов |
1 | Правильное использование методик описания | до 5 баллов |
2 | Содержательность работы | до 5 баллов |
3 | Логичность изложения, стиль работы | до 5 баллов |
4 | Полнота работы, детальное описание , эскиз) | до 5 баллов |
5 | Оформление работы (структура, аккуратность, грамотность) | до 3 баллов |
6 | Съемка плана объекта, схемы, рисунки, эскиз | до 7 баллов |
Результат определяется средней оценкой судей-экспертов ГСК.
Обычаи, обряды моего народа
Конкурс обрядовых сценок из традиционной культуры, подготовленных на основе собранных материалов во время походов, экспедиций и экскурсий по родному краю. Участники команды (до 8 чел.) представляет один из обрядов, церемоний своего народа. Оформляется и сдаётся паспорт обряда.
Время выступления до 7 минут. Команда представляет обрядовую сценку, которую необходимо сопроводить объяснением: как происходит период подготовки, как называются отдельные персонажи обряда, что они делают, какова их роль и т. д.
№ п/п | Критерии оценки | Количество баллов |
1 | Оформление паспорта | до 10 баллов |
2 | Содержательность | до 10 баллов |
3 | Историческая, этнографическая точность | до 10 баллов |
4 | Мастерство исполнения | до 10 баллов |
5 | Костюмы, реквизит | до 10 баллов |
6 | Комментарий | до 5 баллов |
7 | Музыкальное сопровождение | до 5 баллов |
Результат определяется средней оценкой судей-экспертов ГСК.
|
|
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ПОГРАММА ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЭКОЛОГИЯ»
1. Разработка экологической тропы.
2. Экологический турнир «Полевая конференция».
3. Описание экологического объекта.
4. Экологическое мини-исследование.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 59; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!