Конкурс для болельщиков «Литературная гостиная»
Чтобы справиться с данным конкурсом, необходимо окунуться в мир детства и вспомнить сказки.
1. В какой посуде выставил угощение журавль лисе?(В кувшине)
2. Спаситель Мухи - Цекотухи. (Комар)
3. Как называется русская народная сказка, главный герой которой жестоко поплатился за нарушение санитарно-гигиенических правил?(Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
4. «В темнице там царевна тужит, а … ей верно служит». (Бурый волк)
5. В какую птицу оборачивается Финист из русской народной сказки. (В сокола)
6. Сколько лет рыбачил старик пока не поймал золотую рыбку?(30 лет и 3 года)
7. Что потерял ослик Иа в сказке про Винни-Пуха?(Хвост)
8. Как называлась харчевня в сказке А. Толстого «Золотой ключик»? (Три пескаря)
9. Как в русских народных сказках называют птицу с золотыми перьями?(Жар-птица)
10. На чем совершал путешествие за медом Винни-пух? (На воздушном шаре)
11. В кого превращался князь Гвидон в «Сказке о царе Салтане» А.С. Пушкина?(В комара, муху, шмеля)
12. Какой герой произведения отвечал:
«Нет, твой голос не хорош,
Слишком громко ты поешь». (Глупый мышонок.)
13. Кто поймал щуку в сказке «По щучьему велению»? (Ответ:Емеля)
14. Кто прогнал лису из дома в сказке «Заюшкина избушка»? (Ответ:Петушок)
15. К семейству каких домашних животных принадлежит героиня русской народной сказки, которая несла для хозяев изделия из драгоценных металлов? Как ее звали? (Ответ:Курочка Ряба)
|
|
16. Из шкуры какого животного была сделана шуба, принадлежащая купцу в сказке «Два мороза»? (Ответ:Из шкуры медведя)
17. Скажите, какого героя провели на пирожках? (Ответ:Медведя из сказки «Маша и медведь».).
Слайд 16- 21
Конкурс 6 «Капитан, капитан, улыбнитесь…»
На экране проецируются изображения животных, которых при помощи мимики и жестов должен изобразить один из членов команды. Задача капитана - не видя изображения, угадать животное.
Слайд 22
Конкурс Домашнее задание
Песни
Каков цвет кожи у белого медведя?
(черная, Таким образом, в его условиях, максимально удобно принимать тепло от солнца, а его шерсть помогает его сохранить и защитить от холода)
2. Как называется сообщество львов и из кого оно состоит? (прайд, 40 особей, несколько самок с детенышами и 1 или несколько самцов)
Конкурс 7 «Решаем экологические проблемы»
Задача 1. Фермеры, выращивающие белокочанную капусту, обеспокоены увеличением численности капустной белянки. Возможны три варианта решения этой проблемы:
1) Использование ядохимикатов.
2) Приобретение белянковогонаездника.
3) Механическое уничтожение кладки яиц на листьях капусты.
|
|
Какое направление предложите вы?Свое решение обоснуйте.
Ответ: Наиболее эффективный и экологически безопасный способ - использованиебелянкового наездника.
Задача 2.Фермер знал, что биомасса консументов (животных)находится в прямой зависимости от биомассы водных растений. Чтобы стало больше рыбы, надо чтобы было много водных растений, а чтобы стало больше водных растений (продуцентов), надо в озеро добавлять минеральные удобрения (нитроаммофоску). Подтвердите или опровергните данное предположение.
Ответ: Внесение в озеро минеральных удобрений приведет к быстрому зарастанию водоема, водорослям не будет хватать света, они будут погибать, начнутся анаэробные процессы с выделением метана и сероводорода. В озере начнется замор рыбы, и фермер разорится.
Конкурс 8 «Цепи питания»
Составить схему цепи питания из предложенных компонентов природы.
1 команда:лягушка, водный детрит (органические вещества), комар, стрекоза, уж.
Ответ: детрит – комар (личинка, затем взрослая особь) – стрекоза – лягушка – уж.
2 команда: пухоед, хвоя сосны, большая синица, сосновый шелкопряд, ястреб.
Ответ:хвоя сосны – сосновый шелкопряд – большая синица – ястреб – пухоед.
|
|
На всякий случай, если останется время, даем 2е ДЗ – вспомнить песни с названием животных и растений!
Слайд 23
Ведущий: На этой оптимистической ноте мы завершаем наш КВН и ждем результаты дружеской встречи. Слово жюри…
Подведение итогов игры, награждение победителей.
И в заключении хотелось бы прочесть следующие строки:
Пора бы человечеству понять,
Богатства у природы отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять:
Она, как мы, такая же – живая!
Коль суждено дышать нам воздухом одним,
Давайте –ка мы все навек объединимся.
Давайте наши души вместе сохраним,
Тогда мы на Земле и сами сохранимся.
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!