Распорядок дня и расписание занятий
Летнего лагеря «РобоМастер»
| группа время | 1 учебная группа (дети 7-8 лет) | 2 учебная группа (дети 9-11 лет) | 3 учебная группа (дети 12-14 лет) |
| 9.00-9.30 | Прием детей. Зарядка
| ||
| 9.50-10.20 | Завтрак | ||
| 10.40-13.15 | Образовательный блок. Работа центров (центр информационных технологий, центр робототехники, центр научно-технического моделирования)
| ||
| 13.45-14.00 | Обед | ||
| 14.00.14.50 | Игровые мероприятия на свежем воздухе (квест- игры, подвижные игры, досуговые мероприятия
| ||
| 14.50-15.00 | Подведение итогов. Рефлексия. | ||
Расписание занятий лагеря «РобоМастер»
| Центр «Информационные технологии» | Центр «Робототехника» | Центр «3 D моделирование» | |
| Младшая группа | 10.40-11.25 | 12.30-13.15 | 11.35-12.20 |
| Средняя группа | 11.35-12.20 | 10.40-11.25 | 12.30-13.15 |
| Старшая группа | 12.30-13.15 | 11.35-12.20 | 10.40-11.25 |
Критерии оценки эффективности работы лагеря
| Показатель | Критерии | Способ оценки |
| Здоровьесбережение | Анализ медицинских показателей | -стартовый мониторинг здоровья; -итоговый мониторинг здоровья; (отсутствие травматизма в период проведения лагерной смены, положительная динамики антропометрических данных) |
| Образовательный компонент | Приобретение и развитие навыков работы с информационной технологической средой Участие в конкурсах | Проектная деятельность, Не менее 70% призеров и победителей регионального уровня (в рамках регионального конкурса «Интеллектуальные каникулы» и др.) |
| Потребность в дальнейшей реализации | Анкета удовлетворенности для родителей и учащихся Изучения спроса на следующий год | Удовлетворенность родителей более 70% Увеличение численности обучающихся не менее чем на 20% |
| Повышение качества знаний и успеваемости учащихся по предметам технической направленности | Анализ успеваемости | Положительная динамика |
| Личностный компонент | Приобретение навыков командообразования, развитие творческих и коммуникативных навыков | Наблюдение, анкетирование |
Информационные материалы об опыте реализации мероприятий, связанных с тематикой конкурсного отбора
|
|
|
Приложение 1
Опыт участия в конкурсных отборах профильной направленности
Летний оздоровительный отдых, научно-техническое творчество)
| Наименование проекта, мероприятия | Статус проекта | Объём финансирования | Основные результаты | |
| 1. | Конкурс летних программ по организации отдыха и оздоровления детей, 2017 г | Муниципаль- ный | 57700,00 | Проведение летней оздоровительной смены «Одаренные дети» |
| 2 | Конкурсный отбор общеобразо-вательных организаций для проведения апробации учебно-методического комплекса по изучению основ программирования в начальной школе | Региональный | 499200,00 | Разработка рабочих программ, интегрированных уроков в STEAM – технологии, развитие научно-технического творчества |
| 3 | Конкурсный отбор программ по организации отдыха и трудовой занятости, учебно-полевых практик детей и подростков, которые реализуются в лагерях дневного пребывания и иных детский лагерях в 2018 году | Региональный | 50 000 | Проведение летней оздоровительной смены в лагере дневного пребывания технической направленности. |
| 4 | Конкурсный отбора фонда IQ-Option на бесплатное внедрение УМК "Алгоритмика" в рамках проекта повышения доступности IT-образования «Мой первый код». | Всероссийский (северо-западный регион) | 26350 | Развитие навыков и умений, учащихся начальной школы в среде программирования на языке Scratch. |
| 5 | Конкурсный отбора фонда IQ-Option на бесплатное внедрение УМК "Алгоритмика" в рамках проекта повышения доступности IT-образования «Космическая верстка». | Всероссийский (северо-западный регион) | 18940 | Развитие навыков и умений, учащихся среднего и старшего звена в среде программирования и изучению основ HTML и CSS |
| 6 | Конкурсный отбор на предоставления грантов в форме субсидий из областного бюджета социально ориентированным некоммерческим организациям, осуществляющим на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности, реализующим программы и проекты, направленные на социализацию детей | Региональный | 291330,00 | Увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей. Представление моделей сетевого взаимодействия за счет интеграции с общим и профессиональным образованием, бизнес-структурами. |
Приложение 2
|
|
|
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!