Раздел 1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Е.И. Филончик

Н.В. Матусевич

Английский язык

Учебно-методическое пособие по Модулю 1 "Социальное общение" дисциплины "Иностранный язык"

для студентов всех специальностей СЭФ

Минск 2009

Английский язык. Учебно-методическое пособие по Модулю 1 "Социальное общение" дисциплины "Иностранный язык" для студентов всех специальностей СЭФ.

Составители: доц., зав. кафедрой иностранных языков Матусевич Н.В., ст. преп. Филончик Е.И.

Рецензент:

В.Ф. Толстоухова, кандидат педагогических наук, доцент.

Филончик Е.И. Английский язык: учеб.-методич. пособие/ Е.И. Филончик, Н.В. .Матусевич. - Минск: ИПП, 2009. - 129 с.

Настоящее учебно-методическое пособие состоит из 2 частей и предназначено для студентов социально-экономического факультета ИПП, изучающих английский язык по Модулю 1 "Социальное общение".

Рекомендовано к утверждению кафедрой иностранных языков ИПП

«__»_____________2009 г. (протокол № __ ).

Утверждено Научно-методическим советом ИПП

«__»_____________2009 г. (протокол № __ ).

и предпринимательства

СОДЕРЖАНИЕ

Цели и задачи курса
Раздел 1. Содержание учебного материала
Раздел 2. Модуль 1 "Социальное общение"
Unit 1. Our Institute
Unit 2. Higher education in the Republic of Belarus
Unit 3. Higher education in Great Britain
Unit 4. Problems of youth
Unit 5. Environmental problems
Unit 6. Cultural Life of Belarus
Unit 7. Great Britain: National Traditions and Customs
Unit 8. Socio-Political Life of Belarus
Unit 9. Socio-Political Life of Great Britain
Раздел 3. Перечень вопросов, ситуаций, тем к зачету по английскому языку по Модулю 1 "Социальное общение"

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

Характер данного пособия определяется целью, которая ставится при обучении иностранным языкам в неязыковых вузах - углубление иноязычных знаний и формирование коммуникативных навыков и умений студента. Данное пособие призвано обеспечить студентов тематически упорядоченным языковым материалом, который может служить основой для развития и закрепления навыков, необходимых для глубокого понимания содержания иноязычного текста, анализа прочитанного, подготовки к монологической и диалогической речи, а также для письменных сообщений.

Предлагаемое учебно-методическое пособие включает 3 раздела: Раздел 1. Содержание учебного материала; Раздел 2. Учебный материал по Модулю 1 "Социальное общение"; Раздел 3. Материал для итоговой проверки учебного материала.

При составлении пособия учитывался принцип поэтапной проработки материала. Раздел 2 части 1 состоит из 5 тематических блоков (Units) по социально-бытовому и социокультурному общению: 1.Наш институт; 2.Система высшего образования в Республике Беларусь; 3.Система высшего образования в Великобритании; 4.Проблемы молодёжи; 5.Охрана окружающей среды. Раздел 2 части 2 состоит из 4 блоков по социокультурному и социально-политическому общению: 6.Культурная жизнь Республики Беларусь; 7.Национальные традиции и обычаи Великобритании; 8. Социально-политический портрет республики Беларусь; 9.Социально-политический портрет Великобритании. Каждый из этих блоков является вполне самостоятельным и может быть использован независимо от других блоков и в той степени, в которой этого требует уровень знаний студентов.

Каждый блок открывается тематическим словарем (Topical Vocabulary) и содержит модули (Activity) по 4 видам речевой деятельности (чтение - Reading, говорение и письмо – Speak and Write, аудирование - Listening) и по языковому материалу, в частности, по работе с лексикой – Vocabulary Study, а также имеет инструкции для выполнения соответствующих языковых и речевых действий (Directions). Некоторые модули по аудированию содержат скрипты аудиоматериалов. Тематический блок также включает модули для самостоятельной работы студентов (Self- W ork) с последующим контролем в аудитории и дополнительный материал по чтению разной степени трудности (Supplementary Reading), что позволяет преподавателю работать со студентами дифференцированно.

Раздел 3 пособия включает перечень вопросов,ситуаций, тем к зачёту по английскому языку по модулю 1 "Социальное общение". Таким образом, данное учебно-методическое пособие блочно-модульного варианта способно оказать существенную помощь как преподавателю иностранного языка в процессе обучения, так и студенту при изучении данной учебной дисциплины.

Раздел 1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

№ модуля

Название модуля

Название разделов, тем дисциплины и их краткое содержание

Количество часов

Всего

Практические занятия

Самостоятельная работа

I семестр

М-1

Модуль социального общения

М-1.1

Социально- бытовое общение

1. Личностные характеристики (биографические сведения). Студенческая жизнь. Свободное время. 2. Ситуации бытового общения (в аэропорту, таможня).

4 4 4

М-1.2

Социокультурное общение

1. Система высшего образования в Республике Беларусь. 2. Система высшего образования в Великобритании. 3.Проблемы нравственности и духовности современной молодежи. Курение, алкоголь, наркотики. 4. Охрана окружающей среды. Загрязнение окружающей среды. Глобальные экологические проблемы.

4 2 4 2 4 2 4

М-3

Модуль контроля

1. Лексико-грамматический тест. 2.Собеседование по темам сферы социокультурного общения и сферы бытового общения.

М-1.2

Социокультурное общение

1. Национальные традиции, обычаи и ценности Республики Беларусь. 2. Культурная жизнь Республики Беларусь. 3. Национальные традиции, обычаи и ценности Великобритании. 4. Культурная жизнь Великобритании.

4 2 4 4 2 4

М-1.3

Социально-политическое общение

1. Социально-политический портрет Республики Беларусь. Правительство. Парламент. 2. Актуальные социально-политические события в Республике Беларусь. Выборы. 3. Социально-политический портрет Великобритании. Правительство. Парламент. Монархия. 4. Актуальные социально-политические события в Великобритании. Выборы.

4 2 2 2 2

М-3

Модуль контроля

1. Коллоквиум по пройденным темам сферы социокультурного общения и сферы социально-политического общения. 2. Итоговый лексико-грамматический тест (в форме компьютерного педагогического тестирования).

2 2

Итого

Раздел 2 : Модуль 1 "Социальное общение"

UNIT 1

TOPIC “ OUR INSTITUTE ”

TOPICAL VOCABULARY

parliamentarism, n entrepreneurship, n found, v faculty, n short form of studying journalism, n political science law, n culture studies document studies and information supply of management accounting, analysis and audit finance and loan state management economics and business management international economics business-administering journalist, n specialist, n lawyer, n qualification, n economist, n manager, n term of studying certificate, n special secondary economic education according to, phr prep speciality, n admit, v center for rearing and pre-institute training, n provide, v training courses professionally-oriented, a focus, v preparation, n centralized testing basic, a free, a internet-technology, n participant, n candidate of sciences professor, n assistant professor, n own, a unique, a publishing center multimedia means broad, a network, n equipment, n staff, n recognize, v co-founder, n locate, v motto, n elk, n wise, a application, n applicant, n entrance exams rules of admission admission commission additional, a

парламентаризм предпринимательство учреждать факультет сокращенная форма обучения журналистика политология правоведение культурология документоведение и информационное обеспечение управления бухучет, анализ и аудит финансы и кредит государственное управление экономика и управление производ-ом мировая экономика бизнес-администрирование журналист специалист юрист квалификация экономист менеджер срок обучения аттестат специальное среднее эконом. образ. согласно, в соответствии с специальность принимать центр по воспитанию и довузовской подготовке обеспечивать подготовительные курсы профессионально-ориентированный концентрировать подготовка централизованное тестирование основной бесплатный интернет-технология участник кандидат наук профессор ассистент профессора собственный уникальный издательский центр мультимедийные средства широкий сеть оборудование персонал, кадры признавать соучредитель размещать девиз лось мудрый заявка абитуриент вступительный экзамены правила приема приемная комиссия дополнительный

GETTING STARTED

1. What do you know about the development of parliamentarism and entrepreneurship in our country?

2. What do you know about the history of foundation of our Institute?

3. Where is the Institute of Parliamentarism and Entrepreneurship located?

4. How could you characterize the building of the Institute?

5. What do you know about the training courses of the Institute?

6. Do you think it is useful to get a diploma of an economist or a specialist in the field of political sciences?

ACTIVITY A

Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 115; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!