Пение: «Весенняя песенка» Н. Лукониной
После повторного исполнения активизировать детей на подпевание мелодии, выразительно прочитать текст песни.
«Игра с лошадкой» И. Кишко
По музыкальному сопровождению дети узнают песню, разучивание с голоса, повторить несколько раз.
Музыкально-дидактическая игра: «Угадай»
На высокие звуки – вращают кистями. На низкие – хлопки по коленям.
Игра на музыкальных инструментах: «Плясовая» р. н. п.
Дети называют музыку, подбирают с педагогом подходящие инструменты, играют небольшими группами или все вместе.
Игра «Карусель» р. н. м.
Дети действуют по тексту песни, исполняемую взрослыми.
Мишка благодарит детей, прощается.
Мишка: Мне, ребята, пора уезжать, а вы соблюдайте правила пожарной безопасности, чтобы пожарная машина никогда не приезжала к вашему дому. Помните, что пожар легче предупредить, чем потушить. До свидания
Занятие № 57
«Мишка в гостях у ребят!»
(Художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)
Программные задачи:
- Продолжить знакомство с правилами пожарной безопасности. Вызвать у детей желание быть всегда осторожным с огнем.
- Учить детей различать музыкальные инструменты по тембровому звучанию, совершенствовать умение играть на погремушках, бубне, барабане, развивать чувство ритма.
- Учить детей выразительно петь знакомые песни, подводить к выразительному исполнению танцевально-игровых образов.
Содержание занятия:
|
|
|
- Дидактическая игра «Назови правила пожарной безопасности»
- Упражнение «Марш» Ан. Александрова
- Ритмическая игра «Плясовая» р. н. м.
- Слушание «Колыбельная» р. н. п.
- Пение песни по желанию (из репертуара 2младшей группы)
- Игры «Мишка ходит в гости» М. Раухвергера, «Карусель» р. н. м.
Материал: музыкальные игрушки, инструменты, красиво оформленная коробка, сюжетные картинки, игрушка Мишка (в руках воспитателя)
Ход занятия:
Дети входят в зал, здороваются.
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, дети! Сегодня я вас жду не одна. Отгадайте загадку про моего гостя.
«С огнём бороться мы должны, с водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны, Ответь скорее, кто же мы?
(Пожарники). Правильно, к нам пришел наш знакомый Мишка - пожарный.
Миша: Ребята, а вы не забыли правила пожарной безопасности. (Ответ)
Дидактическая игра «Назови правила пожарной безопасности»
Дети называют правила по картинкам.
Миша: «Спичка - ростом невеличка, не смотрите, что мала,
Эта маленькая спичка может сделать много зла.
Крепко помните, друзья, что с огнем шалить нельзя!
|
|
|
Музыкальный руководитель: Молодцы, ребята, все правила вспомнили. Нашему гостю Мише очень понравился наш детский сад, ваш концерт на прошлом занятии, он хотел бы научиться петь, как вы, а то он только рычит, и голос у него низкий. А у вас какой голос? (показывают низкое, высокое звучание) Мишка, хотел еще научиться плясать, как наши детки плясать умеют. (дети пляшут свободно) А Мишка не умеет плясать, научим мишку плясать? Погулять мы пойдем и Мишутку возьмем. Станем с мишкой плясать и ребят забавлять.
ИГРА «МИШКА ХОДИТ В ГОСТИ» М. Раухвергера
Музыкальный руководитель: Ребятки, посмотрите, что нам Мишка принес! (показываю большую коробку с музыкальными инструментами, затем показываю картинку с изображением шагающих солдат).
«Аты, баты, аты, баты, приближаются солдаты!
Все слышней труба зовет, баран все громче бьет!»
А вот и барабан. На нем лучше всего исполнить марш.(музыкальный руководитель играет на фортепиано, воспитатель на барабане, дети стучат пальчиком о пальчик)
Попробуем, удобно ли шагать под барабан?
(Дети шагают, воспитатель играет на барабане)
УПРАЖНЕНИЕ «МАРШ» Ан. Александрова
Музыкальный руководитель: А вот другая картинка (показ). Что на ней нарисовано? Правильно, дети пляшут. А плясовую мы сыграем на бубнах.
|
|
|
РИТМИЧЕСКАЯ ИГРА «ПЛЯСОВАЯ» р. н. п.
(группа детей играет на бубнах, остальные хлопают в ладоши, повтор: другие дети играют на бубнах, остальным дают погремушки)
Музыкальный руководитель: (показывает иллюстрацию к колыбельной) Что здесь изображено? Правильно, девочка качает мишку и поет колыбельную песенку.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 491; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!