Тема 6. Психология личности следователя
Семинар 2 часа
Учебные вопросы
1. Профессиональное призвание к службе в органах внутренних дел (следственных подразделениях).
2. Понятие психологии личности следователя.
Методические указания для курсантов (слушателей)
По подготовке к семинару
По первому вопросу:
1. Проанализировать мотивацию кандидатов на службу в ОВД.
По второму вопросу:
1. Уяснить структуру личности следователя.
2. Указать составляющие имиджа следователя.
Задание для работы в часы самостоятельной подготовки
1. Изучить конспект лекций.
2. Ознакомиться с рекомендованной к данной теме литературой.
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое профессиональное призвание?
2. Укажите этапы становления профессионального призвания.
3. Какова мотивация выбора профессии кандидатов на службу в следственные подразделения?
4. Что понимается под индивидуально-психологическими качествами следователя?
5. Что означают профессиональные качества следователя?
6. Какова роль профессионально важных качеств сотрудников следственных подразделений в расследовании преступлений?
7. Что такое психологическая устойчивость следователя к отрицательным воздействиям извне?
Рекомендуемые источники
Основные источники
Еникеев М. И. Юридическая психология. – М., 2008.
Мананникова Е. Н. Психология личности: учеб. пособие. – М., 2008.
Чуфаровский Ю. В. Юридическая психология. – М., 2007.
|
|
Юридическая психология с основами общей и социальной психологии / под ред.В. Я. Кикотя, В. Ю. Рыбникова. – М., 2006.
Дополнительные источники
Бодалев А. А. Психология личности. – М., 1988.
Вилюнас В. Психология развития мотивации. – СПб., 2006.
Дубнякова А. И. Современные исследования мотивации сотрудников органов внутренних дел // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2007. – № 2.
Камышанов А. А. Ценностные ориентации курсантов (слушателей) вузов МВД России // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 1998. – № 1.
Караваев А. Ф., Скиданов Е. А. Профессиональное становление сотрудников ОВД // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2009. – № 4.
Караваев А. Ф., Зверев В. О., Гилль В. Р. Формирование психологического потенциала личности сотрудника // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2008. – № 4.
Маслоу А. Мотивация и личность. – 3-е изд. – СПб., 2008.
Пономарев Н. Л. Психолого-педагогические условия допрофессиональной подготовки старших подростков к выбору профессии юриста // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2008. – № 3.
Рамендик Д. М. Тренинг личностного роста: учеб. пособие. – М., 2007.
Перечень докладов, рефератов и сообщений
|
|
1. Профессия следователя в лицах (из жизни замечательных людей).
2. Эмпатия в профессии сотрудника ОВД.
Тема 7. Социально-психологическая характеристика
Деятельности следователя
Семинар 2 часа (для курсантов)
Учебные вопросы
1. Понятие профессиональной деятельности следователя.
2. Профессиограмма сотрудника следственных подразделений.
3. Возможности карьерного роста в системе органов внутренних дел.
4. Профессиональная деформация личности сотрудников органов внутренних дел и способы противодействия ей.
Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
По первому вопросу:
1. Проанализировать место, роль и значение системы правоохранительных органов в государстве.
По второму вопросу:
1. Сфокусировать внимание на изучении социальной, реконструктивной, организационной, удостоверительной, коммуникативной и поисковой деятельности оперуполномоченного уголовного розыска.
По третьему вопросу:
1. Проанализировать алгоритм профессионального роста в подразделениях уголовного розыска.
По четвертому вопросу:
1. Определить круг профессиональных проблем в практической деятельности сотрудников ОВД.
|
|
2. Наметить пути психопрофилактики и психокоррекции профессиональной деформации сотрудников ОВД.
Задание для работы в часы самостоятельной подготовки
1. Ознакомиться с рекомендованной к данной теме литературой. Особое внимание уделить прочтению учебного пособия Караваева А. Ф. «Основы психопрофилактики и профессиональной деформации личности сотрудников органов внутренних дел».
2. Составить в тетрадях профессиограмму следователя по расследованию преступлений в сфере экономики.
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое профессиональная деятельность сотрудников ОВД?
2. Перечислите особенности профессиональной деятельности сотрудников уголовного розыска.
3. Что понимается под профессиограммой?
4. Какие требования предъявляются к оперуполномоченному уголовного розыска?
5. Что понимается под экстремальностью профессии сотрудников ОВД?
6. Перечислите признаки и стадии профессиональной деформации.
7. Укажите меры психопрофилактики и психокоррекции профессиональной деформации сотрудников ОВД.
Рекомендуемые источники
Основные источники
Еникеев М. И. Юридическая психология. – М., 2008.
Караваев А. Ф. Основы психопрофилактики и профессиональной деформации личности сотрудников органов внутренних дел: учеб. пособие / А. Ф. Караваев, И. И. Марьин, В. Е. Петров. – Омск, 2007.
|
|
Профилактика профессиональной деформации личности сотрудника органов внутренних дел: метод. пособие / под ред. М. И. Марьина, А. В. Буданова, С. Е. Борисова. – М., 2004.
Чуфаровский Ю. В. Юридическая психология. – М., 2007.
Юридическая психология с основами общей и социальной психологии / под ред.В. Я. Кикотя, В. Ю. Рыбникова. – М., 2006.
Дополнительные источники
Битянова Н. Р. Проблема должностного и профессионального роста в органах внутренних дел // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 1996. – № 1.
Бобровникова Т. В. Эмоциональное «выгорание» как фактор возникновения внутриличностного конфликта // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2007. – № 1.
Бобровничий И. Н., Тетерина Т. А. Профессиональная адаптация следователей на основе формирования коммуникативной компетентности // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2008. – № 4.
Дубнякова А. И. Современные исследования мотивации сотрудников органов внутренних дел // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2007. – № 2.
Еникеев М. И. Психология коммуникативной деятельности следователя // Юридическая психология. – 2009. – № 4.
Калугина Н. Г. Некоторые особенности профессиональной деформации следователя // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 1998. – № 2.
Караваев А. Ф. Психогигиена и психопрофилактика кризисных состояний сотрудников ОВД: учеб. пособие / А. Ф. Караваев, Т. Н. Кильмашкина, И. Г. Медведев. – Кемерово, 2003.
Романчук М. В. Методы формирования профессионально важных качеств сотрудников ОВД // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2004. – № 2.
Титов И. В. Преступная субкультура и профессиональная деформация сотрудников органов внутренних дел // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2001. – № 2.
Христофорова С. Я., Дмитриева Н. В. Пограничные личностные расстройства у сотрудников правоохранительных органов // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2007. – № 2.
Човдырова Г. С. Особенности суицидального поведения сотрудников органов внутренних дел и его профилактика // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2003. – № 1.
Шайкова М. В. Профессиональное становление и развитие личности руководителя ОВД // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2004. – № 1.
Яншина З. Я. Причины нравственно-правовой деформации работников милиции и пути их преодоления // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2003. – № 1.
Дата добавления: 2018-10-25; просмотров: 167; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!