И объект философского анализа
В. Г. БОРЗЕНКОВ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Им. М. В. ЛОМОНОСОВА.
ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ.
ПРОГРАММА И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ
«ФИЛОСОФИЯ».
ПРОГРАММА КУРСА «ФИЛОСОФИЯ».
Раздел 1. Предмет философии, ее генезис и место в культуре.
Мировоззрение и его роль в жизни человека и общества. Мифология как специфический тип мировоззрения. Возникновение философии — качественный скачок от мифологического к рациональному мировоззрению.
Взаимоотношение философии с другими формами духовной культуры (искусство, религия, наука). Методы философии (диалектический, трансцендентальный, феноменологический, аналитический и другие), структура философского знания и основные философские дисциплины.
Мировоззрение и методологические функции философии. Критико-рефлексивная функция философии в развитии человеческой культуры.
Раздел 2. Культурно-исторические типы философии Классика и современность
Античная философия: в горизонте космоцентризма. Теоцентризм философии средневековья. Антропоцентризм и гуманизм философии эпохи Возрождения: человек как творец самого себя
|
|
|
Наукоцентризм философии Нового времени: человек как субъект познавательной и практической деятельности.
Марксистская философия, ее типологические особенности и эволюция в XIX и XX веках. Философия жизни и экзистенциализм. Синтетическая направленность русской философии конца XIX — первой половины XX в.
Основные особенности и направления философии XX века. Философская антропология и персонализм. Фрейдизм и его значение в развитии философии человека XX века. Аналитическая традиция в философии XX века. От неопозитивизма к постпозитивизму и критическому рационализму. От экзистенциализма к герменевтике и постмодернизму. Натурализм как философское направление XX века и современная наука.
Раздел 3. Основные принципы научно-философского истолкования мира, человека и взаимоотношений между ними
Мир как единство и взаимодействие систем разных уровней организованности. Принцип развития и его роль в развитии научного мировоззрения XX века. Концепция глобального эволюционизма как основа современной научной картины мира.
Человек как центральная проблема философии. Основные интенции метафизической, религиозной и научной антропологии. Поиск смысла жизни в философских концепциях XX века. Место человека в развивающейся Вселенной. Антропный принцип в современной космологии и его мировоззренческое значение. Человек как комплексная проблема современной науки и роль философии в ее научном исследовании.
|
|
|
Основные формы отношения человека к миру и их взаимосвязь. Практически-преобразовательные отношения. Познание как вид активного взаимодействия человека и мира. Ценностное отношение человека к миру и его специфика. Классификация ценностей. Истина и ценности. Нравственные максимы, правовые формы и эстетические идеалы и их роль в духовно-практическом преобразовании человеком мира и самого себя.
Раздел 4. Общество, культура, цивилизация
Общество как продукт и условие совместной деятельности людей. Общество как сложная иерархически организованная и целостная система. Различные типы обществ. Основные подходы к обеспечению механизмов функционирования и развития общества в современной социальной философии.
Развитие человечества и глобальные проблемы современности. Кризис традиционных ценностей и поиски нового гуманизма. Концепция «устойчивого развития» и будущее человечества.
|
|
|
Раздел 5. Личность и общество
Понятие индивида и личности. Исторические типы отношений личности и общества. Индивидуализм и коллективизм, проблема их соотношений. Свободная личность как основа гражданского общества. Историческая необходимость и свобода личности. Личность в правовом государстве. Проблема соотношения свободы и ответственности.
Раздел 6. Наука как основа современной цивилизации
и объект философского анализа
Роль науки и научной рациональности в становлении современной индустриальной и постиндустриальной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм как основные типы мировоззренческого истолкования науки и ее роли в жизни человека и человеческого общества.
Структура науки. Роль философии в генезисе и функционировании научного знания. Социальные и познавательные функции науки. Закономерность развития науки. Проблема научной рациональности на исходе XX века. Научное мировоззрение и современный рационализм.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
По курсу «ФИЛОСОФИЯ».
Дата добавления: 2018-10-25; просмотров: 283; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!