Мы стремились, мы стремились.
Фанфары.
Максим: Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел разделить с нами нашу радость…
Наташа: Говорят, поделенное горе становится меньше, а поделенная радость многократно возрастает
Катя: Так пусть сегодня искренняя радость учителей, родителей, друзей станет для вас залогом будущих побед.
Игорь: Пусть говорят, что невозможно назвать тот день, когда заканчивается детство. Для всех нас этот день настал
М. Нам вручат аттестаты и завтра перед нами распахнет свои объятья взрослая жизнь
Н. Начнется она с первого и столь важного выбора- выбора вуза и профессии.
К. Но это будет завтра. А сегодня хочется помедлить на пороге взрослой жизни и насладится этим праздником.
И. Насладится красотой и торжественностью этого вечера, впитать в себя все подробности. Чтобы сохранить в памяти навсегда.
М. Хочется вспомнить самое хорошее, что было с нами в школе, поговорить с учителями, сказать им слова благодарности.
Н. Те самые искренние слова, которых они заслуживают и которые так редко слышат.
К. Хочется , чтобы праздник сегодня состоялся
М: Сегодня у нас праздник
Веселый, грустный праздник.
А в окна загляделась густая синева.
Н.: Повсюду столько шума,
И столько толков разных
Что даже закружилась немного 7голова
К.: И как- то необычно,
И радостно и грустно,
В нарядном этом зале
Сидеть нам и стоять.
Д.: Каждый так порывист, так встревожен,
|
|
Ты с таким попробуй не сроднись.
Сдержанности нас научит позже
Малоснисходительная жизнь.
Максим
Что происходит сегодня?
Наташа
У нас выпускной
Вместе.
Видны дорогие, любимые лица,
Верится в то, что чудесное что-то случится,
Жизнь обернется к нам лучшей своей стороной.
Наташа
Что же за все этим будет?
Максим
Прощания час.
Вместе.
Час расставанья со школой, с родными, с друзьями.
Мы повзрослели, и детство прощается с нами,
Но детство счастливое вспомни еще и не раз.
Катя
Чем же все это кончится?
Игорь
Дружбой навек.
Катя
Дружбой навек… Вы уверены?
Игорь
Да, я уверен:
Школьный мой друг, он годами учебы проверен,
Что б ни случилось, его не забуду вовек.
Катя
Что же из этого следует?
Игорь
Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всем добиваться.
Наташа
Вы полагаете, этого можно добиться?
Максим
Я полагаю, что можно, но надо спешить.
Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Все быстротечно. Жизни лишь только начало,
Так разрешите же в честь предстоящего бала
Руку на танец, сударыня, вам предложить.
ВАЛЬС В ИСПОЛНЕНИИ ВЫПУСКНИКОВ
Максим: И вот позади года нашей учебы…
И первый взлет, и первое паденье
И в этот вечер нам хотелось . чтобы
Запомнилось нам каждое мгновенье…
|
|
Наташа: Пока мы все вместе, классом, еще рядом…
А впереди далекий трудный путь.
Но есть возможность добрым нежным взглядом
Прощенья попросить за что- нибудь
Катя: Пусть в этот вечер с нами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь-
Все вспоминается в прощальный этот вечер.
Игорь: Как стая белых голубей,
Ввысь детство улетает.
Но пусть оно в потоке дней
Хоть в мыслях посещает.
Максим: И пусть все беды унесет
Наш голубь белокрылый.
Мы продолжаем свой полет,
И будет он счастливым
«КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО» В ИСПОЛНЕНИИ НАТАШИ И КАТИ
Максим: Сегодня наш день! Сегодня наш праздник!
Сегодня долгожданный день! Рубеж!
И кажутся взрослее наши лица.
Как жаль, что светлый этот миг
Уже не сможет в жизни повториться.
Игорь: Был долгим путь! Был кропотливым труд!
Успех заслуженный! Фортуна справедливой!
Так пусть же жизнь на много- много лет
У нас красивой будет исчастливой!
Максим: Дорогие друзья. Сейчас под ваши оглушительные аплодисменты я прошу подняться на сцену директора школы №84 Анжелику Анатольевну Жадько.
|
|
ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА И ВРУЧЕНИЕ АТТЕСТАТОВ МЕДАЛИСТАМ
МЕДАЛИСТЫ ОСТАЮТСЯ НА СЦЕНЕ.
.
Мелодия Время , вперед
Андрей: Я достаю из моднейших
Штанин
Дубликатом бесценного груза
Читайте, завидуйте
Я- выпускник
Школы №84
Аня: Многолетний труд
Успешно завершен и
Без сомненья
О нем мы много
Рассказать
Могли бы вам
Но главное,
Читайте, завидуйте
Я- выпускник школы №84
Ирина: пусть годы летят
Ведь время-
Оно быстротечно
Лишь память
Вечно!
Поднимаю бесценный груз
Читайте, завидуйте
Я- выпускник школы №84
Аида: Как это грустно
И как нелегко
Сегодня прощаться со всеми
Со мною останется на всегда одно
Я- выпускник школы №84.
Андрей:
Время-
Начинаю об учителях рассказ
О них
Поются песни от начала века
И школа начинается всегда
С директора-
Учителя и человека
Максим К. Приглашаем на сцену
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Родители зачитывают адрес:
Уважаемая Анжелика Анатольевна! Дорогие учителя!
|
|
От всей души поздравляем вас с очередным выпуском- выпуском 2012г.
Это не простой выпуск- в этом году школе исполняется 70 лет!
И этот выпуск достоин называться юбилейным!
Свою жизнь вы посвятили самой гуманной в мире профессии- профессии педагога, обучаете и воспитываете подрастающее поколение, вкладывая в каждого ученика свой труд, свою душу!
Сегодня, в день расставания со школой благодарим весь педагогический коллектив за нелегкий благородный труд, за доброту и сердечность, за те знания что наши дети получили в школе. Желаем вам всем здоровья, хорошего настроения и успехов в деле обучения и воспитания.
Выпуск 2012 года
Аня:
Хвалить
Не заставит ни долг
Ни стих,
Все что делают
Эти люди.
Думать о будущем-
Вот работа их,
Они за наши волнуются судьбы!
Ирина:
Им не нужна
Похвала и лесть
В сплошной
лихорадке
буден
Их дело- для школы
Для той, что есть
И трижды- для той
Что будет!
Аида:
Хорошо!
Оценку всем даю!
Хорошо
Все одиннадцать лет
мы прожили!
Хорошо
Хвалу всем воздаю!
В нашей школе было
Нам!
И роясь в воспоминаниях своих,
О том,
Какими были
Школьные деньки,
Вы вспомните, конечно же о них
Классные руководители,
Как полководцы нас
Почти что за руку вели все эти годы.
ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ КАТИ И НАТАШИ ( ВЫПУСКНОЙ)
СКАЗКА ПРИХОДИ
Автор:В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь.
Входит царь и поёт и садится на трон
Царь: Светит месяц, светит ясный,
Светит полна-ая луна.
Автор: На службе у царя состоял мудрец
Мудрец: Ну, а без о-образования
Вам не све-е-етит ничего!
Встал около трона
Автор: И министр всего царского хозяйства
Встал с другой стороны трона.
Министр: Учение – свет, а не учение – тьма!
Автор: И как в любой сказки , у царя была жена, царица стало быть.
Бесцеремонно отодвинула министра и села на подлокотник трона, его приобняв
Царица: Мы и во тьме со своей державою управлять, было бы чем управлять! Правда, батюшка?
Царь: А чё там управлять? Сиди на печи да царствуй!
Мудрец: А вот и нет, ваше величество, царствовать тоже нужно квалифицированно и профессионально!
Царица: Ну-ка, министр, переведи!
Министр: Чтобы ничего не делать – надо много учиться. Ну, типа, получить хорошее образование.
Мудрец: Но если вам дали хорошее образование, это ещё не значит, что вы его получили.
Царь: Да ладно! Не получим, так отнимем! Ты скажи, где его дают?
Мудрец: Понимаете, ваше величество, образование – это клад! Его нужно добывать по крупицам, биться за каждую частичку.
Царь: А-а, ну если биться, то кликнуть сюда моих трех богатырей! Они всегда знают, кого бить и что добывать.
Звучит мелодия «Не перевелись еще богатыри», через зал идут богатыри, барышни от восторга бьют в ладоши, берут автограф
Богатыри: Чего изволишь, царь-батюшка?
Царь: Значит так, идите туда, не знаю куда, и раздобудьте мне клад под названием «полное среднее образование»! А я пойду на печи полежу, о судьбах державы подумаю.
Уходит царь со своей свитою
Муромец: Ну и задал нам царь задачу! (Чешет затылок)
Попович: И что ж в этом кладе? Жемчуга?
Добрыня: Брильянты!
Муромец: Наверное, одно золото в слитках!
Автор: И поехали богатыри, куда глаза глядят.
МУЗЫКА ИЗ МУЛЬТИКА
Богатыри едут как на картине «Три богатыря» замерли в позе перед камнем, который им вынес ведущий, как устал ждать развития событий, останавливаются перед камнем.
Автор: Ехали они, ехали, и вдруг перед ними – камень. А на камне том надпись.
Муромец: (Читает окая) На право пойдешь – жену найдешь.
Попович: Не, такого клада нам не надо!
Муромец: Налево пойдешь – денег найдёшь.
Добрыня: Да зачем нам денег, нас держава всем обеспечит!
Попович: Прямо пойдешь – будешь одиннадцать лет над науками биться!
Муромец: Вот сюда мы, братишки, и направимся! Нам – что биться, что учиться – мы ж богатыри или не богатыри?
Вместе: Богатыри!
Автор: И поехали богатыри прямо и прямо
МУЗЫКА ИЗ МУЛЬТИКА
Снова скачут
Автор : И оказались они прямо в школе.
( минус «Учат в школе»)
Муромец: (Нюхает воздух) Тут школьный дух, тут кладом пахнет!
Добрыня: Так, где копать будем?
Выбегает вприпрыжку школьница (Эльвира)
Попович: Ой, школьница бежит, она точно знает! Слушай, школьница, а где у вас тут сокровища закопаны?
Школьница: Да идите на любой урок и там сокровища знаний гребите сколько влезет! Вот вам дневник! (Вручает Муромцу)
Добрыня и Попович: Да мы ж ни читать, ни писать не можем!
Школьница: Тогда вам, пацаны, конкретно, только в первый класс! (убегает)
ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ БОГАТЫРЕЙ
Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Не ленились, не ленились.
Вычитать и умножать
И пятёрки получать
Мы стремились, мы стремились.
К четырём прибавить два,
По слогам читать слова
Мы трудились, мы трудились.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Научились, научились.
потом оттерли пот со лба
Муромец: Ну вот мы и получили образование! Голова стала тяжелая!
Добрыня: Можно к царю возвращаться и получать полцарства в подарок!
Попович: Погоди, а как же мы докажем, что мы образование добыли?
Муромец: Чтобы получить презент, тебе нужен документ!
Попович: А документ то не дали!
Добрыня: Значит, ещё не все клады раскопали!
Попович: Мы посмотрим свой дневник. Что сейчас за урок?
Муромец: Русский язык.
Выпускница в роли Елены Владимировны: Алеша, придумай предложение со словами санки, катался, крутой.
Алеша Попович: (пальцы веером) На санках с горки катался крутой богатырь.
Е.В.: Добрыня , твой вариант!
Добрыня Никитич: Мальчик катался с горки на крутых санках.
Е.В.: Ну, а ты , Илюша,что придумал?
Илья Муромец: Мальчик круто катался с горки на санках.
Попович: На уроках русского языка мы увидели, как может сверкнуть русское слово.
Добрыня: Как оно может переливаться всеми гранями своих значений.
Муромец: Это богатство, которое из Золушки сделает принцессу.
Добрыня: А из дикаря сделает богатыря!
Муромец: Какой у нас там следующий урок по расписанию?
Добрыня: Английский язык
Муромец: А зачем его учить? Нужно просто вместо русских слов употреблять английские. Вот и всё!
Попович: Ну употреби!
Муромец: Ну скажем «Ай лав ю»
Добрыня: А теперь переведи, что ты тут напел!
Муромец: Перевести пока не могу – образования маловато.
Выходит выпускница в образе И.Г.
И.Г. Ничего, посидите на моих уроках, уже через неделю Шекспира свободно переводить сможете.
Добрыня: Куда переводить? За что?!
И.Г: С ангийского на русский и обратно!
Попович: О! годится! С каждым уроком всё больше обогащаемся!
Добрыня: А если пойдём на математику, мы там найдём настоящую золотую жилу!
Муромец: А че она изучает, эта математика?
Добрыня : Цифры, числа, геометрические фигуры.
Попович: Вот это нам, богатырям, нужно как рыбе зонтик!
Добрыня: Вот это нам как раз и нужно, чтобы стоимость клада посчитать.
Попович: Я итак считать умею.
Муромец: А ну-ка! Реши – царь дал тебе за хорошую службу десять конфет. Их нужно разделить на троих друзей. Сколько достанется каждому?
Попович: По восемь.
Муромец: Как по восемь, если их 10?
Попович: Не знаю, но свои 8 я уже съел.
Добрыня: Хорошая наука! Конкретно обогащает.
Попович: Поехали дальше!
Муромец: Ну, поехали дальше. Какой там урок?
Попович: Значит, так! Химия! Ну и что тут у вас за драгоценности?
Выходит выпускница в роли И.М.
Муромец: Золотишко есть?
И.М: Не только золотишко, а вся таблица Менделеева. Кто из вас знает, какие вещества не растворяются в воде?
Богатыри: Рыбы.
И.М: А какие вещества испаряются?
Богатыри: Деньги.
И.М.: В каком состоянии бывает вода?
Богатыри: В твёрдом, жидком и газированном!
И.М: Да , ваши знания были именно на этом уровне! Пока вам не открылся волшебный мир химических веществ.
Нелегко добывали вы знания,
Через муки прошли и страдания.
Не напрасными были все муки –
Пригодится вам эта наука!
Муромец: Ну, освоили мы в муках и химию и этот ваш англицкий язык, и русский язык с математикой. Теперь хочется свежего воздуха глотнуть. К природе прикоснуться.
Добрыня: Ну, вот тут как раз урок биологии.
МУЗЫКА ИЗ МУЛЬТИКА
(богатыри едут на середину сцены, к ним выходит выпускница в роли Т.И.)
Т.И . Леха, чем питаются ежи?
Попович: Кактусами.
Т.И. Леха, ну ты че, Лех.
Попович: и ёлками!
Т.И. Кто дежурный, почему у рыбок воду в аквариуме не поменяли?
Муромец: Так они эту ещё не выпили.
Т.И.: Илья, что такое культурные растения?
Муромец: Те, которые не курят, не пьют, не ругаются.
Попович: И те, которые занимаются культуризмом!
Т.И. Добрыня, на тебя вся надежда.
Добрыня: Разве я когда подводил. Отчет о научной работе готов.
Т.И.: (радостно) в результате длительных наблюдений за богатырями, в них обнаружена разумная жизнь
Попович: Для этого в школе были созданы все условия.
Муромец: Температура 24 градуса, достаточное количество света, пищи для ума.
Добрыня: Доброжелательная атмосфера сотрудничества.
Попович: благоприятная научная почва, постоянная подкормка знаниями.
Автор: В первом классе – разумная жизнь возникает в виде простейших организмов.
В результате эволюционного развития они достигают уровня высокоорганизованных существ. Превращаются в выпускников. При этом существенно прибавляют в весе, достигают значительного интеллектуального роста.
Муромец: Ну, кажись, все клады раскопали, все знания собрали.
Добрыня: ( поднимает сундук с надписью «ОБРАЗОВАНИЕ» ) Вон какой сундук тяжёлый.
Попович: 3 кг интеллекта, 5 кг- кругозора, 1 кг – логического мышления.
Муромец: 15 кг. Любви – к природе и погоде, литературе и культуре, к грамматике и математике.
Попович: Задание выполнили, образование добыли.
Добрыня: Пора и документ получить
Автор :Тут и сказочке конец, а всему нашему 11 а пора аттестаты вручать.
На сцену для вручения аттестатов 11 а классу приглашаются ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выпускники, получившие аттестаты остаются на сцене.
Автор: И сегодня, в этот сказочный вечер, прощаясь с родной нашей школой нам хочется подарить ей и вам, дорогие наши учителя, по-настоящему сказочные подарки:
Попович: Ларец добрых пожеланий;
Муромец: Жар-птицу удачи;
Добрыня: Ковёр-самолёт, регулярно совершающий рейсы на Канары;
Школьница: Скатерть-самобранку, которая наверняка сможет разнообразить меню в нашей столовой;
И.М.Яблоки молодильные, чтобы наши любимые учителя всегда оставались молодыми, красивыми, энергичными;
Е.В. Волшебный клубок, который поможет найти верный путь в дебрях инноваций;
Т.И.:И наконец, Золотую рыбку, которая исполняет все желания.
Автор: Поверьте, нам нелегко сегодня прощаться. Но каждый из нас навсегда останется выпускником школы №84
Аня Новикова: В сердце каждого из нас особое место занимает классный руководитель. Слово предоставляется классному руководителю 11 а класса Безруковой Татьяне Ивановне.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ТАТЬЯНЫ ИВАНОВНЫ,
Максим: Слово предоставляется родителям 11а класса
АНЯ ЗАЧИТЫВАЕТ АДРЕС
Уважаемая Татьяна Ивановна,
семь лет вы были вместе с нами, с 5 по 11 класс
С вами радость и горе делили мы как друзья
И в любом нашем споре- вы наш главный судья
Мы привыкли быть с вами, будет трудно без вас
Ведь мы- ваш последний, самый лучший ваш класс ( все вместе)
Мы взрослыми станем, но, как в детстве своем,
Будем мысленно с вами говорить обо всем
Чтобы вновь помогли нам в решительный час
Ведь мы – ваш последний, мы любимый ваш класс (все вместе)
ТАТЬЯНА ИВАНОВНА УХОДИТ СО СЦЕНЫ
(ЛИРИЧЕСКАЯ МУЗЫКА)
Таня Лифанова
Директору и учителям спасибо,
За то, что были с нами вы всегда,
И пусть ваш труд не прост,
И пусть бегут года,
Вы в нашем сердце - навсегда.
МАША
Простите нас, учителя,
За слезы те, что из-за нас пролили,
За слово злое, сказанное зря,
За радость ту, что вам не подарили.
АЛИСА
Вас за любовь благодарим.
Вам нелегко порою было.
Прощаясь с вами, говорим:
«Огромное спасибо!»
Арина
Есть в зале те, кто дорог бесконечно,
Их не было б, здесь не стояли б мы.
Кто помогает советом и надеждой.
Всегда вы рядом – и сегодня с нами вы.
ЗАРИНА
Родители – родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Юля
Закончится праздник, начнется урок,
Урок, не звенит на который звонок.
Уже мы не сядем за любимые парты,
Учитель с журналом уже не войдет.
И там не проскочишь уже со шпаргалкой,
Там счет на другие оценки идет.
АНЯ
Плохую отметку уже не исправишь,
С урока того не возможно сбежать.
Каникул там нет, перемен – не бывает,
И можешь минуты ты там не считать.
ИРИНА
Урок этот наш никогда не прервется.
Урок этот вечен. Он – жизнью зовется.
И мы обещаем, что этот урок
Мы выдержим с честью.
И первый луч солнца, наш первый звонок
На долгий урок с названием счастье
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 238; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!