Виды и признаки социальных институтов
Тема Социальные институты и социальные организации.
План
1. Сущность «СИ». Виды социальных институтов
2. Функции социальных институтов
3. Социальные организации, структура организаций
4. Виды социальных организаций
1. Понятие ² социальный институт ²
Наряду с социальными общностями и группами в качестве важнейших компонентов социальной структуры общества выступают социальные институты. Именно они выполняют важные функции по поддержанию устойчивости и стабильности общественной системы.
Сегодня термин «институт» имеет 2 значений .
В европейские языки он пришел из латинского, где institutum означает установление, учреждение, устройство,
однако со временем он приобрел два разных значения – узкое техническое (название специализированных научных и учебных заведений)
и широкое социальное: совокупность норм, регулирующих определенную сферу общественной жизни. Например, институт брака и семьи, частной собственности, наследования, торговли и т.д.
В социологии под социальным институтом понимается устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в систему социальных ролей и статусов.
Любой социальный институт возникает и функционирует, выполняя ту или иную социальную потребность. Если такая потребность становится незначительной или совсем исчезает, то существование института оказывается бессмысленным.
|
|
|
Такой институт некоторое время еще может существовать как дань традиции, но в большинстве случаев его жизнь довольно быстро прекращается (институт дворянской дуэли).
Вместе с тем есть необходимые институты, вызванные к жизни непреходящими потребностями.
· П. В воспроизводстве рода (И семьи и брака)
· П. В безопасности и социальном порядке (полит И)
· П. В добыче средств существования (эконом. И)
· П. В передаче знаний, социализации подраст. поколения, подготовке кадров (И образования, вкл. науку и культуру)
· П. В решении духовных проблем, смысла жизни (и. Религии).
Многие виды деятельности, включая социальную помощь и медицину, тоже начинают определяться жестко установленными образцами и нормами поведения, обладают системой статусов и ролей, и по этой причине могут быть отнесены к основным институтам.
Взаимосвязь с группами
Социальные институты находят свое практическое применение в деятельности конкретных групп. Именно сами люди с помощью институциональных норм организуют себя в группы. Поэтому в каждый институт входит множество групп и организаций, определяющих институциональное поведение.
|
|
|
Например, институт семьи – это совокупность определенных связей, норм и ролей, которые на практике проявляются в деятельности отдельных семей, т.е. малых групп. Институт образования реализует свои функции через коллективы школ и других учебных заведений, т.е. через социальные группы.
Следовательно, институты и социальные группы взаимосвязаны и неотделимы друг от друга. Вместе с тем, они не тождественны между собой. Социальные группы – это объединения индивидов, в то время, как социальные институты – совокупность социальных норм, правил, регулирующих поведение индивидов в определенной сфере деятельности.
Вывод
социальный институт выступает как исторически сложившаяся, устойчивая форма организации совместной деятельности людей.
Реализация социальными институтами любых значимых функций обеспечивается тем, что внутри каждого института существует целостная система стандартизированных образцов поведения, а также ценностно-нормативная структура с соответствующими ей социальными статусами и ролями.
Институты поддерживают порядок в обществе, являются символами организованности общества.
Как формируются
|
|
|
Институционализация – это замена спонтанного поведения на предсказуемое поведение, которое ожидается, регулируется и моделируется.
Социальные институты формируются исторически. Определяющим условием их появления выступает соответствующая социальная потребность, для удовлетворения которой необходима та или иная форма активности, совместной деятельности индивидов. Люди в социальных группах пытаются реализовать свои потребности сообща и ищут для этого разные способы. В ходе общественной практики они находят приемлемые шаблоны поведения, которые постепенно через повторения и оценку превращаются в стандартизированные обычаи и привычки. Спустя некоторое время эти шаблоны поведения поддерживаются общественным мнением, принимаются и узакониваются. На этой основе разрабатывается система санкций.
Итогом процесса институционализации, можно считать, создание четкой статусно-ролевой структуры, одобренной большинством участников этого процесса.
Зрелость общества определяется многообразием социальных институтов, их развитостью, способностью надежно, устойчиво и профессионально удовлетворять многообразные потребности индивидов и общностей.
|
|
|
Общество - это система социальных институтов, которые находятся в постоянном процессе обновления.
Виды и признаки социальных институтов
В зависимости от содержания и предмета регулирования социальные институты можно классифицировать следующим образом.
1. Экономические институты. Это наиболее устойчивые институты со строгой регламентацией социальных связей в сфере хозяйственной деятельности. (п/п, организации сферы потребления и услуг, финансовые учреждения и т.д.)
Они выполняют целый ряд функций:
· Распределения индивидов в системе отношений собственности и общественной организации труда
· Контроль за распределением благ и услуг, регулирование денежного обращения и товарной массы.
· Накопление, распределение и перераспределение материальных благ.
2. Политические институты. Они связаны с установлением, исполнением и поддержанием власти, доминирующей в обществе (государство, армия, политические партии, административные органы и т.д.) Эти институты выполняют следующие функции.
· Обеспечивают воспроизводство, стабильность и регулирование политической деятельности в обществе, сохранение идентичности политической общности, несмотря на смену ее состава.
· Усиливают социальные связи и внутригрупповую сплоченность стабилизируют доминирующие в обществе социально-классовые структуры.
· Обеспечивают включение индивидов в политическую систему общества через конкретную организацию и доведение до населения господствующих идеологических ценностей.
3. Социокультурные и воспитательные институты. Они ставят своей целью: (д/с, школы, биб-ки, музеи)
· Освоение и последующее воспроизводство культурных и социальных ценностей.
· Социализацию личности через усвоение устойчивых социокультурных стандартов поведения.
· Защиту общепринятых ценностей и норм.
4.Организационно-управленческие (церемониально-символические) институты. Они осуществляют процесс управления, планирования, контроля за оптимальным ходом социального взаимодействия и выполняют следующие функции:
· Регулирование повседневных контактов, разнообразных актов поведения.
· Формирование устойчивых стереотипов поведения.
· Регламентируют методы передачи информации, приветствия, обращения, а также способы проведения различных собраний и заседаний.
· Поддерживают на необходимом уровне целостность структуры взаимодействий индивидов.
5. Нормативно–ориентирующие институты. Это механизмы морально-этической ориентации и регулирования поведения. Их цель – придать поведению и мотивации нравственную аргументацию, этическую основу. Они утверждают общечеловеческие ценности и этику поведения людей в обществе. (И поведения на улице, в общественных местах)
6. Нормативно-санкционирующие институты. Осуществляют регулирование поведения индивидов на основе норм, правил и предписаний, закрепленных в юридических и административных актах. Гарантом их выполнения является государство и его представительные органы. (ПДД)
По форме организации социальные институты можно классифицировать как формальные и неформальные.
Деятельность формальных институтов основана на строго установленных предписаниях (права, устав, должностные инструкции). Взаимодействие между субъектами осуществляется на основе формально оговоренных правил, законов, управление основано на основе строго установленных санкциях (поощрения или административного и уголовного наказания). Например, государство, школа, здравоохранение, суд и пр.
Для неформальных институтов характерно отсутствие четко определенных и закрепленных в законодательных актах и нормативных документах предписаний, касающихся функций, средств и методов деятельности. Социальный контроль в таких институтах осуществляется при помощи традиций, обычаев, норм, зафиксированных в общественном мнении, а также на основе неформальных санкций (порицания, неодобрения).
Такие социальные институты основаны на тесных межличностных связях, взаимных симпатиях, непосредственном общении, общности стремлений, чувств, интересов.
Институт дружбы: Жесткая регламентация отношений - обида или ссора может быть своеобразным видом социального контроля. , Ресурсы (доверие, симпатия), но нет учреждений. Дружба имеет четкие отличия от любви, родственных отношений, отношений с коллегами.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 1001; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!