Мнемодорожка по формированию представлений об астрономическом понятии - «Солнце»
Использование приемов мнемотехники в экологическом образовании дошкольников
Муталиева Елена Михайловна,
Воспитатель
МДОУ «Детский сад №55» с.Алакуртти
В своей работе с детьми использую инновационные технологии. Одним из приёмов новейшей технологии является мнемотехника. В течение пяти лет углубленно работала по экологическому образованию дошкольников с использованием приёмов мнемотехники. Опираясь на свой опыт работы с детьми, разработала мнемотаблицы и мнемодорожки для составления описательных рассказов о временах года. Содержание мнемотаблицы - это графическое или частично графическое изображение персонажей сказки, явлений природы, некоторых действий и др. путем выделения главных смысловых звеньев сюжета рассказа. Главное – нужно передать условно-наглядную схему, изобразить так, чтобы нарисованное было понятно детям. Мнемодорожка – это схема, в которую занесена определенная информация. В своей работе ее применяю как в цветном, картинном варианте с использованием красок, так и графическом варианте с набросками лёгких контурных линий и штрихов, тем самым поддерживаю интерес к познавательной деятельности.
При подборе текстов для пересказа учитываю индивидуальные (речевые и интеллектуальные) возможности детей.
Условные схематические изображения признаков сезона помогают сформировать у ребенка обобщенное представление об основных сезонных изменениях в природе, способствуют развитию связной речи, зрительной и слуховой памяти, развитию внимания, ассоциативного мышления.
|
|
Мнемотаблицы и мнемодорожки в младшей, средней группе должны быть цветными, красочными, что способствует привлечению внимания детей. Данные схемы служат своеобразным зрительным планом для создания монологов, помогают детям выстраивать:
- строение рассказа,
- последовательность рассказа.
Для детей старшего возраста мнемотаблицы и мнемодорожки можно рисовать в одном цвете, чтобы не отвлекать внимание на яркость символических изображений.
В старшей группе разработала мнемодорожки и мнемотаблицы для составления описания природных объектов (солнце, вода). Данные пособия помогают детям самостоятельно определить главные свойства и признаки рассматриваемого предмета, установить последовательность изложения выявленных признаков.
Мнемотаблица по времени года «Зима»
(средняя,старшая группа)
Образец рассказа: Наступила зима.Выпал белый снег. Пушистым ковром лёг он на землю,на ветки деревьев,на крыши домов.День стал короче,ночь длиннее Зимой холодно,дует сильный ветер. Мы надеваем зимнюю одежду и обувь. Весело зимой, можно кататься на санках,на лыжах,коньках,лепить снеговика и играть в снежки.Зимой мы празднуем Новый год.
|
|
Мнемотаблицпо времени года «Весна»
(2-я младшая группа)
Образец рассказа:
Воспитатель: Какое сейчас время года?
Дети: Весна
Далее воспитатель начинает предложение, а дети самостоятельно его заканчивают:
- Сосульки весной (что делают?):
- Листочки на деревьях (что делают?):
- Трава весной (какая?):
- Солнце весной (какое?)
- Ручьи весной (что делают?):
- Весной птицы (что делают?):
-Весной дети (Что делают?):
Мнемотаблица по времени года «Осень»
Средняя, старшая группа)
Образец рассказа: Наступила осень. Становится холоднее, дует сильный ветер. Осенью листья разноцветные и начали опадать. Люди собирают урожай фруктов и овощей. В лесу можно собирать грибы и ягоды. Птицы собираются в стаи и улетают на юг, а животные готовятся к зиме. Детки надевают – куртку, шапку, теплые штаны и ботинки.
|
|
Мнемотаблица по формированию представлений о воздухе.
Образец рассказа: воздух невидим, не имеет формы, цвета, вкуса и собственного запаха.
Мнемодорожка по формированию представлений об астрономическом понятии - «Солнце»
Образец рассказа: Солнце – это большая, круглая, раскаленная (вулкан) звезда. Солнце дает свет и тепло нашей планете.
Мнемодорожка по расширению знаний детей о свойстве воды:
Образец рассказа: Лед - это твердая вода.
Мнемотаблица по формированию знаний о свойстве воды
Образец рассказа: Вода - жидкая, бесцветная, не имеет формы, вкуса и запаха.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 534; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!