Используемые на уроках обучающие технологии:
• Технология коллективной работы
• Технология организации диалога
• Технология групповой работы
• Рефлексия, вопросы на понимание
• Технология интегрированного урока
• Технология работы в парах
• Игровые технологии
• Технология индивидуального подхода
• Исследовательские технологии
Характеристика класса на начало учебного года.
Классный руководитель Мишина О.А.
На сентябрь 2014 года в классе обучается 7 человек: 3 девочки и 4мальчика. 1 новичок Фадеев Павел практически адаптировался в классе.
Сохраняется способность к быстрому темпу обучения. Учащиеся по-прежнему ориентированы на получение образования, однако мотивация обучения развивается по внешнему типу: важно получение хороших оценок и одобрение родителей. Поэтому можно предположить, что сохранится тревожность при проверке знаний.
Престижность позиции среди сверстников также остается важным фактором, неустойчивая самооценка учащихся в дальнейшем провоцируют возможные конфликтные ситуации.
На музыкальных занятиях учащиеся активно делятся своими впечатлениями о прослушанных музыкальных сочинениях, спорят о содержательной стороне произведений, аргументируют свою позицию. Также они с удовольствием участвуют и проявляют интерес к театрализации на уроках музыки (разыгрыванию песен, исполнению их по ролям).
Место учебного предмета в учебном плане
Согласно базисному (образовательному) плану образовательных учреждений РФ на изучение предметной области искусство (музыка) в4 классе начальной школы выделяется 34 часа (1 час в неделю, 34 учебные недели).
|
|
По учебному плану 34 часа.
Исходя из годового календарного учебного графика, рабочая программа рассчитана на 30 часа
Логика изложения и содержание программы полностью соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта начального общего образования.
Количество часов в год -30.
Количество часов в неделю – 1.
Исходя из годового календарного графика:
Количество часов в 1 четверти – 9 час (9 учебных недель)
Количество часов во 2 четверти - 7 час (7 учебных недель)
Количество часов в 3 четверти - 8 час (10 учебных недель)
Количество часов в 4 четверти - 6 час (8 учебных недель)
Выходными днями являются 23 февраля, 9 марта, 4 мая, 11 мая.
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
Уроки музыки, как и художественное образование в целом, предоставляя детям возможности для культурной и творческой деятельности, позволяют сделать более динамичной и плодотворной взаимосвязь образования, культуры и искусства.
Освоение музыки как духовного наследия человечества предполагает формирование опыта эмоционально-образного восприятия, начальное овладение различными видами музыкально-творческой деятельности, приобретение знаний и умений, овладение универсальными учебными действиями, что становится фундаментом обучения на дальнейших ступенях общего образования, обеспечивает введение учащихся в мир искусства и понимание неразрывной связи музыки и жизни.
|
|
Внимание на музыкальных занятиях акцентируется на личностном развитии, нравственно-эстетическом воспитании, формировании культуры мировосприятия младших школьников через эмпатию, идентификацию, эмоционально-эстетический отклик на музыку. Уже на начальном этапе постижения музыкального искусства младшие школьники понимают, что музыка открывает перед ними возможности для познания чувств и мыслей человека, его духовно-нравственного становления, развивает способность сопереживать, встать на позицию другого человека, вести диалог, участвовать в обсуждении значимых для человека явлений жизни и искусства, продуктивно сотрудничать со сверстниками и взрослыми. Это способствует формированию интереса и мотивации к дальнейшему овладению различными видами музыкальной деятельности и организации своего культурно-познавательного доcуга.
Содержание обучения ориентировано на целенаправленную организацию и планомерное формирование музыкальной учебной деятельности, способствующей личностному, коммуникативному, познавательному и социальному развитию растущего человека. Предмет «Музыка», развивая умение учиться, призван формировать у ребенка современную картину мира.
Дата добавления: 2018-10-25; просмотров: 215; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!