В этом задании нужно поставить запятые в сложном предложении или при однородных челах предложения.
Определим количество грамматических основ в данных предложениях: простое предложение или сложное.
1) На красноватый фон обожжённой глины художник наносил рисунок и орнамент и заливал их лаком. Простое.
2) Под актёрской игрой понимается искусство представления персонажа на сцене или перед камерой посредством мимики жестов и голоса. Простое.
3) Искусство Возрождения стремилось не только наполнить храмы и дворцы но и найти себе место на городских площадях перекрёстках улиц и фасадах домов. Простое.
4) Светлыми и чистыми глазами мы смотрели на мир и всё нам тогда казалось ярким. Сложное.
5) Вечером пройдёт майский дождь и прогремит гроза. Сложное.
2. Определим постановку запятых в сложных предложениях. Правило: запятая на границе частей сложного предложения ставится в случае, если простые предложения не имеют общий второстепенный член.
4) Светлыми и чистыми глазами мы смотрели на мир, и всё нам тогда казалось ярким. Сложное, нет общего однородного члена, нужна запятая. ОДНА запятая.
5) Вечером пройдёт майский дождь и прогремит гроза. Сложное, есть общий однородный член «вечером», запятая не нужна.
3. Определим постановку запятых в простых предложениях. Правило: одна запятая ставится перед вторым однородным членом при отсутствии союзов, перед одиночным противительным союзом или перед второй часть сложного союза (как … так и и т.д.).
1) На красноватый фон обожжённой глины художник наносил рисунок и орнамент и заливал их лаком. Однородные сказуемые (наносил и заливал) соединены союзом «и», однородные дополнения (рисунок и орнамент) соединены союзом «и», между собой пары неоднородны, запятая не нужна.
|
|
2) Под актёрской игрой понимается искусство представления персонажа на сцене или перед камерой посредством мимики жестов и голоса. Однородные обстоятельства (на сцене или перед камерой) соединены союзом «или», однородные обстоятельства (посредством мимики, жестов и голоса) соединены союзом «и» и запятыми, между собой пары неоднородны, ОДНА запятая.
3) Искусство Возрождения стремилось не только наполнить храмы и дворцы но и найти себе место на городских площадях перекрёстках улиц и фасадах домов. Однородные сказуемые соединены сложным союзом «не только … , но и …» (не только наполнить, но и найти), однородные дополнения соединены союзом «и» и запятыми (на площадях, перекрестках и фасадах домов), ДВЕ запятые..
Выписываем цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В ответ записываем цифрами без пробелов и запятых, в любом порядке.
Ответ: 24 или 42
Задание 16. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
|
|
Алексей (1) возмущённый несправедливым замечанием (2) быстро вышел из комнаты начальника (3) и (4) ни на кого не смотря (5) направился к выходу.
Решение.
В этом задании нужно поставить запятые, выделяющие деепричастные или причастные обороты. Помним, что причастный оборот обособляется в любом случае, причастный – только после определяемого слова.
Найдём в предложении причастные и деепричастные обороты.
Алексей (1-какой?) возмущённый несправедливым замечанием (2) быстро вышел из комнаты начальника (3) и (4) ни на кого не смотря (5) направился к выходу.
2. Выделим запятыми деепричастные обороты:
(4) ни на кого не смотря (5)
Запятая (2) стоит перед союзом «и», который соединяем однородные сказуемые (вышел и направился), и не ставится.
Определим место причастного оборота по отношению к определяемому слову.
Алексей (1-какой?) возмущённый несправедливым замечанием (2)
Оборот стоит после определяемого слова, обособляем.
Выписываем цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Ответ: 1245 или любая последовательность цифр
Задание 17. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
|
|
Наедине с тобою (1) брат (2)
Хотел бы я побыть:
На свете мало (3) говорят (4)
Мне остаётся жить!
Поедешь скоро ты домой:
Смотри ж... Да что? моей судьбой,
Сказать (5) по правде (6) очень Никто не озабочен.
Отца и мать мою (7) едва ль Застанешь ты в живых...
Признаться (8) право (9) было б жаль Мне опечалить их...
(М. Ю. Лермонтов)
Решение.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 725; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!