III. Характеристика обобщенных трудовых функций 9 страница
Трудовая функция
| Наименование | Координация разработки организационно-методической и учебной документации для проведения подготовки космонавтов по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС, эксплуатации и управлению ПКА и ТГК, к выполнению НПИ | Код | F/01.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
|
| |||||
| Трудовые действия | Разработка требований к подготовке космонавтов по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС, эксплуатации и управлению ПКА и ТГК, к выполнению НПИ | ||||
|
| Координация разработки программ подготовки космонавтов, учебной документации и дидактических материалов по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС, эксплуатации и управлению ПКА и ТГК, по выполнению НПИ | ||||
|
| Разработка, корректировка и переработка программ подготовки космонавтов, учебной документации и дидактических материалов по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС, эксплуатации и управлению ПКА и ТГК, по выполнению НПИ | ||||
|
| Разработка планов проведения занятий с космонавтами (методических карточек) по конструкции, бортовьм системам и оборудованию ПКА, РТС, эксплуатации и управлению ПКА и ТГК, по выполнению НПИ
| ||||
|
| Координация разрабатываемых документов по контролю организации и качества проведения занятий с космонавтами | ||||
|
| Координация разрабатываемой отчетной документации по результатам подготовки космонавтов | ||||
| Необходимые умения | Работать на персональном компьютере с программными средствами специального назначения | ||||
|
| Читать и анализировать техническую документацию, поставляемую разработчиками КТ и научной аппаратуры, а также программы и методики выполнения космических экспериментов | ||||
|
| Использовать научно-техническую и справочную литературу по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС, эксплуатации и управлению ПКА и ТГК, проведению НПИ | ||||
|
| Осуществлять подборку материала, разделение излагаемого материала на методически оправданные структурные элементы | ||||
|
| Определять логическую и дидактическую последовательности изложения материала | ||||
|
| Проводить обсуждение материала в подразделении и представлять полученный материал на заседание секции научно-технического совета | ||||
| Необходимые знания | Организационно-методические основы подготовки космонавтов
| ||||
|
| Основы конструкции ПКА, их эксплуатации и управления (в том числе ТГК) | ||||
|
| Принципы построения бортовых систем и оборудования ПКА и правила их эксплуатации | ||||
| Методологические основы проведения космических экспериментов | |||||
| Нормативные правовые и локальные нормативные акты по организации и разработке организационно-методической и учебной документации | |||||
| Основные методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации, необходимой для разработки организационно-методической и учебной документации | |||||
| Порядок разработки организационно-методической и учебной документации | |||||
| Требования законодательства Российской Федерации в области охраны труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности, электробезопасности, безопасности при работе с сосудами под давлением | |||||
| Антикоррупционное законодательство Российской Федерации | |||||
| Другие характеристики | - | ||||
Трудовая функция
| Наименование | Координация и проведение подготовки космонавтов по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС | Код | F/02.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
|
|
|
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Выдача исходных данных для планирования и планирование учебных занятий по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС |
| Координация проведения занятий (лекций, практических занятий, консультаций, семинаров) с космонавтами по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА | |
| Подготовка к проведению и проведение занятий (лекций, практических занятий, консультаций, семинаров) с космонавтами по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА с использованием ТСО и ТСПК | |
| Координация и проведение тренировок космонавтов на ТСПК по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС | |
| Координация разрабатываемых сценариев проведения занятий с космонавтами по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС | |
| Координация и проведение предварительного, текущего, периодического контроля уровня подготовленности космонавтов по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС | |
| Координация и проведение экзаменов (зачетов) по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС и комплексных экзаменационных тренировок | |
| Сбор, обработка, анализ и систематизация информации о ходе реализации программы подготовки космонавтов (экипажей) и оценка состояния их готовности к выполнению программы космического полета по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС | |
| Координация и проведение показательных и открытых занятий по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС | |
| Необходимые умения | Координировать работу специалистов по подготовке космонавтов по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС |
| Использовать педагогически обоснованные формы, методы, приемы и технологии организации проведения учебных занятий с космонавтами по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС | |
| Создавать на занятиях проблемно ориентированную среду, обеспечивающую формирование у космонавтов знаний по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС, а также навыков по их эксплуатации | |
| Применять на занятиях современные ТСО | |
| Использовать информационные ресурсы при проведении занятий | |
| Работать на персональном компьютере с программными средствами специального назначения | |
| Оценивать динамику подготовленности космонавтов в процессе изучения дисциплин по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА | |
| Использовать педагогически обоснованные формы и методы контроля и оценки уровня подготовленности космонавтов по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА, РТС | |
| Соблюдать нормы педагогической этики | |
| Необходимые знания | Нормативные правовые и локальные нормативные акты по организации и разработке организационно-методической и учебной документации |
| Основы планирования учебных занятий | |
| Содержание и методические особенности дисциплин по конструкции, бортовым системам и оборудованию ПКА | |
| Принципы построения бортовых систем и оборудования ПКА, РТС и правила их эксплуатации | |
| Формы, методы, приемы и технологии организации проведения учебных занятий с космонавтами | |
| Психолого-педагогические основы, основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению | |
| Требования законодательства Российской Федерации в области охраны труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности, электробезопасности, безопасности при работе с сосудами под давлением | |
| Антикоррупционное законодательство Российской Федерации | |
| Другие характеристики | - |
|
|
|
Трудовая функция
| Наименование | Координация и проведение подготовки космонавтов к летным и наземным испытаниям, эксплуатации и управлению ПКА | Код | F/03.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Выдача исходных данных для планирования и планирование учебных занятий с космонавтами по подготовке к летным и наземным испытаниям, эксплуатации и управлению ПКА |
| Координация проведения занятий (лекций, практических занятий, консультаций, семинаров, тренировок) с космонавтами по подготовке к летным и наземным испытаниям, эксплуатации и управлению ПКА | |
| Подготовка к проведению и проведение занятий (лекций, практических занятий, консультаций, семинаров, тренировок) с космонавтами по подготовке к летным и наземным испытаниям, эксплуатации и управлению ПКА с использованием ТСО и ТСПК | |
| Координация разрабатываемых сценариев проведения занятий с космонавтами, циклограмм проведения тренировок на ТСПК | |
| Разработка сценариев проведения занятий с космонавтами, циклограмм проведения тренировок на ТСПК | |
| Координация и проведение предварительного, текущего, периодического контроля уровня подготовленности космонавтов | |
| Координация и проведение экзаменов (зачетов) с космонавтами по подготовке к выполнению летных и наземных испытаний, эксплуатации и управлению ПКА и комплексных экзаменационных тренировок | |
| Сбор, обработка, анализ и систематизация информации о ходе реализации программы подготовки космонавтов (экипажей) и оценка состояния их готовности к выполнению летных и наземных испытаний, эксплуатации и управлению ПКА | |
| Координация и проведение показательных и открытых занятий по подготовке к выполнению летных и наземных испытаний, эксплуатации и управлению ПКА | |
| Необходимые умения | Использовать педагогически обоснованные формы, методы, приемы и технологии организации проведения учебных занятий с космонавтами по выполнению летных и наземных испытаний, эксплуатации и управлению ПКА |
| Создавать на занятиях проблемно ориентированную среду, обеспечивающую формирование у космонавтов знаний, навыков и умений по выполнению летных и наземных испытаний, эксплуатации и управлению ПКА | |
| Применять на занятиях современные ТСО | |
| Использовать информационные ресурсы при проведении занятий | |
| Работать на персональном компьютере с программными средствами специального назначения | |
| Оценивать динамику подготовленности космонавтов в процессе изучения дисциплин по выполнению летных и наземных испытаний, эксплуатации и управлению ПКА | |
| Использовать педагогически обоснованные формы и методы контроля и оценки уровня подготовленности космонавтов к выполнению летных и наземных испытаний, эксплуатации и управлению ПКА | |
| Соблюдать нормы педагогической этики | |
| Необходимые знания | Нормативные правовые и локальные нормативные акты по организации и разработке организационно-методической и учебной документации |
| Основы планирования учебных занятий | |
| Содержание и методические особенности дисциплин по подготовке космонавтов к выполнению летных и наземных испытаний, эксплуатации и управлению ПКА | |
| Принципы построения бортовых систем и оборудования ПКА | |
| Формы, методы, приемы и технологии организации проведения учебных занятий по дисциплинам подготовки космонавтов к летным и наземным испытаниям, эксплуатации и управлению ПКА | |
| Психолого-педагогические основы, основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению | |
| Требования законодательства Российской Федерации в области охраны труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности, электробезопасности, безопасности при работе с сосудами под давлением | |
| Антикоррупционное законодательство Российской Федерации | |
| Другие характеристики | - |
Трудовая функция
| Наименование | Координация и проведение подготовки космонавтов по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК | Код | F/04.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Подготовка исходных данных для планирования и планирование учебных занятий по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК |
| Координация проведения занятий (лекций, практических занятий, консультаций, семинаров, тренировок) с космонавтами по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК | |
| Подготовка к проведению и проведение занятий (лекций, практических занятий, консультаций, семинаров, тренировок) с космонавтами по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК с использованием ТСО и ТСПК | |
| Координация разрабатываемых сценариев проведения занятий с космонавтами | |
| Координация и проведение предварительного, текущего, периодического контроля уровня подготовленности космонавтов | |
| Координация и проведение экзаменов (зачетов) с космонавтами по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК и комплексных экзаменационных тренировок | |
| Сбор, обработка, анализ и систематизация информации о ходе реализации программы подготовки космонавтов (экипажей) и оценка состояния их готовности к выполнению ручных динамических режимов управления ПКА и ТГК | |
| Координация и проведение показательных и открытых занятий по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК | |
| Необходимые умения | Использовать педагогически обоснованные формы, методы, приемы и технологии организации проведения учебных занятий с космонавтами по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК |
| Создавать на занятиях проблемно ориентированную среду, обеспечивающую формирование у космонавтов знаний, навыков и умений по выполнению ручных динамических режимов управления ПКА и ТГК | |
| Применять на занятиях современные ТСО | |
| Использовать информационные ресурсы при проведении занятий | |
| Работать на персональном компьютере с программными средствами специального назначения | |
| Оценивать динамику подготовленности космонавтов в процессе изучения дисциплин по выполнению ручных динамических режимов управления ПКА и ТГК | |
| Использовать педагогически обоснованные формы и методы контроля и оценки уровня подготовленности космонавтов по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК | |
| Соблюдать нормы педагогической этики | |
| Необходимые знания | Нормативные правовые и локальные нормативные акты по организации и разработке организационно-методической и учебной документации |
| Основы планирования учебных занятий | |
| Содержание и методические особенности дисциплин по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК | |
| Принципы построения бортовых систем и оборудования ПКА и ТГК | |
| Формы, методы, приемы и технологии организации проведения учебных занятий по ручным динамическим режимам управления ПКА и ТГК | |
| Психолого-педагогические основы, основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению | |
| Требования законодательства Российской Федерации в области охраны труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности, электробезопасности, безопасности при работе с сосудами под давлением | |
| Антикоррупционное законодательство Российской Федерации | |
| Другие характеристики | - |
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 120; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!