Этапы социологического исследования
Любое социологическое исследование включает в себя 4 последовательных, сменяющих друг друга организационно-автономных, и вместе с тем содержательно связанных этапа:
- Подготовка исследования
- Сбор первичной социологической информации
- Подготовка собранной информации к обработке и ее обработка
- Анализ обработанной информации, подготовка отчета по итогам исследования, формулирование выводов и рекомендаций.
Разновидности социологических исследований
Конкретная форма, а точнее конкретный вид социологического исследования обусловлен характером поставленной в нем цели, выдвинутых задач. Именно в соответствии с ними, то есть в зависимости от глубины требуемого количественного анализа предмета исследования, масштабности и сложности, решаемых в ходе него задач, социологи различают три основных вида социологического исследования:
- разведывательное,
- описательное,
- аналитическое.
Разведывательное (пилотажное, зондажное) исследование наиболее простой вид конкретно-социологического анализа, поскольку решает весьма ограниченные по своему содержанию задачи. Оно охватывает, как правило, небольшие обследуемые совокупности и основывается на упрощенной программе и сжатому по объему инструментарию.
Описательное исследование более сложный вид социологического исследования, проводимого по более полной программе и с развернутым инструментарием. По своим целям и задачам оно предполагает получение эмпирических сведений, дающих относительно целостное представление об изучаемом явлении, его структурных элементах.
|
|
|
Аналитическое исследование самый углубленный вид социологического анализа, ставящего перед собой целью не только описание структурных элементов изучаемого явления, но и выявление причин, которые лежат в его основе и обуславливают характер, распространенность, остроту и другие свойственные ему черты. Подготовка и проведение аналитического исследования требует значительного времени, тщательно разработанной программы и инструментария. Для этого нередко при помощи разведывательного и описательного исследований собираются сведения, которые дают предварительное представление об отдельных сторонах изучаемого объекта и предмета исследования, позволяют определить оптимальные пути его дальнейшего углубленного анализа.
Самостоятельной разновидностью аналитического исследования следует считать эксперимент. Его проведение предполагает создание экспериментальной ситуации путем изменения в той или иной степени обычных условий функционирования интересующего исследователя объекта.
|
|
|
Особое значение при проведении собственного исследования имеет составление программы исследования.
Программа – это изложение общей концепции исследовательского проекта, заключающей в себе поэтапное программирование и правила процедур научно-практической деятельности, это изложение его теоретико-методологических предпосылок (общей концепции) в соответствии с основными целями предпринимаемой работы и гипотез исследования с указанием правил процедуры, а так же логической последовательности операций для их проверки.
Программа включает три основных раздела:
1) теоретико-методологический (содержит определение научной проблемы и описание способов ее решения);
2) методический (содержит характеристику основных способов сбора данных и описание ожидаемых результатов);
3) организационный (включает определение основных этапов исследования и сроков их выполнения).
Так же проводимые магистрантом исследования могут быть представлены в виде краткого описания этапов, методов сбора и процесса обработки информации.
Если магистерская диссертация содержит результаты эмпирических исследований, проведенных магистрантом, то в приложении обязательно присутствует программа социологического исследования.
|
|
|
Описание, объяснение и оценка результатов исследования должны быть представлены в тексте диссертации и в приложениях. Именно результаты исследований служат основой для разработки практических рекомендаций по внедрению данных результатов в практику органов государственного и муниципального управления.
В основной части магистерской диссертации должно быть полно и систематизировано изложено состояние вопроса, которому посвящена данная работа. Предметом анализа должны быть новые идеи, проблемы, возможные подходы к их решению, результаты предыдущих исследований по вопросу, которому посвящена данная работа (при необходимости), а также возможные пути решения поставленных целей и задач.
Основная часть должна содержать данные, отражающие существо, методику и основные результаты выполненной работы. Как правило, основная часть состоит из трех разделов. Названия разделов должны быть предельно краткими, четкими, точно отражать их основное содержание и не могут дословно повторять название диссертации. Каждый раздел обязательно заканчивается выводами, к которым пришел магистрант в результате проведенного исследования. Выводы – новые суждения, а точнее умозаключения, сделанные на основе анализа теоретического и/или эмпирического материала. Выводы должны содержать оценку соответствия результатов поставленным целям, задачам и проблеме исследования.
|
|
|
Таким образом, основная часть должна включать: теоретические положения по изучаемой проблеме; элементы научной новизны; анализ исследуемого вопроса; материалы собственных наблюдений, определение перспектив развития и предложения по совершенствованию предмета исследования.
Основную часть магистерской диссертации, как правило, можно разделить на:
- теоретический раздел;
- аналитический (практический) раздел;
- технологический раздел, в котором представлены рекомендации и предложения по совершенствованию управления объектом исследования.
Теоретический раздел составляет 1/3 от общего объема квалификационной работы. В теоретической части отражается умение магистранта систематизировать существующие разработки и теории по данной проблеме, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать опыт других исследователей, определять главное в изученности темы с позиций современных подходов, аргументировать собственное мнение.
Поскольку магистерская диссертация обычно посвящается достаточно узкой теме, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы, а не по всей проблеме в целом. В обзоре литературы не нужно излагать все, что стало известно студенту из прочитанного и имеет лишь косвенное отношение к его работе. Однако публикации, имеющие непосредственное отношение к теме магистерской диссертации, должны быть названы и проанализированы.
При изложении спорных вопросов необходимо приводить мнения различных авторов. Если в работе критически рассматривается точка зрения какого-либо автора, при изложении его мысли следует приводить цитаты: только при этом условии критика может быть объективной.
Теоретическая часть является обоснованием будущих разработок, так как позволяет выбрать методологию и методику всестороннего анализа проблемы.
Практический (аналитический) раздел диссертации должен содержать общее описание объекта исследования, анализ изучаемой проблемы, а также фактические данные, обработанные с помощью современных методик и представленные в виде аналитических выкладок. Кроме того, должны быть приведены расчеты отдельных показателей, используемых в качестве характеристик объекта. В практической части проводится обоснование последующих разработок. От полноты этой части зависит глубина и обоснованность предлагаемых мероприятий.
Особое внимание при написании магистерской диссертации должно уделяться авторскому научному исследованию. Для проведения научного исследования в сфере государственного и муниципального управления значимым является владение методологией, исследовательскими приемами и методами. При проведении исследований на предприятиях перед исследователями ставятся цели, требующие не только анализа и выявления проблем, но и обоснования рекомендаций, предложенных для их разрешения. Оценка состояния, диагностика, профилактика негативных тенденций, поиск «узких мест» в системе управления, определение новых направлений деятельности требуют от магистранта системного видения, владения научно-категориальным аппаратом исследования. Для достижения цели исследования необходимо четко определить основные понятия: объект, предмет, новизну, практическую значимость, методы исследования; знать технологии управления, уметь определять проблему в исследовании процессов и систем управления, осуществлять системный анализ факторов прямого и косвенного воздействия, понимать эффективность, ограничения и условия использования различных методов.
Основными видами исследований являются: социологические (наиболее адекватные направлению магистратуры), маркетинговые, экономические, а также социально-экономические эксперименты, аудит как исследование, прогнозные и плановые исследования, отчетные, контрольные исследования, проектирование объектов испытаний, исследование качества продукции; исследования, проводимые в разных функциональных подсистемах менеджмента.
Последний раздел (технологический) диссертации представляет собой разработку рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы (например, по совершенствованию управления организацией, организационной структуры и т.д.), а также подтвержденный расчетами анализ результатов использования предложенных мер или обоснование предполагаемых результатов использования предложенных мер. Магистранты, обучающиеся по программе «Управление проектами» в технологической части представляют проект.
Все предложения и рекомендации должны быть доведены до стадии разработки, обеспечивающей внедрение, и носить конкретный характер. Важно показать, как предложенные мероприятия отразятся на общих показателях деятельности предприятия, учреждения, организации.
В заключении магистерской диссертации отражаются следующие аспекты:
- актуальность изучения проблемы в целом или ее отдельных аспектов;
- перспективность использованного подхода и его результаты;
- оценка подтверждения (не подтверждения) гипотезы;
- целесообразность применения тех или иных методов и методик;
- сжатая формулировка основных выводов, полученных в результате проведения исследования;
- краткие практические рекомендации;
- определение направлений дальнейших исследований.
После заключения располагается список источников и литературы. На каждый источник из списка обязательно должна быть ссылка в тексте (Приложение 4). Количество использованных источников свидетельствует о глубине проработанности поставленной проблемы. Список источников и литературы должен содержать не менее 80 наименований (в том числе может содержать несколько публикаций на иностранных языках). Требования к оформлению списка источников и литературы представлены в Приложении 5.
Приложения располагают после списка использованных источников. Их цель – избежать излишней нагрузки текста различными аналитическими, расчетными, статистическими материалами, которые не содержат основную информацию. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет заголовок.
Текст автореферата, объемом 6-8 страниц, отражает основные позиции введения диссертации, краткое содержание работы в соответствие с разделами. В дальнейшем этот документ является исходным материалом для подготовки доклада к защите, а также для публикации результатов работы, если на это будет дана рекомендация государственной аттестационной комиссии.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 290; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!