Придумать продолжение ситуации: «У учителя была обидная для учащихся манера обсуждения выполнения контрольных работ. И происходило это так:...».
Девочки готовим практические по психологии
Болоничева Софья
Стельникович Татьяна
Боязитова Наталия
Практическое занятие № 1
Тема: Решение психолого-педагогических задач, конструирование различных форм психолого-педагогической деятельности
Вопросы для обсуждения:
Задачи практической психологии, их уровни: научно-исследовательские, прикладные, практические задачи.
Психолого-педагогические задачи и их решение.
Системный анализ условий задач.
Классификация задач по их функциям и месту использования в процессе обучения и самообразования.
Задания для самостоятельной работы:
Составить краткий конспект по обсуждаемым вопросам
2. Определите, какое из этих высказываний несет психологическую информацию:
• Сегодня он купил себе новые ботинки черного цвета.
• Недавно она неожиданно для всех изменила цвет волос.
• О нем всегда говорят, что он похож на старого младенца.
• Она живет по старому адресу.
• У него очень рано появились морщины на лбу.
• Какие красивые у него глаза!
• Обаянию этого человека невозможно не поддаться.
• Он каждый день выглядит по-разному.
Основная литература
1. Алтунина И. Р. Социальная психология: учебник для бакалавров: учебник для студ. психол. фак. вузов / И.Р. Алтунина; под ред. Р. . Немова. - 2-е изд. - М. : Юрайт, 2011. - 426, [1] с.
2. Анцупов А. Я. Конфликтология. Новые способы и приемы профилактики и разрешения конфликтов : учебник для вузов / Анцупов А. Я., Шипилов А. И. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : Эксмо, 2011.
|
|
3. Барабанщиков В. А. Экспрессии лица и их восприятие : монография / Барабанщиков В. А. ; РАН, Ин-т психологии, Моск. гор. психол.-пед. ун-т. - М.: Ин-т психологии РАН, 2012.
4. Бекоева Д. Д. Практическая психология : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. "Психология" и психол. спец. / Бекоева Д. Д. - М.: Академия, 2009.
5. Бороздина Г. В. Психология и этика делового общения: учебник для бакалавров : учебник для студ. вузов, обуч. по экон. направл. и спец. / Бороздина Г. В., Кормнова Н.А. ; под общ. ред. Г. В. Бороздиной. - М.: Юрайт, 2012.
6. Гуревич П.С. Психология: учебник для бакалавров: учебник для студ. вузов, обуч. по непсихол. направл. и спец. / М.: Юрайт, 2012.
7. Деловое общение : учеб.-метод. пособие / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ; [авт.-сост. О. П. Беспалая]. - Мурманск: МГПУ, 2010.
Дополнительная литература.
1. Зеер Э. Ф. Психология профессионального развития - 2-е изд., стер. ; 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2009.
2. Лебедева М. М. Технология ведения переговоров : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. политологии, междунар. отношений и др. / Лебедева М. М. ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Ун-т) МИД России. - М. : Аспект Пресс, 2010.
|
|
3. Мирошниченко А. А. Деловое общение Электронный ресурс : практическое руководство для менеджера / Мирошниченко А. А. - М. : Книжный мир, 2010. - 1 электрон. опт. диск. - (Электронный справочник профессионала). - Систем. требования: Windows 2000/XP; Pentium II ; ОЗУ 256 Мб; CD привод 24х.
4. Психолого-педагогический практикум / Л. С. Подымова [и др.] ; под ред. В. А. Сластёнина. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2009.
5. Рамендик Д. М. Общая психология и психологический практикум : учеб. пособие для студ. вузов / Рамендик Д. М. - М. : ФОРУМ, 2009.
6. Тарасова С. М. Психолого-педагогический практикум по наблюдению и наблюдательности : учеб.-метод. пособие [для студ. пед. вузов] / С. М. Тарасова; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2012.
7. Шадриков В. Д. Профессиональные способности : монография - М. : Университетская книга, 2010.
8. Психолого-педагогический практикум : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Педагогика и психология", "Соц. педагогика", "Педагогика" / [Л. С. Подымова и др.] ; под ред. В. А. Сластёнина. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. - 224 с.
Шорохова Анастасия
Тихонова Диана
|
|
Чудайкина Зариат
Рысаева Ольга
Практическое занятие № 2
Тема: Моделирование образовательных и педагогических ситуаций.
Вопросы для обсуждения :
Описание, анализ и моделирование образовательных и педагогических ситуаций.
Моделирование педагогических ситуаций в системе профессиональной подготовки учителя.
Процесс педагогического моделирования.
Задания для самостоятельной работы:
Придумать (или вспомнить) педагогические ситуации и конфликты для разыгрывания.
2. Найти пути разрешения педагогических ситуаций:
— ученик, в который раз, опоздал на урок...
— в начале урока оказалось, что все ученики не поняли домашнее задание...
— двое детей накануне сбежали с урока...
Придумать продолжение ситуации: «У учителя была обидная для учащихся манера обсуждения выполнения контрольных работ. И происходило это так:...».
4. Предложить двум-трем педагогам ответить на вопросы:
— Были ли в Вашей практике конфликты с учащимися?
— Если были, то какой из них Вам запомнился?
— В чем заключалась суть конфликта?
— Что послужило причиной конфликта?
— Что Вас беспокоит в связи с конфликтом?
— Были ли подобные случаи в Вашем детстве, что Вам вспоминается? Удовлетворены ли Вы поведением взрослого?
|
|
— Удовлетворены ли Вы своим поведением в конфликте?
— Если нет, то в чем заключались Ваши просчеты в конфликте?
— Какие средства Вы использовали для разрешения конфликта?
— Как Вы разрешали бы конфликт сейчас? Что нового в Вашем восприятии и поведении?
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 452; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!