Структура и содержание ВКР бакалавра
Пермский ГОСУДАРСТВЕННЫЙ национальный исследовательский УНИВЕРСИТЕТ
Филологический факультет
Положение о выпускной квалификационной работе бакалавра
По направлению
Педагогическое образование» (направленность «Русская филология»)
ПЕРМЬ 2014
Общие положения
Требования к содержанию, структуре и процедуре защиты ВКР бакалавра филологии определяются на основании «Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования», утвержденном Правительством РФ приказом от 29.06.20115 № 636 и Приказом Ректора ПГНИУ «О порядке проведения Государственной итоговой аттестации» от 28.12.2015 г. № 1279, требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 44.03.01 – «Педагогическое образование», собственным образовательным стандартом по направлению «Педагогическое образование», принятым в ПГНИУ.
Государственная итоговая аттестация направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль (направленность) «Русская филология» проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы, которая должна продемонстрировать уровень подготовки выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.
Требования к ВКР бакалавра
2.1. Выпускная квалификационная работа (далее – ВКР) бакалавра по направлению «Педагогическое образование», профиль (направленность) «Русская филология» представляет собой законченную учебно-исследовательскую работу, в которой решается конкретная задача, актуальная для русской филологии, педагогики и/или методики преподавания русского языка и литературы, и соответствует видам и задачам его профессиональной деятельности.
|
|
2.2. ВКР бакалавра по направлению «Педагогическое образование»может основываться на обобщении выполненных ранее студентом-выпускником курсовых работ и проектов и готовится к публичной защите в завершающий период обучения.
2.3. Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению «Педагогическое образование» должна:
• отвечать принципам логичности, четкости, достоверности изложения фактического материала;
• отражать умения студента-выпускника пользоваться научными методами и приемами исследования по отбору, обработке и систематизации информации;
• иметь четкую структуру, правильное оформление библиографических ссылок, список использованных источников, научной и учебной литературы.
Работа бакалавра по направлению «Педагогическое образование» обязательно включает в себя теоретическую часть, в которой студент-выпускник должен продемонстрировать знание основ теории по предмету исследования, и практическую часть. ВКР показывает умение студента-выпускника анализировать научную литературу по проблеме исследования, фактический языковой, фольклорный или литературный материал, делать необходимые обобщения и выводы, давать рекомендации в рамках предмета исследования; знание основных филологических методов исследования и навыки их применения, владение научным стилем речи, а также умение применять их в педагогической практике.
|
|
2.4. ВКР оформляется в виде текста, который может иметь приложения.
Порядок разработки и выбор темы ВКР бакалавра
3.1. Студент имеет право выбрать одну из заявленных и утвержденных тем. Закрепление темы за студентом осуществляется на основании личного заявления студента на имя заведующего кафедрой, на которой работает руководитель ВКР.
3.2. Студент имеет право предложить собственную тему ВКР, согласованную с научным руководителем и заведующим кафедрой. Тема ВКР обсуждается на заседании кафедры на основании представленного личного заявления студента на имя заведующего кафедрой, на которой работает руководитель ВКР. В заявлении обосновывается целесообразность ее разработки.
|
|
3.3. При рассмотрении инициативной темы ВКР студента кафедра имеет право ее аргументировано отклонить или, при согласии студента, переформулировать.
3.4. Темы ВКР утверждаются на кафедре не позднее, чем за 7 месяцев до начала ГИА. Студент имеет право предложить свою тему.
3.5. Заявления студентов об утверждении темы ВКР рассматриваются на заседании кафедры не позднее, чем за 6 месяцев до начала ГИА. Решение кафедры оформляется протоколом. В нем фиксируются: тема ВКР в соответствии с заявлением студента и руководитель ВКР. Заявления хранятся на кафедре.
3.6. Декан факультета на основании представлений кафедр не позднее, чем за 6 месяцев до начала ГИА издает распоряжение об утверждении тем ВКР и назначении руководителей.
3.7. Уточнение темы ВКР возможно не позднее, чем за месяц до предполагаемой даты защиты на основании личного заявления студента, согласованного с руководителем и заведующим кафедрой.
3.8. ВКР вместе представляется на кафедру не позднее, чем за 10 дней до назначенного срока защиты. Студент должен ознакомиться с отзывом научного руководителя не позднее, чем за 5 дней до защиты.
3.9. В ГЭК за 2 дня до защиты представляются:
|
|
а) переплетенный печатный текст работы, оформленный в соответствии с требованиями;
б) текст отзыва научного руководителя;
в) диск с электронным вариантом ВКР в форматах *.doc и *.pdf.
ВКР размещается в электронно-библиотечной системе университета и проверяется на предмет объёма заимствований.
Структура и содержание ВКР бакалавра
4.1. ВКР должна включать:
– титульный лист;
– оглавление;
– введение;
– основную часть (части);
– заключение;
– список источников, научной и учебной литературы;
– приложения.
4.2. На титульном листе указываются наименование вуза, кафедры, тема ВКР, сведения о выполнившем работу студенте (фамилия, имя, отчество, факультет, курс, группа), его научном руководителе (фамилия, имя, отчество, учёная степень и звание, должность), месте и годе написания работы, допуске к защите и дате защиты работы (см. Приложение 1).
4.3. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, характеризуется её научное и практическое значение, степень изученности и разработанности в научной литературе, формулируются цель и задачи работы, определяются предмет и методы исследования, дается краткое описание фактического материала, его объема с указанием единицы наблюдения, приводится апробация результатов исследования, описывается структура работы (перечень основных разделов работы и их краткое содержание).
4.4. В основной части студенту необходимо достаточно полно и логически грамотно раскрыть содержание темы, дать определения основных понятий. В этой части работы может быть представлен критический анализ существующих точек зрения по предмету исследования и обоснованная аргументация взглядов автора работы на пути решения исследуемой проблемы. Здесь обобщаются собранные в ходе подготовки исследования материалы и полученные результаты, формулируются практические рекомендации и предложения. Студенту необходимо сделать аргументированные выводы по каждой главе работы.
4.5. Изложение должно быть литературно выдержанным, точным и лаконичным, без усложненных грамматических конструкций и стилистических штампов. В работе не допускаются заимствования из других источников (учебной и научной литературы) без ссылок. Следует продемонстрировать умение мыслить, анализировать, сопоставлять, обобщать.
4.6. Список источников и научной литературы должен включать только процитированную студентом и относящуюся к исследуемой проблеме научную литературу, источники материала, словари, справочники и другие источники информации.
4.7. Приложения к выпускной квалификационной работе могут содержать необходимые иллюстративные и иные материалы: графики, таблицы, карты, схемы, анкеты и пр.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 426; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!