Правовая культура/правосознание/правонарушение/юрид.ответ/правоохранительная
Nbsp;
Правовая культура/правосознание/правонарушение/юрид.ответ/правоохранительная
ФИО: | ___________________________________________________________________________________ |
Группа: | ___________________________________________________________________________________ |
№1 (Балл 1) | ||
Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию "административная юрисдикция" | ||
1 | Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав | |
2 | Подсудимый | |
3 | Арест транспортного средства | |
4 | Подписка о невыезде | |
5 | Личный досмотр | |
6 | Адвокат |
№2 (2.1) | ||
Найдите в предлагаемом перечне меры административного наказания | ||
1 | лишение специального права, предоставленного физическому лицу | |
2 | конфискация орудия совершения или предмета правонарушения | |
3 | лишение свободы с отбыванием в колонии строгого режима | |
4 | конфискация имущества | |
5 | увольнение в работы | |
6 | предупреждение |
№3 (1) | ||
Какое из перечисленных условий является необходимым для наступления юридической ответственности по нормам уголовного права | ||
1 | вина | |
2 | договор | |
3 | материальный ущерб | |
4 | заявление потерпевшего |
№4 (1) | ||||
Уголовное законодательство не устанавливает юридической ответственности при
| ||||
1 | приготовлении к преступлению | |||
2 | неоконченном покушении на преступление | |||
3 | возникшем у человека замысле совершить преступление | |||
4 | явке с повинной |
№5 (1) | ||
Совокупность представлений и чувств, выражающих отношение людей к праву и правовым явлениям в общественной жизни, осознание правовой действительности, восприятие ее в мысленных и чувственных образах. Один вариант ответа. | ||
1 | Правосознание | |
2 | Правовая культура | |
3 | Правовое мышление | |
4 | Правопорядок | |
5 | Правопонимание |
№6 (1.5) | ||||
Установите соответствие между функциями правосознания и их содержанием: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца | ||||
1 | __ | Рациональная | [1] | Включает субъективную оценку права и правовых норм |
2 | __ | Эмоциональная | [2] | Является отражением субъективных эмоций, возникающих у людей в процессе реализации и применения права |
3 | __ | Оценочная | [3] | Содержит знание о праве, которое может быть познано каждым |
|
|
№7 (2.1) | ||
Сотрудница туристической фирмы И. регулярно опаздывает к началу рабочего дня. Директор фирмы неоднократно предупреждал её о недопустимости подобных действий, однако И. продолжает опаздывать. Выберите в приведённом ниже списке позиции, связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны. | ||
1 | Трудовое право | |
2 | Гражданско-правовая ответственность | |
3 | Дисциплинарный проступок | |
4 | Административное право | |
5 | Увольнение | |
6 | Материальная ответственность |
№8 (1.5) | ||||
Установите соответствие между видами юридической ответственности и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ||||
1 | __ | Штраф | [1] | Гражданское право |
2 | __ | Взыскание неустойки | [2] | Административное право |
3 | __ | Компенсация морального вреда |
| |
4 | __ | Лишение специального права | ||
5 | __ | Дисквалификация | ||
6 | __ | Конфискация орудия совершения преступления |
|
|
№9 (1.5) | ||||
Установите соответствие между конкретными примерами и типом правонарушений, который они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца. | ||||
1 | __ | Гражданка проехала перекресток на запрещеющий сигнал светофора | [1] | Административное |
2 | __ | Гражданин был уличен в подделке документов | [2] | Уголовное |
3 | __ | Экологическая организация провела несанкционированный митинг | [3] | Дисциплинарное |
4 | __ | Работник без уважительной причины не выходил на работу в течении трех дней | [4] | Гражданское |
5 | __ | Туристическая компания отказалась компенсировать своему клиенту заселение в номер, не соответствующий оплаченной им категории |
| |
6 | __ | Организации несвоевременно осуществила поставку партии товара для своих партнеров |
№10 (1.5) | ||||||
Установите соответствие между примерами и видами преступлений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ||||||
1 | __ | Убийство | [1] | Преступления против свободы, чести и достоинства личности | ||
2 | __ | Вымогательство | [2] | Преступления против собственности | ||
3 | __ | Похищение человека | [3] | Преступления против жизни и здоровья | ||
4 | __ | Клевета |
| |||
5 | __ | Мошенничество |
№11 (1.5) | ||||
Установите соответствие между видами правонарушений и признаками, которые их характеризуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ||||
1 | __ | Противоправность | [1] | проступок и преступление |
2 | __ | Наличие деяния, выражающегося в действии или бездействии | [2] | только преступление |
3 | __ | Присутствие вины |
| |
4 | __ | Запрещается уголовным законом | ||
5 | __ | Наличие опасности для всего общества |
№12 (1) | ||
Презумпция невиновности предполагает | ||
1 | право быть членом какого-либо общественного объединения | |
2 | право принимать участие в митингах и демонстрациях | |
3 | право на личную и семейную тайну | |
4 | право считаться виновным только по приговору суда |
№13 (2) | ||
Найдите в приведенном ниже списке формы уголовной ответственности. | ||
1 | Санкция | |
2 | Обязательные работы | |
3 | Исправительные работы | |
4 | Увольнение | |
5 | Лишение свободы на определенный срок | |
6 | Конфискация имущества |
№14 (1.5) | ||||
Установите соответствие между признаками и видами юридической ответственности, которые они иллюстрируют
| ||||
1 | __ | Имеет определенное отрицательные последствия для правонарушителя | [1] | Гражданско-правовая |
2 | __ | Всегда носит личных характер | [2] | Уголовная |
3 | __ | Наступает прежде всего перед кредитором, а не перед государством | [3] | И гражданско-правовая, и уголовная |
4 | __ | Налагается компетентными государственными органами |
| |
5 | __ | влечет судимость правонарушителя |
№15 (0) | ||
Выберите верные суждения об административной юрисдикции и запишите цифры, под которыми они указаны
| ||
1 | Субъектами административной ответственности могут быть граждане, достигшие 14 лет. | |
2 | К административным наказаниям относятся выговор, предупреждение, штраф и лишение специальных прав | |
3 | Участники производства по делам об административных правонарушениях являются органы, полномочные рассматривать эти дела, а именно: суды, органы МВД, должностные лица | |
4 | На юридических лиц административная ответственность не распространяется | |
5 | Протокол об административном правонарушении является возбуждением дела. |
№16 (2) | ||
Выберите верные суждения о юридической ответственности и ее видах и запишите цифры, под которыми они указаны. | ||
1 | Юридическая ответственность наступает только за совершенное правонарушение. | |
2 | Юридическая ответственность осуществляется в строгом соответствии с нормами права. | |
3 | Административная ответственность налагается за совершение (а также подготовку и покушение) преступления | |
4 | Любой вид юридической ответственности влечет судимость правонарушителя. | |
5 | К дисциплинарным взысканиям относят предупреждение, выговор, увольнение по соответствующим основаниям. |
№17 (2.1) | ||
В процессе социализации формируется правосознание человека. Найдите в приведенном ниже списке элементы правосознания и запишите цифры, под которыми они указаны.
| ||
1 | Знание законов | |
2 | Правоохранительные органы | |
3 | Понимание необходимости соблюдения законов | |
4 | Судебная система государства | |
5 | Привлечение к юридической ответственности | |
6 | Следование в повседневной деятельности требованиям норм права |
24.05.2017 16:54
Ключи
Правовая культура/правосознание/правонарушение/юрид.ответ/правоохранительная
№ | Вариант теста №1 | Балл |
1 | 2, 4 | 1 |
2 | 1 = 0.7 2 = 0.7 3 = -0.7 4 = -0.7 5 = -0.7 6 = 0.7 | 2.1 |
3 | 1 | 1 |
4 | 3 | 1 |
5 | 1 | 1 |
6 | 1 - 3 2 - 2 3 - 1 | 1.5 |
7 | 1 = 0.7 2 = -1 3 = 0.7 4 = -1 5 = 0.7 6 = -1 | 2.1 |
8 | 1 - 2 2 - 1 3 - 1 4 - 2 5 - 2 6 - 2 | 1.5 |
9 | 1 - 1 2 - 2 3 - 1 4 - 3 5 - 4 6 - 4 | 1.5 |
10 | 1 - 3 2 - 2 3 - 1 4 - 1 5 - 2 | 1.5 |
11 | 1 - 1 2 - 1 3 - 1 4 - 2 5 - 2 | 1.5 |
12 | 4 | 1 |
13 | 1 = -1 2 = 0.5 3 = 0.5 4 = -1 5 = 0.5 6 = 0.5 | 2 |
14 | 1 - 3 2 - 2 3 - 1 4 - 3 5 - 2 | 1.5 |
15 | 3, 5 | 0 |
16 | 1 = 1 2 = 1 3 = -1 4 = -1 5 = -1 | 2 |
17 | 1 = 0.7 2 = -0.7 3 = 0.7 4 = -0.7 5 = -0.7 6 = 0.7 | 2.1 |
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 284; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!