Краткая характеристика структуры образовательной деятельности ХТИ



Введение

 

Одной из проблем современной системы обучения - контроль. В связи с большим количеством студентов университета и множеством дисциплин есть необходимость вести учет за данными, сопровождающими учебный процесс групп и студентов. В настоящее время существуют множество видов учета и контроля за студентами, которые ведутся старостами групп, преподавателями, проректорами по учебной работе и деканами факультетов. Это такие виды контроля как: текущая успеваемость студента, информация про успеваемость студента за каждый месяц, сведения об академической задолженности и абсолютной успеваемости студентов по состоянию на последний день сессии, результаты экзаменов и зачетов, учет посещаемости студентами лекций, семинаров, лабораторных работ и другие. Эти данные хранятся в журналах групп, экзаменационных и зачетных ведомостях, справках, приказах, списках и т.д. Данные о студентах одновременно могут понадобиться старосте, преподавателю, декану. Сложности учета успеваемости обусловливают:

· значительное количество документации;

· распределенность потребителей и информации.

Целью дипломной работы является разработка информационной технологии контроля успеваемости подсистемы «учебный процесс ХТИ – филиала СФУ», а также создание единой информационной сети, позволяющей эффективно хранить, обрабатывать, анализировать и использовать информацию по учету успеваемости студентов.

Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:

1. проанализирован объект автоматизации;

2. проведен анализ существующей технологии учета успеваемости студентов;

3. проведен анализ эффективности внедрения автоматизированного учета успеваемости студентов;

4. разработана программная система учета успеваемости студентов;

5. осуществлены экономические расчеты эффективности внедрения «АСКУС».

Объектом исследования является технология контроля успеваемости учащихся в ХТИ.

Предметом исследования является автоматизация учета успеваемости студентов.

Новизна работы заключается в анализе, создании и внедрении программного обеспечения в соответствии со всеми требованиями учебного заведения для автоматизации учебной деятельности, направленной на эффективный контроль успеваемости студентов. На данный момент времени автоматические системы контроля успеваемости студентов не используются или не известны.

Практическая ценность. Внедрение автоматизированной системы учета успеваемости студентов позволит значительно ускорить работу сотрудников деканата, облегчит работу преподавателей, позволит оперативно получать информацию своей успеваемости студентам, упростится процесс получения и составления отчетности.

На защиту выносится:

· Пояснительная записка.

· Иллюстрированный материал.

Структура и объем работы.

В первом разделе представлена краткая характеристика Хакасского технического института, его учебной деятельности. Обоснованны основные критерии выбора по информационному, программному, аппаратному и технологическому обеспечению. Обусловлены функции выполняемые автоматизированной системой контроля успеваемости студентов. Осуществлена постановка задачи.

Во втором разделе осуществлена проектная часть диплома. Рассмотрены основные функции и формы созданной информационной системы.

В третьем разделе описывается экономическое обоснование проекта.

В заключении сформулированы основные выводы и результаты, полученные в дипломной работе.

В приложениях содержатся: техническое задание, блок схема, листинг программных компонентов.

 


Аналитическая часть

Технико-экономическая характеристика предметной области

 

Характеристика Хакасского технического института

Хакасский технический институт - Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» (далее - Филиал) является обособленным подразделением федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» (далее СФУ).

Полное официальное наименование Филиала: Хакасский технический институт - Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет».

Сокращенное официальное наименование Филиала: Хакасский технический институт - Филиал Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет».

Место нахождения Филиала: 655017, Республика Хакасия, г. Абакан, ул. Щетинкина, д. 27.

Филиал не является юридическим лицом, но в соответствии с положением «О Хакасском техническом институте – Филиале Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» и доверенностью ректора СФУ может наделяться частично полномочиями юридического лица.

В своей деятельности Филиал руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, актами Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, уполномоченных федеральных органов исполнительной власти, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учеб-ном заведении) Российской Федерации, Типовым положением о филиалах вузов, подведомственных федеральным органам исполнительной власти, Уставом СФУ и Положением, утвержденным ректором Университета.

Основными задачами и направлениями деятельности Филиала являются:

1. удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования;

2. удовлетворение потребностей общества и государства в высококвалифицированных специалистах и научно-педагогических кадрах высшей квалификации;

3. организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований и иных научно-технических, опытно-конструкторских работ, в том числе по проблемам образования, а также творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, использование полученных результатов в образовательном и производственном процессах в целях повышения конкурентоспособности ведущих отраслей экономики Сибирского федерального округа;

4. подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов и руководящих работников;

5. накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;

6. формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;

7. распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня.

Структура Хакасского технического института

Структура ХТИ утверждена на ученом совете ХТИ – КГТУ (Красноярский технический университет) 24.03.2003г.

В составе Филиала созданы факультеты, кафедры и другие структурные подразделения (Рис. 1.1).

 

Рис. 1.1 Структура ХТИ

 

В соответствии с Федеральным законом «О государственной тайне», Инструкцией по обеспечению режима секретности в Российской Федерации и другими нормативными правовыми актами Филиал осуществляет функции по защите государственной тайны и информации.

Воспитательные задачи Филиала, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих и нравственных ценностей, реализуются в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников.

Филиал проводит и обеспечивает необходимые мероприятия по мобилизационной подготовке, гражданской обороне, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в порядке, определяемом действующим законодательством.

В Филиале могут быть созданы общественные организации, в том числе профсоюзные организации сотрудников и обучающихся, деятельность которых регулируется их уставами и законодательством Российской Федерации.

Филиал проходит лицензирование и аттестацию самостоятельно в установленном порядке, государственную аккредитацию - в составе СФУ.

Структура управления

Управление Филиалом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением о филиалах Федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений), утвержденным приказом Министерства образования и науки от 1 декабря 2005 г. № 297, Уставом СФУ и Положением «О Хакасском техническом институте – Филиале Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет». Иерархия управления филиала представлена на рис.1.2.


 

Рис.1.2 Система управления

 

Общее руководство деятельностью Филиала осуществляет выборный представительский орган - Ученый совет Филиала, в состав которого входят директор, который по должности является председателем Ученого совета, заместители директора.

Ученый совет Филиала:

· определяет структуру Филиала, создает и ликвидирует его структурные подразделения, принимает положения о структурных подразделениях;

· определяет процедуру выборов деканов факультетов и заведующих кафедрами, конкурсного отбора на должности профессорско-преподавательского состава, рассматривает порядок заключения трудовых договоров с работниками;

· определяет порядок создания и деятельности, полномочия Ученых советов структурных подразделений Филиала;

· принимает решения по всем вопросам организации учебного процесса, в том числе по увеличению или сокращению срока обучения, рассматривает проекты учебных планов и программ подготовки специалистов разного уровня в соответствии с требованием государственного образовательного стандарта, устанавливает нормы нагрузки профессорско-преподавательского состава, утверждает положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

· устанавливает объем и структуру приема студентов на платной основе в соответствии с лицензией, утверждает в соответствии с лицензией номенклатуру направлений (специальностей), по которым будет осуществляться подготовка обучающихся в Филиале на платной основе, а также перечень образовательных программ дополнительного профессионального образования, по которым проводятся переподготовка и повышение квалификации в Филиале;

· утверждает правила внутреннего распорядка Филиала;

· утверждает положения, регулирующие вопросы стипендиального обеспечения студентов Филиала;

· утверждает символику Филиала, утверждает положения о премиях Филиала и присуждает их;

· рекомендует кандидатуры для зачисления в аспирантуру, докторантуру, к предоставлению творческих отпусков для завершения диссертационных работ;

· определяет порядок использования внебюджетных средств, фондов социальной защиты работников и обучающихся;

· представляет на утверждение ректору СФУ бюджет Филиала;

· рассматривает другие вопросы деятельности Филиала в соответствии с законодательством Российской Федерации и Положением «О Хакасском техническом институте – Филиале Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет».

Часть своих полномочий Ученый совет Филиала может делегировать Ученым советам факультетов.

Непосредственное управление Филиалом осуществляет директор. Директор Филиала назначается на должность приказом ректора СФУ.

Директор Филиала:

· руководит образовательной, научной, производственной, хозяйственной и финансовой деятельностью Филиала;

· осуществляет прием на работу и увольнение работников Филиала;

· назначает на должность заместителей директора, определяет полномочия руководящего состава Филиала, его обязанности и ответственность, утверждает должностные инструкции, (должностная инструкция директора Филиала утверждается ректором СФУ);

· вносит предложения ректору СФУ по изменению штатного расписания;

· в пределах своих полномочий издает приказы, обязательные для всех работников и обучающихся в Филиале;

· представляет Филиал во всех отечественных и зарубежных организациях, учреждениях и предприятиях;

· утверждает решения Ученого совета Филиала;

· несет персональную ответственность перед коллективом Филиала, СФУ и Федеральным агентством по образованию за деятельность Филиала, ежегодно отчитывается на Ученом совете Филиала.

Часть своих полномочий директор может делегировать заместителям. Заместители директора осуществляют непосредственное руководство и несут ответственность за определенный вид деятельности в соответствии с должностными инструкциями и приказами директора.

Общее руководство деятельностью Филиала (факультета) осуществляют Ученые советы. Порядок формирования и полномочия Ученых советов Филиала (факультетов) определяются положениями о Филиале (факультетах).

Факультеты являются учебными, научными структурными подразделениями Филиала, осуществляющими свою деятельность в соответствии с Уставом СФУ, Положениями о Филиале и факультете, Решение о создании факультета, его реорганизации и ликвидации принимается Ученым советом Филиала и утверждается Ученым советом СФУ. Решение о создании кафедры, ее реорганизации и ликвидации принимается и утверждается Ученым советом Филиала.

Органом управления факультетом является Ученый совет.

Непосредственное управление факультетом осуществляет декан, который избирается тайным голосованием Ученого совета Филиала из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов Филиала, имеющих ученую степень или ученое звание, сроком до 5 лет и утверждается директором Филиала.

Функции декана факультета:

· координация и контроль работы подразделений факультета по основным направлениям деятельности в соответствии с Положением о факультете;

· работа по привлечению дополнительных средств для учебно-научной деятельности и развития основных фондов;

· работа по вопросам организации учебного процесса на факультете, стипендиального обеспечения, проживания в общежитии;

· организация работы подразделений факультета по формированию контингента первого курса;

· организация воспитательной работы на факультете;

· координация работы и контроль обеспечения здоровых и безопасных условий труда, учебы, соблюдения правил техники безопасности, противопожарной безопасности и электробезопасности подразделений факультета;

· участие в работе по социальной защите студентов и сотрудников;

· ежегодный отчет о проделанной работе на заседании Совета факультета.

Заместители декана назначаются на должность и освобождаются от должности приказом директора по представлению декана факультета.

Кафедра является основным структурным учебно-научным подразделением Филиала и осуществляет свою деятельность на основе Положения о кафедре Филиала, утвержденного Ученым советом Филиала.

Кафедра самостоятельно принимает решения по организации учебного и научного процессов в пределах своей компетенции, выступает инициатором в подготовке материалов для заключения договоров на подготовку специалистов, проведении научных исследований, воспитательную работу среди студентов, подготовку и переподготовку инженерных и научно-педагогических кадров.

Кафедра может иметь в своей структуре учебные и научные лаборатории, кабинеты, мастерские и т. д.

Руководство кафедрой осуществляет заведующий кафедрой, избираемый тайным голосованием Ученого совета Филиала сроком до 5 лет из числа наиболее квалифицированных и авторитетных работников Филиала, имеющих ученую степень, и утверждается приказом директора.Основные функции заведующего кафедрой:

· организация учебно-методического и воспитательного процесса подготовки специалистов высшего профессионального образования в соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности;

· организация научных исследований по направлению подготовки специалистов с целью повышения профессионального уровня сотрудников кафедры, укрепления связи с производством, привлечения дополнительных средств; платных образовательных и иных услуг;

· организация переподготовки и повышения квалификации специалистов региона;

· создание и поддержка на должном уровне методической и учебно-лабораторной базы подготовки специалистов, обеспечивающем выполнение требований ГОС ВПО;

· организация подготовки кадров высшей квалификации через аспирантуру и докторантуру;

· организация работы по формированию контингента первого курса;

· организация работы по охране труда, электробезопасности и противопожарной безопасности на кафедре;

· ежегодный отчет о проделанной работе на заседании кафедры.

Заведующий кафедрой на принципах единоначалия несет полную ответственность за результаты работы кафедры, за качество подготовки специалистов по дисциплинам кафедры, выполнение сотрудниками должностных обязанностей, правил внутреннего распорядка, охраны труда.

Ежегодно заведующий кафедрой отчитывается о результатах своей работы на заседании кафедры (Ученом совете факультета), а также по решению директора на заседании директората [2].

 

Краткая характеристика структуры образовательной деятельности ХТИ

Обучение в Филиале ведется на русском языке. В соответствии с лицензией реализуются различные по срокам и уровню подготовки специалистов профессиональные образовательные программы довузовского, высшего, послевузовского профессионального образования, программы дополнительного профессионального образования, программы профессиональной подготовки и переподготовки специалистов по очной, очно-заочной (вечерней), заочной формам.

Для всех форм получения образования, в том числе в случае их сочетания в пределах конкретной образовательной программы, действует единый государственный образовательный стандарт.

Программы подготовки бакалавров, дипломированных специалистов, реализуемые в Филиале по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования, являются основными образовательными программами высшего профессионального образования.

Образовательные программы реализуются в Филиале по соответствующим уровням и ступеням образования или непрерывно с учетом их взаимосвязи.

Содержание образовательного процесса и сроки освоения образовательных программ различного уровня определяются соответствующими государственными образовательными стандартами.

Сроки обучения по заочной форме, а также в случае сочетания различных форм обучения при реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования могут увеличиваться на срок до 1 года по сравнению со сроками обучения по очной форме на основании решения Ученого совета Филиала в соответствии с государственными образовательными стандартами.

Общие требования к организации образовательного процесса в Филиале по образовательным программам различных уровней устанавливаются законодательством Российской Федерации в области образования.

Организация учебного процесса в Филиале по образовательным программам соответствующего уровня и (или) ступени профессионального образования регламентируется рабочим учебным планом по направлению подготовки (специальности), утвержденным ректором СФУ и расписанием учебных занятий для каждого уровня и формы обучения, которые разрабатываются на основе государственного образовательного стандарта соответствующего уровня образования, примерных программ дисциплин, учебных планов по направлению подготовки (специальности).

В Хакасском техническом институте существуют различные траектории получения высшего образования. Наряду с привычным опытом подготовки дипломированных специалистов (5 лет) реализуется многоуровневая структура образования. ХТИ филиал КГТУ осуществляет многоступенчатую подготовку специалистов различного уровня (Рис.1.3.) с выдачей соответствующих документов Государственного образца.

 

Рис.1.3 Структура образования

 

Программа первого уровня, соответствующая неполному высшему образованию (первые два года обучения), включает, в основном, обязательные гуманитарные, социально-экономические и естественнонаучные дисциплины, а также некоторые общепрофессиональные предметы. Диплом о неполном высшем образовании свидетельствует о готовности человека к самореализации в обществе.

Программа второго уровня (последующие два года обучения) включает, в основном, дисциплины общей профессиональной подготовки по какому-либо направлению, гуманитарные, социально-экономические и естественнонаучные дисциплины, а также некоторые специальные курсы. Диплом бакалавра позволяет выпускникам, найти работу на рынке интеллектуального труда в качестве специалистов с высшим образованием, реализовать себя в малом бизнесе, либо на конкурсной основе продолжить образование в институте на третьем уровне по программам подготовки дипломированного специалиста (инженера).

Профессиональная образовательная программа дипломированного специалиста (один год после бакалавриатуры) включает специальные дисциплины, курсы, информирующие о новейших достижениях техники и технологии в области данной специальности, предметы, ориентирующие на инженерное творчество и изобретательство, а также производственную деятельность.

Дипломированный специалист может быть подготовлен по пятилетней образовательной программе без промежуточной бакалавриатуры. Выпускники третьего уровня могут выполнять работу дипломированного специалиста в какой-либо профессиональной области, а также продолжить обучение в аспирантуре [15].

Учебные занятия в Филиале проводятся в виде лекций, консультаций, семинаров, практических занятий, лабораторных работ, контрольных работ, коллоквиумов, самостоятельной работы, учебной и научно-исследовательской работы студентов, практики, курсового проектирования (курсовой работы), а также путем выполнения квалификационной работы (дипломного проекта или работы). Филиал может устанавливать другие виды учебных занятий.

Учебные занятия проводятся по расписанию, составляемому на семестр. Вид учебных занятий по заочной форме обучения определяется индивидуальными учебными планами студентов. Допускается обучение по индивидуальным учебным планам.

Филиал путем целенаправленной организации учебного процесса, выбора форм, методов и средств обучения, использования дистанционного обучения создает необходимые условия обучающимся для освоения профессиональных образовательных программ определенного уровня и направленности. Запрещается использование и проведение антигуманных, а также опасных для жизни или здоровья обучающихся методов обучения.

Филиал оценивает качество освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и итоговой аттестации выпускников.

Знания, умения и навыки обучающихся определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачтено», «не зачтено».

Оценки выставляются на экзаменах или при проведении аттестации деятельности студентов в других формах, определяемых положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утверждаемым Ученым советом Филиала.

Итоговая аттестация выпускника Филиала является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая аттестация выпускника Филиала осуществляется государственной аттестационной комиссией в соответствии с положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждаемым соответствующим Федеральным органом исполнительной власти.

По результатам итоговой аттестации выпускника государственной аттестационной комиссией решается вопрос о выдаче ему документа о соответствующем высшем образовании и квалификации.

Филиал выдает лицам, прошедшим итоговую государственную аттестацию, диплом о высшем образовании и квалификации государственного образца.

Учебная недельная нагрузка студентов аудиторными занятиями определяется учебными планами и нормативными документами соответствующего Федерального органа исполнительной власти.

Сверх контрольных цифр, устанавливаемых СФУ, подготовка специалистов может осуществляться в Филиале на основании договоров, заключаемых СФУ с оплатой стоимости обучения в объеме, определяемом Ученым советом СФУ [2].

 


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!