Памятка № 2. Раскрой деталей. Работа режущим инструментом



1. Не размахивай рукой, в которой держишь ножницы.

2. Передавай ножницы кольцами вперёд и с сомкнутыми лезвиями.

3. При выполнении раскроя правильно держи ножницы: большой и средний пальцы — в кольцах, указательный поддерживает инструмент сверху кольца.

4. Для хорошего качества раскроя широко раскрывай лез- вия ножниц, режь средней частью, плавно закрывай и не смыкай их до конца выполнения разреза.

5. При резании по прямой линии направляй ножницы по линии разметки.

6. По наружному криволинейному контуру режь против часовой стрелки, поворачивай материал, а не ножницы.

7. Не режь на ходу.

8. Режь сидя, повернувшись вполоборота от товарища, концы ножниц направляй вниз.

9. Закончил работу — ножницы положи сомкнутыми лез- виями от себя.

 

Памятка № 3. Правила работы ножом

1. Бери нож только с разрешения учителя.

2. Не работай складным ножом.

3. Режь ножом только стоя.

4. При резании применяй фальцлинейку и подрезную дос- ку (толстый картон).

5. При резании не помогай и не мешай товарищу.


6. Подавай нож товарищу ручкой вперёд (не держи нож лезвием вверх).

7. Храни нож в футляре.

 

Памятка № 4. Правила работы иглой

1. Храни иглы в игольнице, шей с напёрстком.

2. Не бери иглу в рот.

3. Прикрепляй выкройку булавками в направлении от себя.

 

Памятка № 5. Правила работы шилом

1. Повтори правила техники безопасности, подготовь под- резную доску.

2. Не прокалывай твёрдых предметов со скользкой поверх- ностью.

3. Не прокалывай предмет на весу.

4. Прокалывай, поворачивая шило в отверстии (верти- кальное положение).

5. Закончил работать — убери инструмент на место.

 

Памятка № 6. Разметка деталей по шаблону

ШАБЛОН — это приспособление, выполненное из плот- ной бумаги, картона, тонкой фанеры или другого прочного листового материала, которое имеет форму необходимой для работы детали или выкройки. Шаблон обводят по внешнему контуру.

1. При разметке по шаблону держи шаблон левой рукой, карандаш правой (если левша, то наоборот).

2. Линии разметки проводи слева направо, они должны быть тонкими, волосными.

3. Помни об экономии бумаги, на материале располагай шаблоны грамотно.

 

Памятка № 7. Разметка деталей с помощью копировальной бумаги

1. Между оригиналом рисунка и материалом, на кото- рый его переводят, вложи копировальную бумагу (лист очень тонкой, но прочной бумаги, имеющий с одной сто- роны сплошной слой жирной мастики какого-либо цве- та: чёрного, синего, красного, жёлтого и т. д.) красящей стороной к материалу.


2. Рисунок обводи твёрдым карандашом, чтобы мастика из-под линии рисунка отпечаталась на материале.

3. Можешь использовать копировальную бумагу (копирку) несколько раз — разметить несколько раз практически любой рисунок на любом материале.

 

Памятка № 8. Работа клеем

1. Работай точно и чисто, не оставляй излишков клея.

2. Работай на подкладном листе.

3. Бери на кисть клей понемногу, излишки клея убери ку- сочком картона.

4. Намазывай клеем ту деталь, которую приклеиваешь.

5. Намазывай деталь от середины к краям полностью и в заключение проведи кистью по всем краям заготовки.

6. Мелкие детали наклеивай, взяв на них клей с листа.

7. Проглаживай склеенные детали через притирочный лист тряпочкой, чтобы не разорвать (сместить) мокрую бумагу.

8. После работы вымой и вытри клеевую кисть тряпочкой.

9. Все склеенные детали и изделия высуши под прессом.

 

Памятка № 9. Творческий проект

План

1. Выбор и обоснование проблемы.

2. Исследование и развитие идеи.

3. Используемые материалы.

4. Инструменты и приспособления.

5. Эскиз изделия.

6. Технологическая карта.

 

№ п/п Последовательность работ Графическое изображение Инструменты и приспособления
       

7. Анализ результатов работы.

8. Экономический расчёт.

 

Материал Количество (штук) Цена
     

СОДЕРЖАНИЕ


Введение........................................................................................ 3  

Раздел 1 Здравствуй, дорогой друг!

Урок 1. Как работать  с учебником........................................ 7  

Раздел 2 Человек и земля

Урок 2.  Архитектура............................................................. 11

Урок 3. Городские постройки............................................. 16

Урок 4.  Парк........................................................................... 19

Урок 5.  Детская площадка.................................................. 22

Урок 6. Ателье мод............................................................... 24

Урок 7. Аппликация из ткани............................................. 28

Урок 8.  Изготовление тканей............................................. 30

Урок 9.  Вязание..................................................................... 34

Урок 10. Одежда для карнавала........................................... 37

Урок 11.  Бисероплетение....................................................... 39

Урок 12. Кафе «Кулинарная сказка». Работа

с бумагой. Конструирование............................... 41

Урок 13.  Фруктовый завтрак................................................ 44

Урок 14.  Работа с тканью. Колпачок для яиц................... 45

Урок 15.  Кулинария................................................................ 48

Урок 16. Сервировка стола. Салфетница............................ 49

Урок 17. Магазин подарков. Работа с пластичными материалами (тестопластика). Лепка     52

Урок 18. Работа с природными материалами.

Золотистая соломка................................................ 55

Урок 19. Работа с бумагой и картоном. Упаковка подарков 58

Урок 20. Автомастерская. Работа с картоном.

Конструирование.................................................... 60

Урок 21. Работа с металлическим конструктором . . . 63

Раздел 3 Человек и вода

Урок 22. Мосты. Работа с различными материалами.

Конструирование.................................................... 66

Урок 23. 1. Водный транспорт. Работа с бумагой.

Конструирование.................................................... 69

2. Водный транспорт. Работа

с пластмассовым конструктором.......................... 71

Урок 24. Океанариум. Работа с текстильными материалами. Шитьё      71

Урок 25. Фонтаны. Работа с пластичными материалами. Пластилин.

Конструирование.................................................... 73

Раздел 4 Человек и воздух

Урок 26. Зоопарк. Работа с бумагой. Складывание.

Оригами................................................................... 76

Урок 27. Вертолётная площадка. Работа с бумагой

и картоном. Конструирование............................. 77

Урок 28. 1. Работа с бумагой. Папье-маше

2. Украшаем город. Работа с различными материалами 79


Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 400; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!