Сценарий праздника «Осенняя сказка Петербурга»
Методическое пособие к проекту праздника в детском саду
«Осенняя сказка Петербурга»
Автор проекта – Гончарова Т.Е., музыкальный руководитель
ГБДОУ № 79 Приморского района Санкт-Петербурга
Проект, созданный с помощью системы «Mimio Studio», может использоваться для проведения осенних досугов в детских садах, начальной школе или других дошкольных учреждениях. Проект «Осенняя
сказка Петербурга» состоит из 41 листа. К проекту прилагается сценарий праздника.
Подготовка к празднику проходит в группах и в музыкальном зале. Перед праздником обязательно показываем проект детям, чтобы во время праздника они не отвлекались на новые листы.
1 лист. На каждой страничке ссылка Сфинкс - это переход на следующую страничку. Вход детей под музыку П.И.Чайковского «Осенняя песня». (Встают полукругом.) Ведущий: – Сегодня мы с вами погуляем по нашему прекрасному городу, городу дворцов и парков, старинных зданий и памятников. И Петербург расскажет нам свою осеннюю сказку. | |
2 лист. Ребёнок: – Вот и осень наступила Вслед за летом точно в срок. И в садах позолотила Каждый маленький листок. Листья стайками летят – В Петербурге – листопад! Ребёнок: – В нашем городе мосты Небывалой красоты. Сколько в нем садов, дворцов – Рассказать не хватит слов. Ребёнок: – Коль живём мы с вами, дети, В лучшем городе на свете В славном городе Петра Нам узнать о нем пора. (В.Блейков) | |
3 лист. Ведущий: – Итак, мы отправляемся! А на чём же мы с вами поедем? Дети: – На автобусе! Ведущий: – Хорошо! Занимайте места!.. (Дети встают врассыпную на ковре) | |
4 лист. Мы в автобусе сидим. Танец «Автобус», муз. С.С.Железнова, У.С.Железнова («Музыка с мамой») | |
5 лист. Заячий остров. Ведущий: – Первая наша остановка – Петроградская сторона, откуда мы с вами попадаем на Заячий остров. Пётр I основал наш город. И начал строиться Петербург с Петропавловской крепости. День закладки крепости на Заячьем острове стал днём рождения города. | |
6 лист. Петропавловская крепость. Ребёнок: – Ветра вой и волн свирепость, Всё видала, всё снесла Петропавловская крепость, Тучи рвущая игла..... Как хитро придумал кто-то В недалёкой старине: В синем небе позолота, Казематы в глубине. (С. Скаченков) | |
7 лист. Острова Петербурга. Песня «Мы – островитяне», муз. Б.Кравченко, сл. В.Шумилина | |
8 лист. Восемь заданий: - покажи на карте Адмиралтейский остров и прочти про него стихотворение (обведён внизу); - назови главные здания Адмиралтейского острова (Зимний дворец, Адмиралтейство, Исаакиевский собор); - что находится на Заячьем острове (Петропавловская крепость); - покажи самый большой остров Петербурга, чем он знаменит (Васильевский, слева, на нём расположены Ростральные колонны, здание Биржи, Кунсткамера, сфинксы у Академии художеств); - покажи на карте Невский проспект; что находится на Аптекарском острове, как он назывался раньше (обведён остров справа, на нём - Ботанический сад, назывался Вороний); - покажи остров, на котором в полдень стреляет пушка (обведён в центре маленький Заячий остров); - как называется футбольная команда Петербурга, и на каком острове она часто играет (Зенит, обведён Петровский остров вверху в центре). Ребёнок: – Адмиралтейский остров тот, Где создавался русский флот, И где сошли со стапелей Эскадры грозных кораблей. Как символ с давних тех времён На шпиль кораблик вознесён. (Е.Ефимовский) | |
9 лист. Три задания: - прикрепи кораблик на нужное здание; - расскажи стихотворение про кораблик; - назови символы города. (Кораблик - на куполе Адмиралтейства (слева), символы – кораблик, грифон, ангел с крестом с Петропавловского собора.) Ребёнок – Маленький кораблик В городе огромном, В небе над Невою Синем и просторном. Маленький кораблик Высоко плывёт – Это символ города, Здесь рождался флот. (С. Скаченков) | |
10 лист. Ведущий – Послушайте, как описывал А.С.Пушкин в своей поэзии наш город. Ребёнок – «Прошло 100 лет, и юный град Полнощных стран краса и диво Из тьмы лесов, из топи блат Вознёсся пышно, горделиво. Ребёнок – Громады стройные теснятся Дворцов и башен; корабли Толпой со всех концов земли К богатым пристаням стремятся». | |
11 лист. Летний сад. Ребёнок: – У красавицы Невы Ожерелье из листвы Из гранитов самых лучших Сшито платье на века. Но совсем не белоручка Знаменитая река: Баржи, лодки, пароходы На себе несет Нева. И в трубе водопроводной Тоже плещется Нева. (М. Борисова) | |
12 лист. Осень в Летнем саду. Ведущий: – А теперь мы с вами отправимся в Летний сад – самый старинный, самый первый парк в городе. Гости приплывали на судах по Неве. По специально построенным деревянным мосткам они проходили в сад, любовались красотой деревьев и цветов, игрой фонтанных струй, слушали трели певчих птиц. | |
13 лист. Ребёнок: – Что такое Летний сад? Это кружево оград. Летний дом царя Петра, Дивных статуй череда. (В.Блейков) Ребёнок – А вдалеке, по глади вод, Вокруг пруда большого, Два белых лебедя плывут, Приветствуя любого. Ребёнок – Дорожки чинно нас ведут Вдоль мраморных богов. В тенистом чудном уголке Сидит поэт Крылов. (В. Блейков) | |
14 лист. Памятник Крылову. Ребёнок: – Баснописец Крылов, Баснописец Крылов. Он в саду среди клёнов сидит у дубов. А вокруг него звери и птицы: Волки, цапли, медведь и лисицы. Ребёнок: – Что за памятник чудный Поставлен ему! Было б скучно Крылову сидеть одному, Днём и ночью с раскрытою книжкой, Но не скучно с козой и мартышкой! Ребёнок: – Мы из сада уйдём, А лиса и медведь Танцевать будут, прыгать Вокруг него, петь. На плечо к нему голубь присядет И Крылов его тихо погладит. (Лиза Федосеева) | |
15 лист. И.А. Крылов. Басня «Квартет». | |
16 лист. Дом Петра. Ребёнок: – Мы вместе с бабушкой вчера Ходили во дворец Петра! Вообще-то это просто дом, Зато старинный очень, Поэтому, должно быть, в нем И жить никто не хочет… | |
17 лист. Ребёнок: – Там не сидят на стуле, Развалится вдруг он, И медные кастрюли Не ставят на огонь, Не топят в доме печки, Не зажигают свечки, Везде висят таблички: «Нельзя», «Не смей!», «Не тронь!». (М.Борисова) | |
18 лист. Осень в Летнем саду. Ребёнок: – Прекрасен старый Летний сад, Красив узор его оград! Здесь растут дубы и клёны Из травы ковёр зелёный. Ребёнок – О, это был прохладный день В чудесном городе Петровом! Лежал закат костром багровым И медленно густела тень. (А.Ахматова) Песня «Осень золотистая», муз. Г.Ф. Вихаревой, сл. С.Вигдорова | |
19 лист. Ребёнок: – Ветер в Летнем саду Ходят волны в пруду. Листья возле реки мчатся вперегонки. Ребёнок: – Жёлтый лист, красный лист, Вы откуда взялись? Вдоль аллеи, пруда вы спешите куда? Ребёнок: – Дунул ветер сильней, Мы слетели с ветвей, Чтоб на землю упасть и набегаться всласть. А с приходом зимы спать уляжемся мы. Песня «Листопад», муз. Л.Семёновой, сл. Н.Найдёновой | |
20 лист. Танец с листочками под музыку П.Мориа Love Is Blue Ребёнок: – Пусть листья осенью красивы, И разноцветны, и легки, Но скоро с неба будут литься Одни унылые дожди. Ребёнок: – Мне сказала капелька дождя: «Наступила осени пора. И осенних листьев аромат Поселился в мой любимый сад. Ребёнок: – По аллее пробежал, На скамейке полежал, Искупался он в пруду и уснул на берегу. | |
21 лист. Дождь в городе. Оркестр «Музыка дождя» (Мишель Легран Саундтрек к к/ф "Шербургские зонтики") | |
22 лист. Ведущий: – Как интересно под дождём шептаться с тучкою вдвоём! Танец «Виноватая тучка» («Ку-ко-ша», вып. 1) | |
23 лист. Вид Невского. Ребёнок: – Очень просто сесть в трамвай И сказать: «Вези, давай!» Очень просто сесть в такси И сказать: «Давай вези!» Ну, а если вам не к спеху, Если город вам знаком, Интереснее - не ехать, Интереснее – пешком! (М.Борисова) | |
24 лист. Вид Невского. Песня «По городу», муз. и сл. Г.Ф.Вихаревой (1 куплет) | |
25 лист. Вид Невского. Песня «По городу», муз. и сл. Г.Ф.Вихаревой (2 куплет) | |
26 лист. Четыре задания спрятаны за листочками: - найди по куполу Исаакиевский собор; - где на Исаакиевском соборе находится смотровая площадка; - расскажи стихотворение про Исаакиевский собор; - расскажи стихами, что можно увидеть со смотровой площадки Исаакия? Ребёнок: – Сияет купол золотой Над красавицей Невой. То собор Исаакий – Это знает всякий. (В.Блейков) Ребёнок: – На площадке смотровой Продувает ветер. Небо вровень с головой, Видно – все на свете: Медный всадник, Летний сад, Площади, проспекты, Эрмитаж и зоосад, Скверы, монументы! Если встать на колоннаде, Город видно, как на карте! (Ю. Юдин) | |
27 лист. Задание: - найди памятник «Медный всадник». (Нижний левый – «Медный всадник») Ребёнок: – Вот памятник царю Петру И царскому коню. Его фотографируют По двести раз на дню. Спеши увидеть их, спеши, Свидание с ними праздник. Великий царь и гордый конь Зовутся «Медный всадник». (В.Блейков) | |
28 лист. Задание: - покажи Зимний дворец. (Верхний правый – Зимний. Это будет понятно по звуковому сигналу). Ребёнок: – Зимний дворец у Невы, посмотри! Жили когда-то в нем наши цари. Ну, а сейчас в нём огромный музей. Здесь – "Эрмитаж", гордость Родины всей. (Ю. Юдин) | |
29 лист. Два задания: - назови фигуры и возврати их колоннам; - поставь на зелёный прямоугольник Ростральную колонну, а на жёлтый квадрат Памятник Славы. (Фигуры ангела с крестом – Александровской колонне, фигуры Волхова и ростры – Ростральной колонне, фигура гения с лавровым венком – Памятнику Славы.) Ребёнок: – Без вас, Ростральные колонны, Мой город потерял бы стать, Хотя Нева волною сонной Не перестала бы играть, И далеко, в тиши безмолвной, Два факела, как две звезды, Горят, чтоб освещались волны Моей сверкающей Невы. Пусть кораблям открыт наряд, Когда Ростральные горят. (Назмутдинов Р) | |
30 лист. Два задания: - найди лишнюю картинку; - прочитай стихотворение про петербургских львов (сфинкс). Ребёнок: – Как много царственных зверей Наш город украшают. Львы петербургские мосты Бессонно охраняют. «С поднятой лапой, как живые» Стоят два льва сторожевые, Шар мощной лапой подпирают, Как будто мячиком играют. (В.Блейков) | |
31 лист. Ассамблея времён Петра. Ведущий – Петру I хотелось, чтобы Петербург был лучшим городом Европы. И век Петра был веком праздников. Поэтому был даже издан указ, в котором говорилось о правилах поведения на ассамблеях – первых праздниках. | |
32 лист. Ребёнок – Являться в одежде нарядной, красивой и опрятной. Ребёнок: – Прежде, чем за стол садиться, надобно повеселиться. Ребёнок: – За столом не чавкать, явств руками не хватать, на то специальные приборы имеются. Ребёнок: – Во время бытия на ассамблее сидеть, ходить где хочешь, играть с кем хочешь и во что пожелаешь, в плохом настроении никому не быть! Ребёнок: – И не дерзнёт сей указ нарушить всякий! | |
33 лист. Ведущий: – А веселиться наши дети очень любят, на то они и Чудики. Песня «Чудики», муз. А.Пинегина, сл. А.Усачёва | |
34 лист. Аттракцион «Кто быстрее построит крепость» (Из больших модулей). | |
35 лист. – «Указ Петра» Ведущий: – Внимание! Слушайте! Сейчас Прочту царя Петра указ! В честь Петербурга-городка Праздновать во все века Столицы Северной рожденье, И отмечать его весельем На улицах и площадях, И в близлежащих деревнях. Встречать сей праздник пушечной пальбой И развесёлою народною гульбой! | |
36 лист. Салют в Петербурге. Давайте закончим наш праздник как и раньше – праздничным салютом! Ребёнок: – Лишь светлый вечер синевой Коснется улиц на ходу, Как все мальчишки над Невой Салюта праздничного ждут, И он встает в полнеба снова Раскатом грома надо мной - То золотистый, то багровый, В огромной радуге цветной. (Н.А. Красницкая, Н.А. Мельникова) | |
37 лист. Салют в Петербурге. Танец «Салют» («Танцуй, малыш» № 2, Т.И.Суворова) | |
38 лист. Санкт-Петербург. Ребёнок: – Мы очень любим город свой. Сияет солнце над Невой, Или дожди стучат в окно – Его мы любим все равно. Мы в этом городе живем. И он растет, и мы растем. (М.Борисова) | |
39 лист. Санкт-Петербург. Ребёнок: – Мы можем вам читать стихи О городе прекрасном С утра и до ночной зари, Но, думаю, всем ясно: Ты город свой люби, храни, Пытайся сделать краше, Ведь это все вокруг твоё, Твоё, моё и наше. (Н.А. Красницкая, Н.А. Мельникова) «Песня о Петербурге», муз. И сл. Г.П.Фёдоровой | |
40 лист. Санкт-Петербург. Ребёнок: – Наш город прекраснее всех! Он поражает гостей Широтою своих площадей, Красотою мостов и рек. Ребёнок – С золотых куполов церквей Льется песня колоколов, Прославляя город Петров, Ставший славой России всей! (Таня Холощак) Ведущий: – Красуйся, град Петров, И стой неколебимо, как Россия! Дети: – Виват, Россия! Виват! Виват! Виват! | |
41 лист. Герб Санкт-Петербурга. Под фонограмму гимна заканчивается праздник. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сценарий праздника «Осенняя сказка Петербурга»
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 836; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!