Отношения «тренер – неформальный лидер».



 Неформальный лидер может нести как деструктивную так и конструктивную функцию. Если лидер команды находится в конфликте с тренером, то он вряд ли будет помогать тренеру в его работе. Может возникнуть соперничество между формальным и неформальным лидером, а это негативно скажется на успехах всей команды. Поэтому тренеры к, как правило, стараются выявить неформального лидера, найти с ним общий язык. Будучи в хороших отношениях лидером тренер может использовать его как помощника, как связующее звено между руководством и спортсменами. Ответственный неформальный лидер команды обычно является  положительной фигурой в ее структуре, сами тренеры отмечают это, и часто пишут в своих книгах о роли лидеров в команде.

 

 

Тренер хоккейного ЦСКА Виктор Тихонов в своей книге «Надежды, разочарования, мечты…» рассматривает наличие хорошего лидера как один из факторов, необходимых для успеха:  «Тон в спортивной команде, как и в любом другом коллективе, задают определенные люди. Считаю, что это хорошо: тренеру есть на кого опереться, но даже если кто-то со мной и не согласен, то это ничего не меняет,— в конце концов, я говорю только о том, что объективно существует в каждом коллективе и с чем невозможно не считаться»….

«Думаю, что одна из причин, объясняющих многие успехи ЦСКА, заключалась именно в том, что в этой команде были признанные лидеры, что капитанами ее становились те мастера, которых по праву именовали вожаками».[8]

 

В заключение скажу, что, по-видимому, симбиоз руководителя и лидера является залогом успешной работы коллектива, что с н. лидерами не нужно бороться или бояться их, нужно находить подход ко всем и извлекать пользу из совместной работы.

 

 

 

Заключение

Довольно поверхностное изучение данной проблемы дает , тем не менее, возможность с уверенностью казать о том , что феномен формального и неформального лидерства в спортивном обществе однозначно существует. Так же удалось дать точное определение каждому понятию и ввести новое – полуформальный лидер. Так же удалось отделить понятие лидера ,как наиболее результативного спортсмена ,от лидера , как наиболее опытного и уважаемого. В последней главе мы дали оценку роли н. лидера ,а также нашли решение проблемы сосуществования руководителя и н. лидера..

 

 

             Список Интернет-источников и используемой литературы

 

 

1.Роль неформальных лидеров в структуре организационного поведения http://knowledge.allbest.ru/management/2c0b65625b3ac68b4d43b89421216d26_0.html

2.Взаимодействие руководителя и лидера в процессе управления спортивной организацией http://www.rosdiplom.ru/library/prosmotr.aspx?id=496849

3. ПРЕСС-КОНФЕРЕНЦИЯ КАПЕЛЛО И ДЕНИСОВА http://rus-boys.ru/content/press-konferenciya-kapello-i-denisova

4. Марсель Хиршер http://www.ws-news.ru/bio_hirscher.html

5. Марсель Хиршер: Хетт-трик за четыре дня. http://superski.ru/adm/show.php?news_id=2243

6 Денис Корнилов: неформальный лидер в нашей команде – Васильев

 http://www.team-russia2014.ru/article/1168.html

7.Светлана Гладышева: Тудегешева – настоящий лидер команды http://www.fgssr.ru/novostj.aspx?id=1742

 

8. Тихонов Виктор Васильевич «Надежды, разочарования, мечты…»  глава «Лидеры коллектива» http://lib.rus.ec/b/105662/read

 


Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 643; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!