РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА.
Nbsp; Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 города Невинномысска Рассмотрено на заседании кафедры начальных классов протокол № 1 от «28» августа 2017 г. Заведующий кафедрой _________/А.А.Алавердова/ Согласовано: Заместитель директора по УВР_____ /Сошникова О.В./ «30»августа 2017 г. Утверждено приказом директора МБОУ гимназии №9 от «08» сентября 2017 г. № 270 приложение № 110 О. А. Сверкуновой Рабочая учебная программа по технологии 2 класс 2017-2018 учебный год Количество часов 34 Программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ с учетом авторской программы по технологии для начальной школы и обеспечена УМК: Учебник «Технология» авторы: Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева. Программу составили: Мирзоева Инна Анатольевна, без квалификационной категории, Галкина Анна Витальевна, соответствие занимаемой должности, Непряхина Анастасия Александровна, без квалификационной категории. Программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ с учетом авторской программы по технологии для начальной школы и обеспечена УМК: Учебник «Технология» авторы: Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева.
|
|
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п\п | Раздел | Кол - во часов |
1 | Художественная мастерская | 10 ч |
2 | Чертёжная мастерская | 7 ч |
3 | Конструкторская мастерская | 10 ч |
4 | Рукодельная мастерская | 7 ч |
ИТОГО: | 34 ч |
РАЗДЕЛ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Учащийся будет знать:
- обобщённые названия технологических операций: разметка, получение деталей из заготовки, сборка изделия, отделка;
- названия и свойства материалов, которые учащиеся используют в своей работе;
- происхождение натуральных тканей и их виды;
- способы соединения деталей из разных материалов, изученные соединительные материалы;
- основные характеристики и различие простейшего чертежа и эскиза;
- линии чертежа (линия контура и надреза, линия выносная и размерная, линия сгиба) и приёмы построения прямоугольника и окружности с помощью чертёжных инструментов;
- названия, устройство и назначение чертёжных инструментов (линейка, угольник, циркуль).
- неподвижный и подвижный способы соединения деталей;
- отличия макета от модели;
- об элементарных общих правилах создания рукотворного мира (прочность, удобство, эстетическая выразительность – симметрия, асимметрия);
- о гармонии предметов и окружающей среды;
- о профессиях мастеров родного края;
- о характерных особенностях изученных видов декоративно-прикладного искусства;
- о назначении персонального компьютера.
|
|
Учащийся будет уметь:
- самостоятельно отбирать материалы и инструменты для работы;
- готовить рабочее место в соответствии с видом деятельности, поддерживать порядок во время работы, убирать рабочее место;
- выделять, называть и применять изученные общие правила создания рукотворного мира в своей предметно-творческой деятельности;
- самостоятельно выполнять доступные задания с опорой на технологическую карту в предложенных ситуациях на общие для всех простые правила поведения, делать выбор, какое мнение принять – своё или другое, высказанное в ходе обсуждения;
- применять освоенные знания и практические умения (технологические, графические, конструкторские) в самостоятельной интеллектуальной и практической деятельности;
- читать простейшие чертежи (эскизы);
- выполнять экономную разметку с помощью чертёжных инструментов с опорой на простейший чертёж (эскиз);
- оформлять изделия и соединять детали прямой строчкой и её вариантами;
- решать несложные конструкторско-технологические задачи;
- справляться с доступными практическими (технологическими) заданиями с опорой на образец и инструкционную карту;
- конструировать и моделировать изделия из различных материалов по модели, простейшему чертежу или эскизу;
- определять способ соединения деталей и выполнять подвижное и неподвижное соединение известными способами.
|
|
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 91; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!