Формирование базовых графических навыков
Целью графических упражнений является формирование умения “входить” в клеточку, обводить ее, вести прямые линии сверху – вниз и слева – направо по разлиновке; размещать внутри клеточки круг; соединять углы клеточек по диагонали; вести волнообразные линии, не отрывая карандаша от листа бумаги и не выходя за горизонтальные строчки разлиновки.Для формирования у ребенка графического навыка необходимо обучать его с помощью системы специальных упражнений.
(Образцы графических упражнений)
Выполняя графические упражнения, дети не только приобретают нужные графические умения, но и учатся ориентироваться в ограниченной плоскости (строка в тетради в клетку), развивают мыслительную деятельность, внимание, память.
Графические упражнения, штриховка.Штриховка - одно из важнейших упражнений, работа достаточно трудная, но очень полезная для развития мелкой моторики. Правила штриховки:(Образцы штриховки)
· Штриховать только в заданном направлении.
· Не выходить за контуры фигуры.
· Соблюдать параллельность линий.
Дети учатся контролировать себя, выполнять задания в очерченном пространстве, вырабатывают глазомер, приучают руку к ритмичности и точности движений, проводят прямые линии и заштриховывают различные фигуры. Детям приходится соблюдать довольно жесткие требования: штриховать, не заходя за контур рисунка, только в заданном направлении, соблюдать одинаковое расстояние между линиями.
|
|
Закрашивание.Это достаточно приятное занятие бывает сначала детям втягость, но в дальнейшем они выполняют его с удовольствием. Цель: освободить руку ребёнка от зажима, сделать её уверенной и послушной. Это необходимо для письма. (Образцы картинок для закрашивания)Условие задания: закрашивать надо только цветными карандашами (не фломастерами), не выходить за пределы контура рисунка, делать закрашивание сплошным, без полос, можно изменять нажим одного карандаша и закрасить рисунок тремя тонами – совсем светлым, более густым и очень густым.
Обводка по контуру фигур различной сложности. (Образцы работ)
Развитие мелкой моторики руки
Уровень развития мелкой моторики ― один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению, так как развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка. Значит, чтобы развивался ребенок и его мозг нужно тренировать руки. Развитие интеллекта идет параллельно с развитием руки, все более тонких движений пальцев.
Выполнение пальчиковой гимнастики
По мнению ученых, пальчиковая гимнастика активизирует работу речевых зон в коре головного мозга.Увлекательные задания, сопровождающиеся с ритмом приговорки, развивают его память, внимание, зрительно-пространственное восприятие, воображение, наблюдательность, что в свою очередь способствует развитию речи. Пальчиковая гимнастика, помогает кистям рук приобретать хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, что в дальнейшем облегчит приобретение навыков письма.
|
|
Предлагаем Вам несколько вариантов пальчиковой гимнастики:
"Засолка капусты"
Мы капусту рубим,
(резкие движения прямыми кистями рук вниз и вверх)
Мы морковку трем,
(пальцы рук сжаты в кулаки, движение кулаков к себе и от себя)
Мы капусту солим,
(движение пальцев, имитирующее посыпание солью из щепотки)
Мы капусту жмем.
(интенсивное сжимание пальцев рук в кулаки).
«Большая стирка»
Буду маме помогать,
Буду сам белье стирать.
Мылом мылю я носки,
Крепко трутся кулачки.
Сполосну носочки ловко
И повешу на веревку.
«Приглашение»
На поляне дом стоит,
Ну а к дому путь закрыт.
Мы ворота открываем,
В этот домик приглашаем.
«Бабушкины очки»
Бабушка очки надела,
У стола на стул присела.
Только в книжку заглянула,
Улыбнулась и уснула.
«Маленькие пекари»
|
|
Посмотрите, из муки
Испекли мы пирожки.
Валюшке – две сушки,
Аньке – три баранки,
Ну а мамочке любимой
Вот такой пирог с малиной.
Фабричные игры
Выполнение заданий на развитие мелкой моторики также способствуют и партнерскому взаимодействию взрослого и ребенка. Существует огромное количество самых разнообразных готовых игр для развития мелкой моторики. (Представить образцы фабричных игр)
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 360; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!