Контрольні запитання та завдання
1. Пояснити механічні характеристики АД в кожному з режимів.
2. Які параметри і з якою метою контролюються при пуску машин у кожному з режимів?
3. Як розрахувати моменти двигуна за експериментальними даними в кожному з режимів?
4. Як впливає струм підмагнічування (опір ротора) на параметри у режимі динамічного гальмування?
5. В кожному з режимів задатися точкою на експериментально знятій характеристиці двигуна і побудувати характеристику навантажувальної машини, яка відповідає роботі двигуна у цій точці.
6. Як зміниться положення точки спільної роботи двигуна і навантажувальної машини (див. п. 5) при почерговій зміні опорів у роторі і статорі АД, якорі, обмотці збудження НМ та ін.?
б
Рис. 3.1
Лабораторна робота № 4
ДОСЛІДЖЕННЯ МЕХАНІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК
АСИНХРОННО-ВЕНТИЛЬНОГО КАСКАДУ /АВК/
Мета роботи – вивчити склад і систему керування, дослідити статичні характеристики розімкненої і залишеної системи АВК.
Порядок проведення роботи
1. Скласти схему досліджень, використавши лабораторний стенд /рис. 10.І/. Записати паспортні далі машин, приладів, апаратів, ввімкнених до схеми, тиристорів, діодів, дроселя, перетворювача.
2. Вивчити принцип роботи та принципову схему системи АВК.
3. Зняти і побудувати природну характеристику асинхронного двигуна.
4. Зняти і побудувати регулювальні характеристики розімкненої системи при двох значеннях моменту на валу .
|
|
5. Зняти і побудувати механічні характеристики системи для трьох різних значень .
6. Зняти і побудувати механічні характеристики замкненої системи для трьох різних значень напруги завдання .
7. Зробити висновки по кожному з пунктів і по роботі в цілому.
Методичні вказівки
1. Головною перевагою каскадних схем є використання енергії ковзання при регулюванні швидкості, яка, за винятком втрат у проміжних елементах системи, після відповідного перетворення повертається у мережу живлення.
Електричний асинхронно-вентильний каскад складається з асинхронного двигуна з фазним ротором, діодного перетворювача для випрямлення струму ротора, інвертора, який перетворює постійний струм у змінний, і мережного трансформатора.
Змінюючи кут випередженій , регулюють додаткову ЕРС і інвертора, яка спрямована назустріч випрямленій ЕРС ротора двигуна. Струм приводить до зміни моменту АД, що викликає зміну кутової швидкості при заданому моменті навантаження М . При збільшенні кута ЕРС інвертора зменшиться, внаслідок цього швидкість збільшиться. Зменшення кута приводить до зменшення швидкості АД. Діапазон зміни кута випередження : від до . Регулювальні якості каскаду при зменшенні його швидкості (зменшенні кута обмежені допустимим кутом інвертування, який повинен складати , де - кут комутації інвертора; - кут встановлення запираючих якостей вентилів (приблизно 2°). Пуск двигуна в системі АВК здійснюється поступовим збільшенням кута випередження β; гальмування можна проводити в режимі електродинамічного гальмування. Для цього статор двигуна відмикають від мережі змінного струму і підминають до джерела постійної напруги. Зміною кута регулюють гальмівний момент, у цьому випадку наведена в роторі ЕРС змінного струму випрямляється некерованим перетворювачем В і подається на інвертор, який віддає енергію гальмування (ковзання) до мережі змінного струму.
|
|
Лабораторний стенд (див. рис. 4.1) складено на основі промислового пускорегулювального безконтактного пристрою ПРБУ 380-160, принципова електрична схема якого зображена на рис. 4.2. Силова частина пристрою складається з реверсивного безконтактного комутатора БК і випрямляючого - інверторних перетворювачів ВіІ.
Значення проти ЕРС інвертора регулюється зміною фази кута відпирання тиристорів за допомогою системи імпульсно-фазового керування. Система керування тиристорами інвертора виконана за "вертикальним" принципом і складається з панелей формування імпульсів ПФІ, керування ПК, живлення ПП1-ППЗ, фільтрів ПФ, струмів відсічки ПСВ і теплових реле ПТР.
|
|
Панель формування імпульсів складається з двох подібних каналів формування для керування відповідно катодними і анодними тиристорами однієї фази силового тиристорного моста, виконаного за трифазною мостовою, повністю керованою схемою випрямляча. Канал формування імпульсів складається з фазозсуваючого пристрою (ФП) і генератора імпульсів.
2. Для зняття природної характеристики асинхронного двигуна необхідно відімкнути вхід діодного перетворювача від ротора двигуна, а роторне коло двигуна закоротити. Подати в статор двигуна напругу, ввімкнувши автомат А1 і постійну напругу на обмотку збудження НМ. Змінюючи опір в колі якоря навантажувальної машини, зафіксувати значення струму по амперметру A3 і напругу по вольтметру.
3. Для зняття регулювальних характеристик розімкнутої системи необхідно на стенді з’єднати клеми 1 і 2 перемикач В1 поставити у положення 1, а перемикач В2 - в положення 0. Змінюючи напругу керування потенціометром зафіксувати показання приладів і . При необхідно або повністю ввести реостат в коло якоря навантажувальної машини, або зняти напругу з обмоток збудження НМ.
|
|
Для зняття характеристики при за допомогою реостата необхідно підтримувати струм у колі якоря навантажувальної машини
4. Для зняття механічних характеристик розімкненої системи необхідно запустити двигун без навантаження, змінюючи положення , виставити необхідну по вольтметру . Змінюючи опір у колі якоря навантажувальної машини, зафіксувати покази амперметра A3 і вольтметра при .
5. Для зняття характеристик замкненої системи АВК необхідно роз’єднати клеми 1 і 2, перемикачі ВІ, В2 поставити у положення 1. На АВМ МН-7 скласти схему згідно з рис. 4.1 (коефіцієнти задає викладач). У цьому випадку сигнал керування на вхід блока БУТ буде поданий з підсумовуючого підсилювача, складеного на АВМ МН-7. Плавно змінюючи до визначеного фіксованого значення, розігнати двигун. Характеристики знімати аналогічно п. 5.
6. Побудувавши експериментальні характеристики, провести аналіз, звертаючи увагу на їх жорсткість та лінійність. Зробити висновки по кожному з пунктів програми і по роботі в цілому.
Увага! При знятті характеристик розімкненої системи положення повзунка потенціометра повинно бути у крайньому положенні проти годинникової стрілки ( ).
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 255; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!