ЛИНЕЙНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО И
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тамбовский государственный технический университет»
А. П. ПУДОВКИН, Т.И. ЧЕРНЫШОВА
ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЦЕПЕЙ
Тамбов
● Издательство ТГТУ ●
2009
УДК 621.3.01
ББК 31.27-01
П88
Р е ц е н з е н т ы:
Кандидат технических наук, доцент П.А. Федюнин;
кандидат технических наук, доцент Н.Г. Чернышов
Пудовкин А.П., Чернышова Т.И.
Основы теории цепей: Учебное пособие. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. 90 с.
Приведены методические указания, контрольные задания, даны краткий справочный материал в виде основных положений и соотношений, расчетные формулы, типовые задачи с подробными решениями.
Предназначено для студентов дневного и заочного отделений направлений подготовки 210300 – Радиотехника и 210200 - Проектирование и технология РЭС.
УДК 621.3.01
ББК 31.27-01
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тамбовский государственный технический университет»
А. П. ПУДОВКИН, Т.И. ЧЕРНЫШОВА
ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЦЕПЕЙ
Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области радиотехники, электроники, биомедицинской техники и автоматизации в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлениям 210300 Радиотехника и 210200 Проектирование и технология электронных средств
|
|
|
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
При изучении курса «Основы теории цепей» студенты приобретают необходимые знания об основных методах расчета и физических процессах, происходящих в электрических цепях.
Одним из основных видов занятий является выполнение контрольных заданий (курсовых работ).
К представленным на проверку контрольным заданиям предъявляются следующие требования:
1. Основные положения решения должны быть достаточно подробно пояснены.
2. Рисунки, графики, схемы, в том числе и заданные условием задачи, должны быть выполнены аккуратно и в удобочитаемом масштабе.
3. Вычисления должны быть сделаны с точностью до третьей значащей цифры.
4. Контрольные задания должны быть датированы и подписаны студентом.
5. Незачтенное контрольное задание должно быть выполнено заново и представлено на повторную проверку вместе с первоначальной работой и замечаниями преподавателя. Исправления ошибок в ранее проверенном тексте не допускаются. Если неправильно выполнена не вся работа, а только часть ее, то переработанный и исправленный текст следует записать после первоначального текста под заголовком «Исправление ошибок».
|
|
|
Контрольное задание зачитывается, если решения не содержат ошибок принципиального характера и выполнены все перечисленные требования.
Работа над контрольным заданием помогает студентам проверить степень усвоения ими курса, вырабатывает у них навык четко и кратко излагать свои мысли. Для успешного достижения этой цели необходимо руководствоваться следующими правилами:
1. Начиная решение задачи, указать, какие физические законы или расчетные методы предполагается использовать при решении, привести математическую запись этих законов и методов.
2. Тщательно продумать, какие буквенные или цифровые обозначения предполагается использовать в решении. Пояснить значение каждого обозначения.
3. В ходе решения задачи не следует изменять однажды принятые направления токов и наименования узлов, сопротивлений, а также обозначения, заданные условием. При решении одной и той же задачи различными методами одну и ту же величину надлежит обозначать одним и тем же буквенным символом.
4. Расчет каждой определяемой величины следует выполнить сначала в общем виде, а затем в полученную формулу подставить числовые значения и привести окончательный результат с указанием единиц измерения.
|
|
|
5. Промежуточные и конечные результаты расчетов должны быть ясно выделены из общего текста.
6. Решение задач не следует перегружать приведением всех алгебраических преобразований и арифметических расчетов.
7. Для элементов электрических схем следует пользоваться обозначениями, применяемыми в учебниках по «Основы теории цепей».
8. Каждому этапу решения задачи нужно давать пояснения.
9. При построении кривых выбирать такой масштаб, чтобы на 1 см оси координат приходилось 1∙10±n или 2∙10±n единиц измерения физической величины, где n – целое число. Градуировку осей выполнять, начиная с нуля, равномерно через один или два сантиметра.
Задание 1
ЛИНЕЙНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО И
СИНУСОИДАЛЬНОГО ТОКА
Задание содержит две задачи.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 216; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!