Опыт 3. Взаимодействие параллельных проводников с током
Цель:убедиться в том, что проводники, в которых ток течет в одном направлении притягивается, а ток, который течет в обратном направлении отталкивается.
Метод:
1) Выбрать проводники;
2) Обеспечим прохождение тока;
3) Обнаружить взаимодействие (притягивание или отталкивание);
4) Менять направление тока;
5) Сравнивать взаимодействие.
Описание ЭУ:В качестве проводников возьмем две рамки. Чтобы обеспечить прохождение тока, подключим к источнику питания.Чтобы обнаружить взаимодействие будем наблюдать за рамками. Чтобы изменить направление тока на противоположенное, изменим полярность подключения. Сравниваем взаимодействия из ранних наблюдений за рамками.
План:
- включаем;
- наблюдаем;
- меняем полярность;
- наблюдаем;
- сравниваем.
Результат:когда токи были в одну сторону рамки притягивались; при изменении полярности рамки стали отталкиваться.
Вывод из опыта:когда токи были в одну сторону рамки притягивались; при изменении полярности рамки стали отталкиваться.
ВЫВОД: мы убедились в том, что проводники, в которых ток течет в одном направлении притягивается, а ток, который течет в обратном направлении отталкивается.
Опыт 4. Температура Кюри
Цель:Убедиться в том, что существует такая температура, что в ферромагнетике исчезает его магнитные свойства.
Метод:
1) Выбрать тело из ферромагнетика;
2) Обеспечить проявление магнитного свойства;
|
|
|
3) Обеспечить нагревание до определенной температуры;
4) Обнаружить исчезновение магнитных свойств.
Описание ЭУ:
Для данного опыта понадобиться тело из ферромагнетика, который будет гвоздь. Чтобы обеспечить проявление магнитных свойств, берём дугообразный магнит и притягиваем гвоздь. Чтобы обеспечить нагревание до определенной температуры с помощью спиртовки. Чтобы обнаружить исчезновение магнитного свойства будем наблюдать.
План:
- нагреваем;
- наблюдаем;
Результат: Наблюдаем потерю магнитных свойств.
Вывод из опыта: При нагревании гвоздя до температуры Кюри, он теряет магнитные свойства.
ВЫВОД: Мы убедились в том, что существует такая температура, что в ферромагнетике исчезает его магнитные свойства.
Опыт 5. Вихревой характер магнитного поля
Цель: Убедиться в том, что Магнитное поле имеет вихревой характер, т.е. его силовые линии замкнуты.
Метод:
1) Создать магнитное поле
2) Помещать в поле проводник (магнитную стрелку, постоянный магнит)
3) Обнаружить действие поля
4) Обеспечить возможность двигаться вдоль силовых линий
5) Обнаружить характер линий.
Описание ЭУ:
ЭУ состоит из катушки соединенной с выпрямителем магнитное поле которой замкнуто сердечником трансформатора. На сердечник шайбой опирается намагниченный бегунок, который удерживается стержнем. При включении цепи бегунок начинает вращаться вокруг сердечника
|
|
|
План:
- замыкаем катушку сердечником
- опираем намагниченный бегунок на сердечник
- включаем цепь
- наблюдаем
Результат: бегунок вращается вокруг сердечника
Вывод из опыта: магнитное поле имеет вихревой характер
ВЫВОД: мы убедились в том, что Магнитное поле имеет вихревой характер
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 408; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!