Формы практики и сроки проведения практики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт экономики и менеджмента
Кафедра государственного и муниципального управления
Направление подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление»
Направленность (профиль) «Государственное и региональное управление»
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Киров
2017
Программа производственной практики составлена в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2014 г. N 1518.
Программа производственной практики предназначена для руководителей практикойи магистрантов.
Программа производственной практики разработана к.г.н., доцентом кафедры государственного и муниципального управления Чернышевым К.А.
Программа производственной практики утверждена на заседании кафедры государственного и муниципального управления «__»_______ 2017, протокол №___
© Вятский государственный университет (ВятГУ), 2017
ВВЕДЕНИЕ
Общие положения
Практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Настоящая Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) «магистр»).
|
|
Производственная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку. Производственная практика служит целям приобретения опыта самостоятельной работы по избранному профилю, применения, закрепления и углубления теоретических знаний путем изучения опыта работы организации – базы практики.
Цель и задачи практики
Цель практики – развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской и практической работы, закрепление знаний, полученных в рамках теоретического обучения, приобретение требуемых профессиональных компетенций, приобретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы, составляющей предмет выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).
В ходе прохождения практики происходит углубление знаний учащихся об их будущей профессии, получение навыков профессиональной деятельности, предусмотренных направлением подготовки.
|
|
Задачипроизводственной практики:
Задачами учебной практики (практики по получению первичных профессиональных навыков и умений) выступают:
− обобщение, систематизация, конкретизация и закрепление теоретических знаний на основе изучения опыта работы государственного и /или муниципального служащего по основным направлениям деятельности служб по вопросам жилищно-коммунального хозяйства и благоустройства; по вопросам реконструкции, строительства и перспективного развития; по вопросам службы и кадров; по потребительскому рынку; по работе со служебной корреспонденцией, письмами граждан и приему населения; по организационным вопросам; по обеспечению режима секретности и мобилизационной подготовке; по социальному развитию, досугу и спорту др.;
− характеристика региона или муниципального образования и анализ динамики его основных социально-экономических показателей развития;
− оценка системы управления региона или муниципального образования и правовых основ его деятельности;
− организационно-экономическая характеристика и характеристика управления министерства, департамента, отдела, сектора, ГУП, МУП, общественной организации, и т.д.
|
|
− приобретение практических навыков, знаний и умений по профессиональной деятельности;
− сбор, обобщение, анализ и систематизация материалов для выполнения выпускной квалификационной работы;
− овладение необходимым набором общекультурных и общепрофессиональных компетенций.
Задачами научно-исследовательской работы выступают:
- формирование комплексного представления о специфике научно- исследовательской деятельности в области государственного и муниципального управления;
- подготовка магистранта к самостоятельной профессиональной деятельности с применением современных методов и инструментов проведения исследований;
- формирование компетенций магистра данного направления;
- формирование знаний и умений по овладению методами и методиками научного познания и практическими навыками, исходя из задач конкретного исследования;
- развитие умений разрабатывать программы в сфере государственного и муниципального управления;
- осуществление сбора материалов по теме выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации);
- формирование умения обрабатывать полученные результаты исследования, анализировать их и осмысливать;
|
|
- вовлечение студента магистратуры в практику научно-исследовательских работ, проводимых на кафедре, в лаборатории, органах государственной власти и управления, бюджетной организации;
- овладение навыками подготовки академического текста, отчета по результатам научно-исследовательской и практической работы;
- - приобретение опыта практической работы в органах государственного и муниципального управления;
- - приобретение опыта работы с информационными источниками, нормативно-правовыми документами;
- - систематизация и анализ собранных материалов, выработка рекомендаций по совершенствованию форм и методов принятия решений, деятельности организаций.
-
Полнота и степень детализации этих задач регламентируется в индивидуальном задании применительно к особенностям и возможностям конкретной базы практики, а также с учетом интересов будущего трудоустройства.
В результате прохождения производственной практики студент должен:
знать:
− порядок и особенности осуществления работы, а также административный регламент, в организациях, предприятиях и учреждениях, в государственных и муниципальных органах, органах местного самоуправления (в соответствии с выбранным местом прохождении практики);
− нормативные правовые акты и локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность организации, предприятия и учреждения, государственных и муниципальных органов, органов местного самоуправления, в котором проводилась практика;
− внутреннюю структуру управления организации, предприятия и учреждения, государственных и муниципальных органов, органов местного самоуправления, в котором проводилась практика;
− формы взаимодействия муниципальных и государственных структур управления с населением, общественными организациями и др. учреждениями;
− место и роль подразделения в структуре государственной и муниципальной власти: нормативную базу деятельности подразделения и роль нормативных документов в решении управленческих задач;
−систему организации и управления отдельным структурным подразделением; принципы организации работы по целям, ресурсам и результату.
−взаимосвязи экономических явлений, процессов и институтов на микро- и макроуровне;
−принципы, формы организации кадровой политики;
−особенности и правовую основу государственной и муниципальной службы;
−источники экономической, социальной и управленческой информации;
−содержание различных видов статистической отчетности;
−действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения.
уметь:
– ориентироваться в нормативно-правовых актах, регламентирующих деятельность организации, предприятия и учреждения, государственных и муниципальных органов, органов местного самоуправления, в котором проводилась практика, и толковать их содержание;
– применять теоретические знания, полученные в процессе изучения дисциплин при исследовании системы управления, действующей внутри организации, предприятия и учреждения, государственных и муниципальных органов, органов местного самоуправления, в котором проводилась практика;
– работать с законодательно-нормативной документацией;
– выделять для анализа проблемы и цели управленческой деятельности;
– планировать и организовывать индивидуальную и совместную деятельность;
– осуществлять коммуникации в устной и письменной форме для решения задач в области профессиональной деятельности;
– работать с правовыми информационными базами; организовывать выполнение конкретного полученного этапа работы;
– анализировать и интерпретировать статистическую отчетность для выявления тенденций развития социально-экономических показателей регионов и муниципальных образований, использовать полученные сведения в целях обоснования управленческих и стратегических решений;
– выявлять проблемы социально-экономического политического развития;
– оценивать социально-экономическую и управленческую деятельность ГУП, МУП, общественных и политических организаций;
владеть:
– методами кадровой политики;
– способами представления результатов самостоятельного аналитического исследования;
– навыками текущей работы с текстами нормативных правовых актов и документами в организации по месту прохождения практики, навыками выполнения функциональных обязанностей специалиста отдела;
– методами сбора, обработки и систематизации информации;
– навыками планирования рабочего времени.
Формы практики и сроки проведения практики
Производственная практика №1 организуется в соответствии с учебным планом кафедры и графиком проведения учебного процесса в университете во 2-мсеместре. Производственная практика №1 - практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 168; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!