В этом месяце я прочитал(а) следующие книги:
Книги, которые я прочитал (а) летом.(Напиши авторов и названия произведений) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как я читаю (сентябрь): 1. Способ чтения:______________________________ 2. Качество чтения – безошибочно – (да/нет)____________________________________ 3. Мои ошибки: замена, пропуск, искажение букв - __________________________________________ повторы слов и слогов - __________________________________________ неверная постановка ударения - __________________________________________ искажение окончаний в словах - __________________________________________ 4. Понимание текста - __________________________________________ 5. Выразительность чтения – (да/нет) - __________________________________________ 6. Темп чтения – __________________слов в минуту. 7. Моя оценка - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как я читаю (октябрь): 1. Способ чтения:______________________________ 2. Качество чтения – безошибочно – (да/нет)____________________________________ 3. Мои ошибки: замена, пропуск, искажение букв - __________________________________________ повторы слов и слогов - __________________________________________ неверная постановка ударения - __________________________________________ искажение окончаний в словах - __________________________________________ 4. Понимание текста - __________________________________________ 5. Выразительность чтения – (да/нет) - __________________________________________ 6. Темп чтения – __________________слов в минуту. 7. Моя оценка - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как я читаю (ноябрь): 1. Способ чтения:______________________________ 2. Качество чтения – безошибочно – (да/нет)____________________________________ 3. Мои ошибки: замена, пропуск, искажение букв - __________________________________________ повторы слов и слогов - __________________________________________ неверная постановка ударения - __________________________________________ искажение окончаний в словах - __________________________________________ 4. Понимание текста - __________________________________________ 5. Выразительность чтения – (да/нет) - __________________________________________ 6. Темп чтения – __________________слов в минуту. 7. Моя оценка - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как я читаю (декабрь): 1. Способ чтения:______________________________ 2. Качество чтения – безошибочно – (да/нет)____________________________________ 3. Мои ошибки: замена, пропуск, искажение букв - __________________________________________ повторы слов и слогов - __________________________________________ неверная постановка ударения - __________________________________________ искажение окончаний в словах - __________________________________________ 4. Понимание текста - __________________________________________ 5. Выразительность чтения – (да/нет) - __________________________________________ 6. Темп чтения – __________________слов в минуту. 7. Моя оценка - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как я читаю (январь): 1. Способ чтения:______________________________ 2. Качество чтения – безошибочно – (да/нет)____________________________________ 3. Мои ошибки: замена, пропуск, искажение букв - __________________________________________ повторы слов и слогов - __________________________________________ неверная постановка ударения - __________________________________________ искажение окончаний в словах - __________________________________________ 4. Понимание текста - __________________________________________ 5. Выразительность чтения – (да/нет) - __________________________________________ 6. Темп чтения – __________________слов в минуту. 7. Моя оценка - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как я читаю (февраль): 1. Способ чтения:______________________________ 2. Качество чтения – безошибочно – (да/нет)____________________________________ 3. Мои ошибки: замена, пропуск, искажение букв - __________________________________________ повторы слов и слогов - __________________________________________ неверная постановка ударения - __________________________________________ искажение окончаний в словах - __________________________________________ 4. Понимание текста - __________________________________________ 5. Выразительность чтения – (да/нет) - __________________________________________ 6. Темп чтения – __________________слов в минуту. 7. Моя оценка - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как я читаю (март): 1. Способ чтения:______________________________ 2. Качество чтения – безошибочно – (да/нет)____________________________________ 3. Мои ошибки: замена, пропуск, искажение букв - __________________________________________ повторы слов и слогов - __________________________________________ неверная постановка ударения - __________________________________________ искажение окончаний в словах - __________________________________________ 4. Понимание текста - __________________________________________ 5. Выразительность чтения – (да/нет) - __________________________________________ 6. Темп чтения – __________________слов в минуту. 7. Моя оценка - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как я читаю (апрель): 1. Способ чтения:______________________________ 2. Качество чтения – безошибочно – (да/нет)____________________________________ 3. Мои ошибки: замена, пропуск, искажение букв - __________________________________________ повторы слов и слогов - __________________________________________ неверная постановка ударения - __________________________________________ искажение окончаний в словах - __________________________________________ 4. Понимание текста - __________________________________________ 5. Выразительность чтения – (да/нет) - __________________________________________ 6. Темп чтения – __________________слов в минуту. 7. Моя оценка - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как я читаю (май): 1. Способ чтения:______________________________ 2. Качество чтения – безошибочно – (да/нет)____________________________________ 3. Мои ошибки: замена, пропуск, искажение букв - __________________________________________ повторы слов и слогов - __________________________________________ неверная постановка ударения - __________________________________________ искажение окончаний в словах - __________________________________________ 4. Понимание текста - __________________________________________ 5. Выразительность чтения – (да/нет) - __________________________________________ 6. Темп чтения – __________________слов в минуту. 7. Моя оценка - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Читательский дневник учени____ 3 Е класса средней школы №58 города Томска ________________________________ ________________________________
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Памятка
“УЧИСЬ ЧИТАТЬ ПРАВИЛЬНО”
1.Следи, чтобы глаза двигались по строчке.
2.Старайся не возвращаться к чтению прочитанного слова, если понял его.
3.При чтении будь внимателен к каждому слову.
4.Старайся понять, о чём читаешь.
5.Читай ежедневно:
· вслух
· “про себя”
Просьба книги: научись меня читать!
1.Прочитай заглавие, имя, фамилию автора.
2.Перелистай меня, рассмотри все иллюстрации.
3.Предположи, о чём я тебе расскажу.
4.Читай текст самостоятельно небольшими частями, проверяй и уточняй свои предположения.
5.Подумай, почему у меня такое название.
6.Работай над особенностями речи: окраска голоса, громкость, темп.
В этом месяце я прочитал(а) следующие книги:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 217; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!