Методика проведения объектовых тренировок
Объектовые тренировки проводятся на территории организации (предприятия, учреждения, учебного заведения) с максимальным использованием имеющейся учебно-материальной базы.
Производственная, служебная, и учебная деятельность при проведении тренировки не прекращается, а учебные вопросы, требующие привлечения максимально возможного количества людей (например, действия по сигналам оповещения, эвакуация, укрытие и др.), отрабатываются в наиболее удобное для объекта время при условии максимального сокращения потерь рабочего времени.
Личный состав формирований привлекается для выполнения только тех практических мероприятий, которые определены “Планом действий по предупреждению и ликвидации ЧС” и “Планом гражданской обороны и защиты населения”.
В ходе объектовой тренировки могут отрабатываться следующие мероприятия:
По теме “Ликвидация последствий ЧС”:
а) с руководящим составом - планирование мероприятий по предупреждению аварий на объекте и их осуществление; организация и практическое проведение работ по ликвидации последствий аварий и катастроф на объекте, а также последствий возможных стихийных бедствий, характерных для данной местности;
б) с личным составом формирований - тактико-специальное учение с отработкой вопросов: сбор, получение оснащения и средств защиты, ведение разведки, выполнение задач по ликвидации аварий или стихийных бедствий, проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ, обеззараживание и санитарная обработка (при необходимости);
|
|
в) с рабочими и служащими (студентами и учащимися) - действия после соответствующей информации об обстановке, быстрое и правильное применение средств индивидуальной защиты, укрытие в защитных сооружениях и помещениях, в отдельных случаях - эвакуация, действия при разливе (выбросе) аварийно химически опасных веществ (АХОВ), оказание первой помощи пострадавшим, обеззараживание территории, помещений, оборудования, одежды и обуви, частичная санитарная обработка. Кроме этих вопросов, могут отрабатываться и другие практические мероприятия, перечень и порядок выполнения которых определен “Планом действий по предупреждению и ликвидации ЧС”.
2. По темам “Организация защиты рабочих и служащих в ЧС мирного и военного времени” и “Практическое осуществление мероприятий ГО при переводе объекта на работу в условиях военного времени” во всех случаях руководящий состав ГО, формирования, рабочие и служащие отрабатывают главным образом, те вопросы и мероприятия, которые заложены в планах. Однако есть такие элементы, которые должны выполняться в ходе почти всех тренировок. Это действия по сигналам оповещения (речевой информации), выдача и пользование средствами индивидуальной защиты, повышение устойчивости работы объекта, оказание само- и взаимопомощи, частичная санитарная обработка.
|
|
О результатах тренировки в установленном порядке (не позднее 10 суток со времени её проведения) направляется доклад в соответствующий орган управления по делам ГОЧС и в вышестоящий ведомственный орган управления.
Подготовка и проведение разбора учения (тренировки)
Разбор является важной заключительной частью учения (тренировки).
Подготовка материалов разбора учения (тренировки) начинается заблаговременно, параллельно с разработкой документов по организации и проведению учения.
В ходе учения подготавливаются материалы разбора дополняются конкретными фактами, примерами, расчетами и данными по действиям обучаемых, полученных в ходе учения. Разбор завершают выводы руководителя учения о действиях структурных подразделений, АСФ и АСС, командиров формирований и других групп обучаемых с оценкой действий (учитываются доклады и замечания заместителей, помощников, посредников и штаба руководства).
|
|
На общий разбор (указаний руководителя) привлекаются руководство учениями, заместители и помощники руководителя, штаб руководства, посредники, обучаемые - должностные лица структурных подразделений, АСФ и АСС.
Разбор, как правило, проводит руководитель учения (тренировки). В содержании разбора учения (тренировки) излагаются: тема и цели учения, этапы и отрабатываемые по ним учебные вопросы и выводы, в которых анализируется:
- порядок действий обучаемых с получением задачи;
- принимаемые по обстановке решения, их обоснованность и целесообразность;
- мероприятия, способствовавшие успешному выполнению принятых решений;
- методы работы руководящего состава, АСС по организации действий участников и их всестороннему обеспечению, а также надежному управлению силами в различной обстановке;
- практическое выполнение поставленных задач, планируемые и проводимые мероприятия по их обеспечению;
- эффективность принимаемых способов и приемов ведения АСДНР, приводятся наиболее характерные и поучительные примеры действий формирований и отдельных категорий обучаемых;
- решение вопросов повышения устойчивости работы структурных подразделений и объекта в целом;
|
|
- действия служб по всестороннему обеспечению участников при подготовке и в ходе проведения учения (тренировки);
- степень отработки вопросов взаимодействия с формированиями соседних объектов, воинскими силами постоянной, если таковые действовали на учении (тренировке).
В заключение руководитель учения (тренировки) делает общие выводы, в которых определяет степень достижения учебных целей, дает оценку действиям руководящего и командно-начальствующего состава, штаба руководства, АСФ и АСС, ставит задачи на внедрение положительного опыта в практику обучения сил и устранение вскрытых недостатков.
После общего разбора заместители и помощники руководителя учения (тренировки) обычно проводят частные разборыв структурных подразделениях. В частных разборах более детально анализируется и оценивается работа каждого обучаемого, учитывая общую оценку, данную руководителем учения и личные наблюдения.
По результатам учения (тренировки) его руководитель издает приказ, в котором оценивает обучаемых, отмечает их положительные действия, характерные недостатки, которые необходимо устранить в последующем обучении, поощряет отличившиеся формирования, структурные подразделения и отдельных участников.
На основе приказа разрабатывается план практических мероприятий по устранению выявленных недостатков, вносятся необходимые изменения в планы ГО и планы действий объекта, документы по подготовке персонала в области ГОЧС. В плане намечаются конкретные практические мероприятия, направленные на повышение устойчивости работы объекта.
Оценка учения (тренировки), проведенного на объекте, производится в соответствии с принятыми МЧС России критериями.
Литература
1. ФЗ "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" от 21.12.1994 № 68-ФЗ.
2. ФЗ "О гражданской обороне" от 12.02.1998 № 28-ФЗ.
3. ФЗ "О пожарной безопасности" от 21.12.1994 № 69-ФЗ.
4. ФЗ "Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей" от 22.08.1995 № 151-ФЗ.
5. Указ Президента РФ "О совершенствовании единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций" от 06.05.2010 № 544.
6.Указ Президента РФ от 20.12.2016 N 696 «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области гражданской обороны на период до 2030 года»
7. Постановление Правительства Российской Федерации от 30.12.2003 № 794 "О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций".
8. Постановление Правительства Российской Федерации от 02.11.2000 №841 «Об организации обучения населения в области гражданской обороны».
9. Постановление Правительства Российской Федерации от 04.09.2003 № 547 "О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера".
10. Приказ МЧС РФ «Об утверждении Порядка создания нештатных аварийно-спасательных формирований» от 23. 12. 2005г. №999.
11. Приказ МЧС РФ «Об утверждении Инструкции по подготовке и проведению учений и тренировок по гражданской обороне, защите населения от чрезвычайных ситуаций, обеспечению пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах» от 24.04.2013 №284.
12. Закон Правительства Московской области от 4. мая 2005 № 110-2005-0З «О защите населения и территорий Московской области от ЧС природного и техногенного характера».
13. «Организационно-методические указания по подготовке населения Московской области в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций и безопасности людей на водных объектах на 2016-2020 годы».
14. Методические рекомендации по организации подготовки и проведения учений и тренировок по гражданской обороне, защите населения от чрезвычайных ситуаций и противопожарной защите. Департамент ГО МЧС М. 2005г.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 865; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!